【推荐】二年级家作文锦集八篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的二年级家作文8篇，希望能够帮助到大家。

二年级家作文 篇1

我上小学已两年多了，每天兴高采烈背着小书包去上学，都要路过学校旁边的小公园。小公园里弯弯曲曲的小路，在绿树成荫的树木和草坪映托下格外优雅，公园中间有一个清澈见底的小湖，湖中成群的鱼儿游来游去，湖旁有一条长廊和一座非常好看的八角亭，更是大家晨练、散步、休闲的好地方。每天亭子里围着一圈老人在打牌，小湖边有好多人在钓鱼，大家有说有笑，构成了一幅美丽的图画，这里也是我和同学们最喜欢去的地方。

可是最近我发现，湖水渐渐浑浊，湖面上有许多垃圾，还不时发出一股股臭臭的味道，鱼儿不见了踪影，钓鱼的人也没有了，打牌的老人越来越少，我和同学们去玩的次数也不多了。当社区的伯伯们把湖水抽干时，我看到湖底到处是乱砖头，垃圾袋及树枝，我想对大家说：“不要把垃圾到处乱扔，要放到垃圾桶中，要养成良好习惯；美好环境是大家的`，更需要大家共同保护，从自身做起，使我们共同的小湖变得清澈。让打牌的老人能有一个优美的环境和好的心情。”

从此我也和同学们自觉参与到保护小公园的行动中去，看见袋子、垃圾主动拾起放到垃圾桶，监督别人不要乱扔东西。行动吧！让我们从身边做起，从一点一滴做起！

二年级家作文 篇2

我的家虽然在农村，但我还是很开心。

我的爸爸妈妈每天可以早早地下班，回到家一检查完我的作业，全对。哇塞！我就可以玩了，玩累了我就可以吃上爸爸妈妈亲手做的饭菜，不像那些干大事办大事的那些爸爸妈妈不能早下班，不能陪陪自己的孩子。

我的家充满了浓浓的爱，是温暖的家，是“爱之家”，那些不能经常陪孩子的'家是寒冷的，是“冷之家”，我要对那些爸爸妈妈说：真爱无价，不要为了钱，忘记了家，忘记了孩子，要好好珍惜温暖的家。

只有温暖的家才能换来孩子的欢心，而钱是不能带来真正的欢心和爱的，钱虽然让孩子的未来更加美好，但孩子的童年更需要爸爸妈妈的爱。我的家是温暖的，爸爸妈妈做的饭菜真是可口，虽说没有饭馆里的好吃，但是质量是有保证的。外面下雨了，刮风了，飘雪了，回到家，能避风挡雨，能抵挡风寒，更有爸爸妈妈无私深沉的关爱。

我有一个温暖温馨的家，我爱我家。

二年级家作文 篇3

我家有一只小狗，它的毛黑黑的，尾巴长长的，它一见到我们尾巴就一甩一甩的，它是我最喜欢的小狗。我给它取了个名叫小黑，因为它的毛是乌黑乌黑的，所以我把它取名为小黑。

有一天，爸爸妈妈去外婆家了，只剩下我和小黑看家。这时有个陌生人来到我家的`门口，小黑就“汪汪……”的直叫，吓的那个陌生人一大跳，赶紧往后退。这时我俩哈哈直笑。我心想，小黑你真行！

第二年，小黑真伟大，做妈妈啦！生了六胞胎，真希奇！

小宝宝长得特别肥壮，很像妈妈的皮肤。我给小黑妈妈买来很多营养品，让它好好补补身体。

现在我的小黑妈妈长得又肥又壮，小宝宝也是如此！

二年级家作文 篇4

祖国啊，是您给予了我们的生命，让我们在辽阔的大地上茁壮成长；祖国啊，您哺育了多少英雄儿女，您为了明天的'灿烂和辉煌，付出了多少艰辛。

近几星期，学校里掀起了一股争当四好少年之风，形成了四好少年热。

争当四好少年有以下四个要求：

一：争当热爱祖国，理想远大的好少年；要求我们要树立报效祖国和服务人民的远大志向；

二：争当勤奋学习，追求上进的好少年；要求我们要热爱学习，学会学习，主动学习和积极进取；

三：争当品德优良，团结友爱的好少年，要求我们诚实守信，尊重师长，关心他人和遵法纪；

四：正当体魄强健，活泼开朗的好少年，要求我们锻炼身体，乐观对待生活，养成敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行的习惯。

