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二年级钓鱼作文汇总七篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的二年级钓鱼作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级钓鱼作文汇总七篇

二年级钓鱼作文 篇1

今天,我和爸爸、妈妈一起去钓鱼。

我先看爸爸钓了一会儿,看到了他不时地起到了一条条鱼儿,我心里有点痒痒了,觉得钓鱼挺有意思。于是,我对爸爸说:“老爸,我想学钓鱼,可以嘛?”“肯定可以,你自己去试试吧,不过钓鱼得有耐心,我相信你”,爸爸说。于是,我从爸爸的工具袋里拿出了鱼网、小钓杆、浮子、钓线、鱼饵等工具和鱼食。我先把钓线穿到钓杆的最前端,拉紧,再把浮子装好,试了一下水,浮子立起来了。我把鱼饵钩到鱼钩上,将钓钩投向了“鱼窝”。

开始等待鱼儿上钩了,我有点既紧张又兴奋,紧张的'是我怕一条鱼也钓不上,兴奋的是我感觉自己已经是一名钓手了。鱼钩在水里浸泡了好久,居然一点动静都没有,我有点不耐烦地说:“无聊死了,根本就没有我想象的那么好玩。”妈妈站在我旁边鼓励我说:“孩子,学学你爸爸,要有耐心,你再等等,鱼儿会上钩的。”我听了妈妈的话,又增添了兴趣。妈妈的话音刚一落,我就看见浮子一下子快速地钻进了水里。我想:一定是鱼儿上钩了吧!我把鱼杆使劲一提,只看见一条活蹦乱跳的“黄鸭叫”在钓钩上钩着,嘴里还发出“吱吱吱吱”地叫声,好象在说:“救命啊,救命啊”。妈妈把“黄鸭叫”取了下来,放进了鱼网。

“终于钓到鱼了,我会钓鱼了”,我兴奋地大叫起来。

二年级钓鱼作文 篇2

我坐着车,很高兴,因为我要去钓鱼啦!我高兴的哼着:啦啦啦啦!啦啦啦啦!我太高兴了——哈哈哈!

到了湖边,这儿的景色真美啊!绿油油的草地,高高的山,蓝蓝的天,不时吹来一阵风。开始钓鱼了,只见军磊舅舅拿起鱼儿,放在钩上,猛地一甩,雪白的'浪花溅了起来。我焦急的看着有没有鱼。突然鱼竿动了,我激动的把军磊舅舅叫过来,拉起鱼竿一看,什么也没有。都半个小时过去了,也没钓到鱼。真是的,我灰心极了,坐在这干等,还不如回去玩电脑。我吵着要回去,叔公终于把我送回来了!我回来后才想:为什么不多等一会儿呢?没办法,我已经回来了,世上没有后悔药!

二年级钓鱼作文 篇3

周末的一天,爸爸问我:“今天我们去钓鱼好吗?”我高兴地说:“好呀。要去。”马上我们拿上鱼杆,二个桶子,一盒鱼饵,还有一本书。“咦?爸爸你拿一本书干嘛吖?”我问。爸爸说:“我们在等的时候可以看会书呀,你也赶紧去拿一本书带上。”哦原来是这样,我终于明白了,于是我带上了一本我最爱的书。

我们来到鱼塘,马上准备好钓鱼的`工具,就开始钓鱼啦。我钓啊钓啊,钓了很久,一条鱼也没有钓到,爸爸已经钓了好几条了,我得加油了,再不钓上一条鱼来我就不来了。

我就开始一直盯着鱼杆不动,啊!有动静,我拉我拉,我没有力气了,大叫:“爸爸快来帮我,救命吖,我要被鱼拖到鱼塘里面去啦?”爸爸听见了,马上放下手中的书本过来我这边,爸爸用了九牛二虎之力终于把我抓住了,爸爸惊讶地说:“这……这条鱼怎么那么大呀?”

