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【实用】二年级人物的作文4篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的二年级人物的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】二年级人物的作文4篇

二年级人物的作文 篇1

“弟弟,我在这里,嗨。”

“啊呀呀,啊布吉。”我的弟弟,虽然不会说话,但是,他却给我们带来了无穷欢乐。

我的弟弟一岁了,白白的小脸蛋,肉乎乎的脸,单眼皮,眼睫毛很长。

在我弟弟一岁零两个月的时候,我发现了弟弟的一个特长,那就是唱歌,一唱就是好就,我给你表演一下吧,听好了,哼哼:“啊啊啊,啊啊啊啊。”先是二声,再是一声。

我弟弟前几天感冒了,去输液了,哭了好凶我好伤心。

我希望我弟弟能天天开心!

二年级人物的作文 篇2

我的老师是一名校长,她啊看起来很严肃,但并不是,实际很温柔。

她对一些经常不交作业的同学有很大的不满,但是对我确实很好,渐渐的,老师对我的学习有了很好的感觉,老师决定让我做语文科代表。语文科代表的任务就是:早午和课前邻读,开始,我完全不知道该怎样管好这个班级,老师见了利用休息时间来培养我,最后,我终于学会了管理班级,在老师的培养下,在我的带领下我终于把班级管理的井井有条,老师也表扬我是一个能干的学生。

老师对我的笑容就像太阳,就这样我对这位语文老师有了很深的印象。

二年级人物的作文 篇3

她年轻漂亮,修长的身材,乌黑的长发披在肩头,白里透红的脸上总是充满着亲切的笑容。

但当我们犯错误的时候,她那严厉的表情则让我们感到惭愧。她那明亮的`大眼睛闪烁着智慧的光芒,似乎时时刻刻都在关注着我们的对与错。这双眼睛曾因我们的不争气而流过伤心的泪水,也因为我们的每一点点进步而流露出欣慰的目光。她能写一手漂亮的好字,还能画出很逼真的简笔画呢!

你们知道她是谁吗?她就是可敬的李老师。

二年级人物的作文 篇4

我有一位可爱的阿姨,她是我妈妈的姐姐!,我们一家都非常的喜欢她,有一次,让我对她改变了许多!

有一天,阿姨来我家来玩,可是阿姨的神情让我有些惊讶,阿姨怎么会愁眉苦脸的呢?我就走上去问了阿姨!阿姨的话语竟然是这样:“有人想打我,还想把我杀掉!”当场我惊呆了,怎么会这样?阿姨怎么了!竟然能说出这种话语,我对她改变了,阿姨不像以前的那么温柔了,不像以前那么的可爱!

我希望阿姨从恶梦中走出来!别再昏迷下去了!