二年级家作文 篇5

昨天给你们讲了过年的故事，今天又会有什么精彩的故事呢，等着吧！

今天我给大家讲我们家开联欢晚会的故事。

晚上，我们全家人吃完了饭都坐在沙发上。我忽然想开一次联欢晚会，大家都同意并让我当主持人，我感到非常自豪！

联欢晚会开始了，我说：“首先有请外婆演唱戏曲《白毛女》选段”。外婆边唱边跳，可好听了！下面有请外公演唱歌曲《小白杨》，外公不好意思地走上了台，也唱的不错。我说：“外公唱得好不好？”大家异口同声的说好。“掌声再热烈一点”“啪啪......”我说：“看了老人们的.表演，该看看我的表演，我给大家演唱歌曲《自由飞翔》”。我大方地走上台唱了起来，大家都为我鼓掌。

颁奖仪式开始了。我宣布一等奖是“倪雨馨”二等奖是“外公”三等奖是“外婆”。大家掌声！领完奖品之后，我宣布20xx年家庭联欢晚会到此结束。

我想：经过这次锻炼，我不仅学会了展示自己，还学会了当主持人呢！

二年级家作文 篇6

最近我看了一本书，名叫《同桌冤家》之天下我最跩这本书的作者是伍美珍，在我苦恼的时候，一看这本书，就能让我开心，读完这本书，我觉得这本书很好笑，两对“同桌冤家”，笑话不断，不仅在学校，而且在别人家也笑料无穷。

《同桌冤家》有四个主角，机智的惜成，喜欢读书的兔子，帮助人的咪咪，傻傻的阿呆。其实，我认为在学校里，大家不仅要学习知识，还要在学习中认识朋友。也许在学习的过程中，和朋友、同桌的一些小打小闹，有时会很充实，而假如失去了这些小打小闹，那么学习可能变得乏味，变得无趣，就像我的'同桌王瑜楠，我在做混合运算时，她对我说：“不能不用递等计算，不然改会很麻烦的。”我说：“不可能的事”。结果有一次数学老师要我检查作业，居然老师说：“不对要递等式计算”。我心里想：同桌说的真灵。

阅读这本书给我带来了欢乐。

二年级家作文 篇7

今天是星期天，妈妈加班去了。

小玲写完作业，心想：帮妈妈做点事吧。就拿起拖把拖起地来。

小玲拖完地，回头一看，干干净净的地什么时候留下了一串小脚印呢？是谁的.呢？喔！原来干干净净的地又被自己的脚踩脏了。她想了一会儿高兴地说：“原来拖地是从前往后退着拖的。”她又重新拖了一遍，终于把地拖得干干净净。

一会儿，妈妈下班回家，看到那么干净的地，高兴地笑了。

二年级家作文 篇8

说起我们家，我家的“煮夫”！您一定很好奇。

家里大都是爸爸下厨，只要爸爸一炒土豆丝，我和妈妈就一定会很给力地把它“消灭”光。爸爸做好菜来到饭桌，经常是一一见底了。他见我和妈妈爱吃，炒菜时加大了份量：从一次炒两个土豆，到最多的一次炒六个，还是被我和妈妈很给面子地吃得一干二净。他看着我和妈妈，又看看空盘，举起手作揖：“俩大侠，拜托嘴下留情，给我留一点啊。”然而奇怪的是，只要妈妈一下厨，哪怕是炒我最爱吃的大虾，我都没有尝一尝的欲望！因为妈妈炒的菜不是盐放多了，就是没熟，实在是难以下咽！现在爸爸已经荣升家庭“煮夫”，就算再忙，他也会为我们全家人准备好一日三餐。我不明白，同样的`东西为什么爸爸煮的和妈妈煮的，效果截然不同。问爸爸，爸爸说，是妈妈没有用心做。可妈妈不是个马马虎虎的人呀，她那一手“飞针走线”织毛衣的本领是小区里的顶级师傅啊！我想，爸爸和妈妈都很棒。对待每一件事，只要用心，认真去做，事情就都能做得好。