“是的,我厉害吧。”我说。

我钓的鱼眼睛很大,嘴巴也很大,体形更大,比商场买的一般的鱼都大。

过了好一会,爸爸说:“天气不早啦,我们该回家了。”我们今天的收获还不错,高高兴兴地回家了。

二年级钓鱼作文 篇4

在我的童年记忆中,一提起爸爸就不由得联想到了钓鱼一词。老爸不好运动,却对钓鱼情有独中,它可与鱼别有一番交情:养鱼不说,更常钓鱼抓鱼。于就就是在这种气氛下,我也喜爱上了钓鱼

我的童年已调过不下十次鱼了,但记忆最深的,还就就是一家三口去郊区钓鱼那次。

鱼池很大,划分的类别也很多,但挑来挑去,还就就是选取了更实惠一些得鲤鱼池扎下营来。每次钓鱼都就就是我与老爸的一次较量,于就就是,梢做准备之后,比赛开始了。我注视远方,坚信自我绝对钓得比老爸多。于就就是,我使出吃奶得劲,用力一甩,“嗖”的一声钓竿即以迅雷不及掩耳之势串了出去,“扑通”一声扎入水中,势头吓也能吓死一条鱼了!慢慢的',浮漂升上来了,我心中想:哪条可怜的笨笨鱼会冲上来呢?但就就是十分钟过去了,连个气泡也没看见,垂头丧气的举起钓竿??搞错了吧!鱼饵不见了!难道鱼也有了先进武器,改良设备,比我还精?或者就就是鱼儿们也有道德败坏的?坑蒙拐骗东干得出来的那种?哎!下回钓鱼前还要先给鱼们上堂思想教育课。老妈看出了我气恼,再看看同样两手空空的老爸,啥时也不干的她开始吹起来:“笨!这么长时光了一条也调不上来,换了我这会这一湖鱼全上钩了!”

于就就是乎,或就就是老爸受了刺激,或就就是运气好装上了傻鱼(总之不就就是实力),竟钓上了一条鱼,还不小!老妈又开始了挑拨父子关系,结果我们父子俩全受打击了,但就就是老爸受的打击起了正面作用,不一会儿工夫又多了两三条鱼;而我受的打击起了负面作用,连鱼长什麽样都忘了还就就是一条也没上钩。

老妈的表必须有问题,两小时怎样比眨眼还快,这就要走了。撇一眼老爸的鱼篓,五条!蒙的,这绝对就就是蒙出来的!(其实也不算什么),在看看我的,半条都没有。在老妈的催促下,爸爸开始收杆了。我还就就是不死心,吵着闹着在下最后一干。于就就是,在老爸老妈众目睽睽之下,我抛下了最后一干,根本不抱什么期望。望着因湖面波动而时上时下的鱼漂,我都快睡着了。一分钟??水面一如既往;两分钟??水面一如既往;三分钟??水面一如既??等等!突然间,浮漂以每秒三千光年的速度开始下沉,于就就是我提起精神,下意识的抓住托在架子上的鱼竿,半秒过去了,鱼漂依然在下沉,于就就是我断定不就就是鱼在试探真假。我用力一提:原以为就就是一条大鱼,结果太用力了,直接把鱼提出水面悬在半空中,就就是小鲫鱼。定睛一看,我傻了“两条!”我叫了出来(钓过鱼的都明白手杆有两个钩的鱼线)。一箭双雕!成双的呆鱼我还第一次看见。老爸老妈也惊呆了,史无前例前所未闻(在我家)!老爸也惊呆了,这种状况实在不多见。当时的我受宠若惊,不断惊呼,然后仰天哈哈大笑,觉得自我太厉害了。虽然钓的总数不如爸爸,但绝比较爸爸钓精彩。于就就是一路上我不断自夸天才,高兴的忘乎所以了。

那次钓鱼此刻还记忆犹新,虽然以前一次一口气钓了22条鲫鱼,但当时具体情景已渐渐淡忘了,而这次遭遇将永生难忘。童年的我喜爱钓鱼,此刻的我也喜爱钓鱼,将来的我会更喜爱钓鱼,看来鱼和我家有深厚的友谊呀!

