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二年级我的作文锦集九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的二年级我的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级我的作文锦集九篇

二年级我的作文 篇1

今天,王老师表扬我了,我非常高兴。

我以前课堂纪律,有时喜欢和同学说悄悄话,做些小动作,经常被王老师批评。

为此,爸爸妈妈可没少教育过我,我也一直在努力改掉这个坏毛病。

傍晚,爸爸接我回去的时候,王老师告诉爸爸说我最近上课可认真,以前的坏毛病改了很多。

爸爸听到了很高兴,我也很开心。

当然,这只是个开始,以后,我会做的更好。

二年级我的作文 篇2

憋了一学期我实在是惹不住了。反正你也看不到这一学期每天的必修课那应该是呆呆的看着你,因为这样可以暂时的满足自己。

这一学期从搬到了新教室时,我似乎每天都有一种不舒服的感觉,我也说不出那样的感觉,反正怪怪的。每次看到你去看李木子时我在好的心情也会一扫而空。。你不理我,我也就只能看着你,根本都没有靠近你的机会。好不容易班长过生日,我们终于说了几句话。心里高兴得什么都忘了。要不是他叫我回去我都还想和你一路。在那次我还以为你在慢慢地理我一点。可我又错了,我们又恢复了以前的状态。我好几次都想问你为什么不理我。可我就连那勇气都没有。现在才感到我做人好失败。这学期最后几周是我们做得最近的几周。可心的距离却是遥不可及……

6月29号放暑假了,那时才觉得应该去和你说。可什么事都是晚了才明白永远都是一个不懂得珍惜的人。想着我们还有一年的时间都要毕业了。心里不管那莫多就在QQ里给你发信息,可是你每次只有5个字:“不要来烦我”。我只能对未知的事情作出未知的等待。等待你原谅我一天。

二年级我的作文 篇3

大家好我叫王子辰,今年八岁半了,我属蛇,我家住在开州路的昆吾花园里。我的爱好是画画,特长是踢足球。优点是爱看一些发明电视,所以不论我干什么,我都有信心。但是我的缺点是做题马虎。我的偶像是张一山和吴克群。我的性格很开朗。恶习,爱搞恶作剧。

我不论多调皮,我妈妈很爱我,给我力量,所以我现在是个阳光男孩,不管我干什么我都很开心,你们喜欢我吗?

二年级我的作文 篇4

未来的我是什么样的'?是舞蹈家?还是一名警察?我无从知道。但是未来世界一游,让我有了一个大致的了解。

我们小组有九个人,我们去未来世界里体验了四种随机的职业,分别是警察、手术医生、消防员和保险销售员。

在手术室里,我们了解了人体各个内脏的功能,学习了怎样给病人输液;在消防局里,我知道了在加油站里,不能携带易燃易爆物品,也不能打电话;在保险公司里,我们了解了个人意外伤害险的用途并将它卖给了未来世界的老师们;在警局里,我们体验了警察抓小偷的活动,并学会了警察握抢的方式和敬礼姿势。

这次活动我最难忘的就是在警局当警察了,这让我体验了一把当警察的瘾,从中,我也明白了这个职业的危险性。警察为人民服务,维护治安,保障人民安全,是高尚的,令人敬佩的职业。

二年级我的作文 篇5

我叫李泊逸,是一个二年级的小姑娘,今年八岁了。我的个子长得挺高,身材瘦瘦的。眉毛象月亮一样弯,两只眼睛虽然不大,但是炯炯有神。我还有两颗又大又白的大门牙。

我的爱好是唱歌,跳舞,画画。其中我最喜欢的是跳舞。

每次上舞蹈课的时候,我都认真地听老师讲每一个细节,反复地练习每一个动作。因为我的动作标准到位,所以老师经常让我领舞。

一个暑假的下午,乌云密布,很快,天上就下起了倾盆大雨,看着窗外电闪雷鸣,妈妈说:“我们今天不去学跳舞了吧。”我听了这话很不愿意,就说:“妈妈,你既然给我报了跳舞班,我就要 刻苦练习,坚持不懈,这点困难算什么呀!”妈妈不好意思地笑了:“你说得真好,我还要向你学习呢!”

