【热门】二年级有趣的作文7篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的二年级有趣的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级有趣的作文 篇1

最近一阵子，我突然变得特别喜欢吃香肠。以前家里只有妈妈吃香肠，她就偶尔从超市买点回来就行了。现在妈妈看我这么喜欢吃，就说干脆加工一点算了，自己买的肉，吃起来也放心，而且味道也可以选择。

说干就干，星期天一大早，我和妈妈就去了农贸市场。市场里面的人可真多呀，走都走不动，好不容易我和妈妈总算来到了卖猪肉的地方。买什么部位好呢？卖肉的阿姨听说我们是打算去加工香肠的，就建议我们买五花肉，她说有点肥肉吃起来香，可我和妈妈看了看她说的那个五花肉肥的也太多了，于是我们就买了后腿肉，尽管上面也有肥的，但是没有五花肉多，我们还能接受。卖肉的阿姨帮我们把肉洗干净，用一把非常锋利的刀把肉皮剔下来，然后把剩下的肉放到绞肉机里，加工成了肉丝儿。

接着妈妈就带着我，拎着肉丝儿来到了一个叫“眼镜先生香肠加工点”的地方，这儿离我的学校很近，妈妈说，这儿加工出来的香肠味道好。我们把肉丝儿交给了眼镜先生，他就问我想吃什么口味的，我喜欢吃稍微甜一点的，妈妈就说“那就加工成五香带点甜的吧。”只见叔叔动作麻利的把肉丝儿倒到了一个大盆子里，然后就开始调味，他用的调味料种类可真多，我只认得有白糖、鸡精、料酒还有酱油，其它的我就认不得了，他的动作很快，我看得眼花缭乱，妈妈说，这就叫熟能生巧！放好调味料之后，叔叔就戴上个手套，开始不停地搅拌，妈妈说，只有让肉和调料充分的混合均匀，做出来的香肠才好吃！足足搅拌了有二十分钟，叔叔才把肉倒到了一个圆柱形的不锈钢筒里，妈妈说，那就是专门加工香肠的机子！只见机子前面的一个阿姨把一根白色、长长的象粗线一样的东西套在了“香肠加工机”前面伸出来的一个长管子上，“粗线”的尽头还用一根细线给扎紧。我赶忙问妈妈那个“粗白线”是个什么东西呀？妈妈说，那是肠衣，就是猪的肠子。只见叔叔站在凳子上一转那个圆把手，阿姨手里的肠衣一下就鼓起来了，我仔细一看，原来是猪肉被从那个管子里面给压了出来，把肠衣给撑起来了。就这样，跟变魔术似的，一会儿我们的香肠就加工好了。我回头一看，身后已经站了好几个排队的人了呢，看来“眼镜叔叔”的生意还不错呢！叔叔叮嘱我们，回去就赶快在阴凉通风处挂起来，二十天以后香肠变硬就基本可以吃了。

我终于明白了原来我喜欢吃的香肠就是这样做出来的呀！我真佩服那个发明“香肠加工机”的人，他可真聪明呀！要是没有他，我想吃到香喷喷的香肠可就没这么容易了吧！

二年级有趣的作文 篇2

今天下午，在体育课的时候，我们比了一场接力赛。

我们先把参加的同学分成三个组，每组四名同学。一声哨响，接力的第一棒同学像箭一样地冲出起跑线，我们组的同学开始一路遥遥领先，只是有一位同学把接力棒传错了，这一下就落后了。比赛过程中，有的人跑着跑着，鞋子都掉了，观众们哈哈大笑，有的人跑着跑着，就累得不行了......观众们使劲地为他们加油鼓劲，他们就继续奋勇向前地跑，他们毫不气馁的精神多值得我们学习呀！

不知不觉，下课铃声响了，同学们意犹未尽地离开了操场。这样的比赛真有趣呀，真希望能经常举行这样的比赛！

二年级有趣的作文 篇3

上课了，刘老师站在讲台上，对同学们说：“今天，我们来做一个小实验，实验做完以后，要把这些情节写成一篇作文。”

说完，刘老师就从抽屉里拿出一个红色的袋子，然后叫谭思缘和张晓锋去打水。等两人将水打来以后，刘老师问同学们说：“要是我们把鸡蛋放进淡水里，鸡蛋是会沉下去还是浮上来呢？”少数的同学说是会浮上来，大多数同学说会沉下去。

在大家争论着不能确定答案的时候，刘老师微笑着拿出了一枚鸡蛋，把它放进了淡水里，鸡蛋很快沉了下去。答对的同学都欢呼起来，答错的同学们都垂头丧气。老师紧接着又试着前后放下去了两个鸡蛋，结果鸡蛋都沉了下去。这说明鸡蛋放在淡水里是会沉下去的。