二年级钓鱼作文 篇5

今天,我没什么事,就想起了前天刚买的画笔准备画前天的钓鱼。

我用四个三角形、五个圆形、一个椭圆形和两条线段画成了钓鱼的情景:那是一个星期天,妈妈带我去钓鱼,我们租了鱼竿,就准备开始钓鱼了。我一上来就把鱼竿往水里一抖,溅起了很大的水花。我坐在草地上,等着鱼上钩。过了30分钟,还是没有鱼来,我纳闷极了,一下子把鱼竿提出水面,哦!原来还没有绑诱饵呀!我赶紧绑上诱饵,又一次放回水里,这回很快就有一条小鱼咬住了诱饵,拼命往水里拖。我马上把鱼竿一甩,啊!鱼被我提出了水面,我把这条鱼放在水桶里,又接着去钓别的鱼了。第二次就没有这么幸运了,拉出的只是一团水草,我打量了一下这团水草,它的样子像一只蟹,又像一个大棉花糖,我想起那条小鱼,把水草放在桶里,给小鱼做了一个游乐场。突然,鱼竿又动了一下(诱饵还没丢),我又把鱼竿拉起来一看,一条大鱼正在摆着尾巴,奋力想逃脱。我为了防止让这条大鱼逃走,我用手把它抓住,三下两下放到了另一个水桶里。这时,渔场要关门了,我只好拎着两个水桶,跟着妈妈恋恋不舍地回家了。

每当看着这幅特殊的'画,就勾起我这段美好的回忆。

二年级钓鱼作文 篇6

今天,我去钓鱼了,钓鱼很有意思,我先把鱼饵放到鱼钩上,再把鱼钩扔到水里。

钓鱼并不是一个简单的事,要有耐心还要细心观察,注意鱼竿不能动,一动鱼就跑了。要静静地等着鱼上钩,一旦鱼咬了钩,鱼漂下沉要立即将鱼竿提起来。

终于,有一条鱼上钩啦,我急忙快速地把鱼竿提起来一看,哇,好大的一条鲤鱼呀。鱼在水里力气很大,它拼命地想挣脱,我也用力地拉它,在我的`努力下,终于把大鲤鱼拉上岸啦,摘下鱼钩放到网里。

后来,我又钓啦几条鲫鱼。通过这次钓鱼,我懂得了一个道理,做什么事都要有耐心,才能有收获,今天我可算是满载而归,非常高兴。

二年级钓鱼作文 篇7

星期六一大早,妈妈就把我从梦中喊醒:“起床啦!小懒虫,咱们今天要出往钓鱼啦!”我兴奋地坐了起来,急忙穿起衣服。

坐在巴士车上,太阳高高地挂在天上,早就起了床的小鸟们靠在树枝头开心地叫着。往窗外看,街上的行人车辆已经很多,人们大概是为了忙着上班吧!

过了许久,我们来到了郊外的小鱼塘边。我高叫着,向鱼塘开心地跑往。妈妈急了,皱着眉头朝我喊:“小心掉到鱼塘里给喂鱼了。”说着就和爸爸拿起钓鱼竿,来到钓鱼塘边沿,开始钓鱼。

除了中间的一口鱼塘,四周全是农田还有密林,农田旁边还有几幢农家小屋。虽说现在的天气很冷,可是仍然可以见到一些鸡和几条狗在小屋门口跑来跑往。一群小孩子在家门口的空地上堆起沙子玩。看着这平静而又布满生机的乡村生活,我真是有点向往了。

走到爸爸妈妈身边,一看鱼笼里才钓到了一条鱼,我的心里忽然间涌上一股想要大笑的.感觉,便对他们说:

“给我钓一下啦!”

“你还小,钓不来,别钓了。”

爸妈分明就是小看人,我心想。

“给我钓钓嘛!”

他们被我缠得不行了,就起身把位置让给我。

那时,正好有一条鱼来吃鱼竿上的食品,爸爸递给我的时候,我把鱼竿一拉,鱼竿便滑出了我的手,掉进了鱼塘里。爸爸赶紧“抢救”,弄得一身湿漉漉的,还损失了一条鱼,不过还好的是,鱼竿没沉下往。看着爸爸狼狈的样子容貌,我捂着肚子哈哈大笑起来。

接近中午时分,我们就满载而回地回家了。