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【精华】二年级小鸟的作文五篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的二年级小鸟的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】二年级小鸟的作文五篇

二年级小鸟的作文 篇1

小鸟,我懂你的心

一天,爸爸回到家,笑眯眯地对我说:“莲莲,你看,我给你抓来了什么?”他一边说,一边从一只纸盒里捧出一只小鸟,小鸟,我懂你的心。

啊!多么美丽的小鸟啊!全身长着嫩黄色的羽毛,中间夹杂着几个小白点,一双乌黑发亮的眼睛滴溜溜地转来转去。我把小鸟小心地捧在手心里,软软的,暖暖的,我不禁有些爱不释手,用手轻轻抚摸着小鸟柔软的羽毛。小鸟有些不安,挣扎了几下,像要从我手中挣脱出去似的。

我想:小鸟一定是想飞了吧!

我对爸爸说:“爸爸,我们还是放了小鸟吧!”

爸爸听了连连摇头:“不行不行!我费了好大的力气才捉住它的,哪能放呢!”

晚上,我睡在床上,不时听到小鸟“啾啾”的叫声,这一夜,我第一次没有睡好,小学二年级作文《小鸟,我懂你的心》。

早晨,爸爸上班去了。我听到小鸟叫得更凄惨了,连忙跑过去,打开装小鸟的盒子。小鸟瞪着乌黑的小眼睛,对着我“啾啾啾”叫个不停。

我想:小鸟一定是饿了吧!

我捉了几条小虫子喂小鸟,可它怎么也不吃,只是叫个不停。

小鸟一定是想家了吧!

“应该放了它!”妈妈走过来说。

“那爸爸回来怎么办呢!”我问

“有我呢!”妈妈挤了一下眼睛说。

“太好了!”我高兴地跳了起来。我把小鸟捧到外面,对小鸟说:“小鸟,飞吧,飞回蓝天吧,那里才是你的家!”小鸟扑愣了几下翅膀,飞向了天空。

看着小鸟渐渐地越飞越高,我的心一阵轻松:小鸟,飞吧,飞得越远越好,我一定要跟爸爸说,小鸟是我们人类的'好朋友,以后不要再捉鸟了!

二年级小鸟的作文 篇2

今天是小熊三岁生日。妈妈给小熊买了一些氢气球,小熊看见了,高兴得眼睛都笑成了一条线。

突然一阵大风吹来,把小熊和氢气球一起刮上了蓝蓝的天空,小熊害怕极了,眼睛睁得大大的,嘴巴吓得都闭不上了,它不停地喊:“妈妈快救我!”妈妈着急得伸开双臂喊:“快跳下来,妈妈接着你。”小熊吓得不敢跳。

小熊和氢气球越飞越高,小熊吓得直哭。长颈鹿看见了想救小熊,可是小熊飞得太高了,它根本就够不着。

小猴子看见了噌地一下子爬到了树顶,小熊飞得太高了它也够不着。

小鸟看见了用尖嘴用力啄破氢气球,“砰”地几声氢气球一个个都爆炸了。小熊从高空落下来。大家看到小熊得救了立刻欢呼起来。

二年级小鸟的作文 篇3

一天,风和日丽,小兔子带了一个圆圆的黄色气球在花园里玩,这只气球上印着一只洁白的小兔子,是昨天它生日时,妈妈送给它的生日礼物,非常美丽

走着,走着,突然刮来一阵风,小兔子的脚离开了地面,随着风漂了起来。飞了一段路,小兔子实在握不住绳子,从手里滑了出来。气球离小兔子越来越远,一下子就无影无踪了。小兔子望着气球离去的方向,伤心地哭了。

一只小鸟从远处飞过来,看见小兔子这么伤心,就好奇地问小兔子:小兔子,你好!你为什么这么伤心呀?小兔子擦了擦眼角的泪水,嘟着嘴巴说:我最心爱的气球飞走了,是我昨天生日,妈妈送给我的礼物小鸟询问了气球的特点,试探了一下风向,接着朝一个方向飞走了。

过了好一会儿,小鸟衔着一端系有气球的绳子从远处飞了过来。小兔子望着小鸟嘴里的气球,发现正好是它那只印有小兔的黄色气球,开心地从小鸟嘴里接过气球,说:谢谢你,小鸟!小鸟回答说:不客气!

最后,小兔子和小鸟一起津津有味地玩起了气球。

二年级小鸟的作文 篇4

我家门前有棵清翠挺拔的大树,树上有个小鸟的家。每天我都能听到小鸟欢快的歌声。

有一天,我听见小鸟的声音很奇怪,我飞快跑到门口,一看,“呀”不好了!家里的小猫爬到树上想抓小鸟吃。我急得直打转。忽然,我灵机一动,想出了一个好办法。我飞快的从家里拿来一条鱼放在大树底下。小猫看了馋得直流口水,马上从树上跳了下来,美滋滋的吃着鱼。

小鸟得救了,我又能听到小鸟美妙的歌声了。

二年级小鸟的作文 篇5

夏天来了,院子里的大杨树枝繁叶茂。鸟妈妈的孩子也破壳而出了。鸟妈妈为了维持小鸟的生命,决定自己出去觅食。

三只小鸟又饿又怕,盼望着妈妈早点回来。

一只饿了好几天的野猫发现了树上的小鸟,目不转睛地盯着它们,好像看到了一盘香喷喷的烤鸟肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上树,无声无息地向鸟窝靠近。

当小鸟发现了这个庞然大物,吓得目瞪口呆、六神无主。

正在院子里玩耍的小刚听到小鸟恐惧的叫声,赶紧跑过来。他拿出自己随身带着的弹弓,从地上捡起一块石头向野猫射去。野猫吓得魂飞魄散,大叫一声立刻逃走了。

小鸟得救了,长长地舒了一口气,叽叽喳喳地向小刚表示感谢。