老师又问：“那怎样才能让鸡蛋浮起来呢？”大家都说：“往淡水里加盐。”为了证实大家的说法，刘老师拿出了事先准备好的一袋子盐，缓缓地倒了一些到淡水里，又用筷子搅拌了一下。盐分溶解得差不多的时候，刘老师把一枚鸡蛋放了进去。神奇的.事情发生了，鸡蛋缓缓浮了起来。

让大家观察了一下后，刘老师又给我们讲了一个故事。很久以前，传说有一个将军，一次打了胜仗，为了惩罚俘虏，他把俘虏扔进了死海里，想要淹死他们。可是俘虏并没有如预期那般沉下去，而是浮了起来。将军很惊奇，以为是神灵不让俘虏死，就放了那些俘虏。

原来，淡水的浮力小，盐水的浮力大，所以鸡蛋在盐水中会浮起来，人在含盐度极高的死海中也沉不下去。

这节课让我明白生活中有浮力现象，并且应用很广，就像船等正是用浮力来航行的。

二年级有趣的作文 篇4

假期的一天，我独自到广场的草地上去玩。

这时，我一不小心碰到了一株草，这株草的叶片开始慢慢合拢。我觉得很奇怪，问题就像水一样滚滚而来：这叫什么草呢？它为什么要合拢叶片呢？带着疑问我便继续观察。大概过了几分钟，我发现这株草的叶片又慢慢舒展开来。我想：一定是这株草有什么毛病。没想到，令我惊奇的事情又发生了，一只小飞虫在这根草上听了一会儿，叶片马上合拢，吓得小飞虫走了。过了一会儿，叶片又舒展开来。我想：我一定要知道这种草的小秘密。于是，我狂奔回家，翻阅资料才知道：这种草叫含羞草，只要碰一下，它的小叶柄基部的叶枕中的细胞就会发生水含量变化，就会引起叶片合拢。通过这次对含羞草的认识我觉得以后要多了解植物。

二年级有趣的作文 篇5

鹦鹉是我最喜欢的鸟。我之所以喜欢鹦鹉，第一是因为鹦鹉有漂亮的皮毛，第二是因为听说有一些鹦鹉会说人话，加上我以前养过鹦鹉，所有鹦鹉成为了我最喜欢的鸟。

鹦鹉种类繁多，形态各异，我以前养的那只鹦鹉就是一只杜鹃鹦鹉，它的脚是灰色的，爪子是黑色的，它的全身的羽毛大多是绿色的，脖子还围着一圈黄色的羽毛，就像裹着黄色围脖。此外，它还有一双明亮的大眼睛和鲜红的小嘴。我刚开始养的时候还指望以后它能被我训练到会说话呢。可我还没有开始训练它就“英年早逝”了。

二年级有趣的作文 篇6

今年暑假，我去学有趣的数学。那天刚进教室，我就看见一个矮矮瘦瘦的“小老头”站在讲台边，我心想：“这难道就是我们的数学老师？”“小老头”开口了：“我很帅，我很聪明，我是钱老师。”同学们顿时哈哈大笑起来，我觉得这老师有点意思。

开始上课了，课堂上的题目更有趣。钱老师在黑板上写了一道长长的题，问我们：“谁能解答这道题？”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=？我刚看到这题，觉得很难，这么多数字，难道要我一步一步计算吗？同学们也皱紧了眉头，你看看我，我看看你，都不知道应该怎么回答。

钱老师看到我们都答不上来，似乎很开心，他嘴角微微上扬，得意地说：“让我来教你们一种简便运算方法！”钱老师把这一长串数字圈了5个圈，让我们仔细观察。哦！我明白了，每四个数字是一组，每组都等于4，一共有5组，所以4*5=20。

哈哈，原来是这样啊！数学题也这么有趣，我喜欢这么有趣的数学课！

二年级有趣的作文 篇7

我喜欢帮妈妈做家务，我喜欢帮妈妈做的事情有：扫地、扫地、洗衣服。其中最有趣的是洗衣服。

一次，我先把肥皂打在衣服上，结果，想不到的是肥皂打的太多，肥皂都飘了起来。我再把打好肥皂的衣服.放在水里 ，“哗！哗！哗！”肥皂全部散开，把衣服拿起来，整个脸盆里全部是五颜六色的七彩泡泡，可是，再看看衣服上，肥皂还是紧沾着不下来。我又换了一盆清水，发现肥皂还沾在脸盆上，我把衣服放进脸盆，再拿起来，衣服干净了，可是脸盆却全是五颜六色的肥皂泡。我问妈妈才知道原来是肥皂打得太多了。于是我让妈妈教我洗衣服我在一旁观看并让妈妈教我洗。