溪水二年级作文

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的溪水二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

溪水二年级作文1

我们语文课本上有一篇课文，名字叫《溪水和池水》，讲的.是一条小溪奔向大海，途中经过一个水塘的故事。它建议池水和它一起流向大海，但是池水这样躺着感觉很舒服，拒绝了小溪的建议。终于有一天，池子发现自己又恶心又臭。然后它想起了小溪的忠告，但是已经来不及了。

看了这篇课文，我觉得池水应该听听溪水的意见。池水不知道如果不做会有什么后果。反而只是光顾着现在的安逸，安于现状。当我发现自己是因为不听小溪的劝告而生病，积极锻炼身体的时候，当我想再回头看的时候，命运却没有给它任何机会。

其实人的学习生活也是如此。在面对一个选择的时候，要考虑做出不同选择的结果，这样才能做出正确的选择。比如我们现在上学，发现自己被学校和社会抛在后面抛弃了，可能就来不及好好学习了。命运并不总是给人第二次机会。所以一定要珍惜现在，努力画出美好的未来。

溪水二年级作文2

刚学了新课《溪水和池水》。

正文内容是：小溪要去海里锻炼。当他离开时，他路过池水。他邀请池水一起去，池水根本不听。他想睡觉。因此，小溪只好摇摇头，独自歌唱而去。

后来，历经千辛万苦，小溪终于来到了茫茫大海，在那里与千千的成千上万的兄弟姐妹们坚定地锻炼，让船只经过。

有一天，池水睁开眼睛，才发现变得又黑又臭。

从这个故事中，我明白了：

1、听别人的好建议，千万不要学池水，不要听溪水，最后没人管。

2、只要你愿意，你可以做任何事情。故事中的小溪有很大的决心去海边锻炼。虽然路上有艰辛，但最终还是达到了目的。