桃花二年级作文集合六篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的桃花二年级作文6篇，欢迎大家分享。

桃花二年级作文 篇1

今天我刚下楼就看见一点一点粉红色，闻到一股桃花香。

走近看，是宛如含蓄东方女孩子两排腮红的桃花，我一下子醉在了这个粉红色的`童话 里。桃花们争先恐后地开着，在绿叶的衬托下，桃花显得更红更粉了，这也是春姑娘劳动后的收获。桃花们一朵比一朵美，一朵比一朵鲜艳。看着看着，我仿佛也变成了一朵桃花，在树上和桃花姐姐，桃花妹妹一起玩。看！我们正在捉迷藏呢！我们正玩着，突然，一阵微风吹来，我和桃花姐姐们一起摇摆着身子，频频点头，我们一边点头，一边数着节拍“一二”，“一二”……

从这时，我的心里已播下一粒桃花种子，它正在等待 着发芽，发芽……

桃花二年级作文 篇2

过年的迎春花有很多，但我最喜欢的，不过就是桃花了。

桃花在外面买有大有小，连颜色也各有不同，有桃红，有粉红，有梅红；所谓萝卜青菜，各有所爱，你喜欢什么颜色就买什么颜色呗！如果在美丽的桃花外插上几枝菊花，那就真的.是锦上添花了！桃花有的还没开，还是一个小花骨朵呢；有的好像一个羞答答的小姑娘一样，害怕别人看到它的脸蛋；有的花已经全开了，特别美丽；开了的桃花外面有几片花瓣，里面有几条黄色的，小小的花蕊，真美呀！我喜欢桃花，那你们呢？

桃花二年级作文 篇3

我爱花，爱夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的梅花……但我最喜欢春天的桃花。

四月是桃花开放的季节，我喜欢它漂亮的色彩，淡淡的粉色中带着浅浅的`白，像一位小姑娘，美丽极了！我忍不住摸了摸，它的花瓣是滑滑的。

看，满树的桃花形态各异。看，有的已经全部展开，像一张张灿烂的笑脸，有的只张开几片花瓣，还是小小的花骨朵儿。不知什么时候来了许多蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶在花丛中快乐地捉迷藏，我都入了神。

俗话说：“鲜花还得绿叶衬”，别小看了那一点点的绿叶。如果没有了它，桃花又怎么能那么艳丽可爱呢！

我爱那美丽的桃花，也爱那点点绿叶！

桃花二年级作文 篇4

桃花是我们肥城的金字招牌之一，十万亩桃园还上了大世界 吉尼斯纪录，是世界最大桃园呢！

由于天冷，今年的桃花，它舍不得开口笑，这几天才陆续绽放。桃花一开，真招人喜欢，漫山遍野全是花的海洋，桃花多数是五瓣的，?色多是粉红，有一部分是胭脂色的`。

桃花象征着祖国的繁荣昌盛和人们美好的生活；表现着青年人积极向上奔放的热情，寓意着老年人的长寿和健康。因此桃花一开，外地的客人大车小辆的都涌向肥城桃花园，来观花赏景。听说通过看桃花，还招来了不少客商投资呢。

桃花经受了风寒的磨炼，依然把那美好的花儿献给人们观赏，我要向它学习，磨炼自己，提高自己。

桃花二年级作文 篇5

沙沙沙，春姑娘下着蒙蒙的细雨，吵醒了桃花娃娃。我站在远远的地方，踮起脚尖，静静的望着粉红的桃花。

在雨中，桃花显得更美了。桃花多得数不清了。有三四朵一群，五六朵一伙，甚至还有八九朵排成一队。看哪！这一朵是最吸引我的，它带着淡淡的红，瓣上点缀着许许多多晶莹的露珠，

像放在花瓣上闪闪发光珍珠宝石，花蕊像无数支燃烧的`蜡烛，又像是小朋友燃放的烟束。花蕊散发着淡淡的香味，像是被喷过香水的小姑娘。

“我在开花。”它们在笑。

“我在开花。”它们嚷着。

我静静地开着它们，真想上前摘一朵，可我不忍心！我摸了摸它的花瓣，心想：是什么让它变得如此美丽呢？

桃花二年级作文 篇6

听说碧州公园的桃花开了，我忍不住叫妈妈带我去欣赏桃花。一进门，我就被一阵诱人的清香引入桃林。

桃花已经开了不少了。远远望去，那一棵棵桃树就像穿上了粉红色的衣服。我急忙跑过去，仔细地观察，看见桃花长着椰圆形的花瓣，花芯是黄色的，像一个害羞的淑女，羞得满脸通红。

这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，一朵挨着一朵，有的迎风盛开，有的含苞欲放，有的在微风中翩翩起舞，还有的在展现自己，让游人看着桃花有多么美丽。游人们看见这些美丽的桃花，忍不住地拍手叫好。

我闭上眼睛，深深地吸了一口气，尽情享受着桃花的清香。这时，我仿佛自己就是一朵美丽的桃花。微风吹过来，我就跳起了欢快的`舞蹈，不光是我一朵，一林的桃花都在舞蹈。风停了，我静静的站在树枝上，小鸟飞过来，蝴蝶和蜜蜂也飞了，它们和我一起嬉戏，一起享受的春天温暖的阳光。

过了一阵子，我才记得我不是桃花，原来我是在看桃花呢。