我和妈妈打着雨伞,冒着大雨出发了,到达教室的时候,虽然我的衣服被雨打湿了,但是心里却美滋滋的。

瞧,这就是爱跳舞的我。

二年级我的作文 篇6

我的奶奶快六十岁了,花白的头发,他每天六点起床给我做早饭,有时候还接送我上学。

我的奶奶最疼我,去年夏天的时候,天气很热,奶奶接我放学的时候,每天走到卖冰激凌商店门口,她都会给我买冰激凌,但她一次都没吃过。我想对奶奶说:‘’奶奶,等我长大了我会买好多好吃的孝敬你。

我最喜欢的人就是我的奶奶。

二年级我的作文 篇7

现在的科技发达,生活也好了起来。现在的闹钟种类非常多,可我就喜欢我的那个哆啦a梦的闹钟。

他的脑袋非常的大,它的脸又白又胖,他的后背都是蓝色的。他没有耳朵,因为关于他的动画片里的故事情节里他的耳朵被老鼠咬掉了。它的外表像一只能直立的大肥猫。他胸前挂了一个铃铛,铃铛里有一个小灯,晚上时,一按它的脑后它就会发亮,像一盏小台灯。他的圆圆的大肚子就是一个钟表,它的身子的特点就是上身大下身小。

我一开始不喜欢这个闹钟,因为觉得它没有帮助过我。可是在一天早上,我正在熟睡,就听见闹钟的呤呤响着,我心想一大早上的叫什么叫,我把柜子上的闹钟拿过来,想把它关掉。可是,我睁眼一看,真是不看不知道一看吓一跳啊,都六点四十了。我赶快穿上衣服,洗洗漱漱,背上书包就往学校跑。可到学校了,刚到门口,上课铃准时的响了起来。多亏了这个闹钟,要不然我就迟到了。没有它,估计我现在还在睡觉呢。

我喜欢我的哆啦a梦的闹钟。

二年级我的作文 篇8

这学期刚开学,我就有了一个新想法:在教室里设置一个生物角。因为我理想中的教室不仅仅窗明几净、宽敞明亮,还应该有花有草,充满生气。我常想,下课了,孩子们看书的看书,闲聊的闲聊,还能在教室里看到鲜花绿草,鱼虾蟹龟该多有趣啊!这样一来,我的教室就更能像个磁石一样增加对孩子们的磁性了!

那天上午放学时我公布了这个想法,果不其然,得到了孩子们的热烈响应。下午,就有3个孩子从家里带来了一盆水仙,一棵小菊花和一株小芦荟。我把教室前面以前当做卫生角的小角落收拾了一下,放上一张木桌,桌上放上了这几盆绿色的小生命,顿时给教室增色不少。又过了一天,孩子们带来了一大盆仙人掌,两只小螃蟹,一只小乌龟,5条小金鱼。但是可惜的是,孩子们拿来的鱼缸太小了,这5条小金鱼挤在一个缸里,很快就死去了2条!

我尤其喜欢那只小乌龟。从模样看是很普通的一种龟,有着褐色的龟壳。由于温度偏低,它不是很活跃,小脑袋偶尔伸出来四处看看,很多的时间就在缸里一动不动。今天我又亲自动手,给它洗干净了半盆沙子。沙子一倒进缸里,它立刻兴奋了一些,四只小爪子不停地扒啊扒,像是要打一个洞。看来,教室里孩子们太多了,它好像还没有适应这个吵闹的环境啊!

为了更好地照顾这些小生命,孩子们又选出了6个养殖员。这些养殖员们为了更好地完成这个任务,又上网收集了小螃蟹、小乌龟、芦荟、兰草它们的生活习性。哈,设置了小小的生物角,不仅仅美化了教室,还使孩子们增长了知识,培养了他们的责任感,真是一举几得啊!

二年级我的作文 篇9

一年后的我该是什么样子的呢?一年后的我会在做什么呢?……带着这些问题,我坐上了穿梭时空隧道的飞船。

耶!耶!我终于来到了一年后,快看看我变成了什么样子吧。依然是短短的蘑菇头、长长的睫毛、大大的眼睛,圆圆的脸蛋,太好看啦!咦!对了,别忘了要许愿呀!我要天天开心、考试都满分、老师夸奖我……许好了,该上学了。到了学校,哇!学校变得焕然一新、宽广的操场、宽敞的教室,还有整洁的走廊,真是棒极了!

放学后,我该做什么呢?对了,快回家看看。一回家,我发现家里的家具都换了一遍,家里变得好漂亮。去了学校,又回了家,我该去小主人学校看看了。啊!好想念呀!对了,可不能空手去呀!我准备了一下,带上采访夹,穿上小记者的马甲,戴上记者证,出发了。来到小主人报,我首先去看望了我想念已久的朱老师,然后向全体老师问好,最后是去采访戚老师。一切都是那么美好,该坐时光机器回家了。

回到现实的家中,我想起刚才的经历真是很难忘呀!希望可以通过自己的努力,让在未来许下的愿望得以实现,我爱这次旅行!