【推荐】二年级家作文五篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的二年级家作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级家作文 篇1

星期五，母亲出去交钱了。我在家觉得没事干，就想看书。正想看的时候，我看见地上很脏，整个房间都乱七八糟，我想：如果母亲回来再做的话，会很累的。我来帮母亲做家务吧！我就行动起来了，我先拿起拖把，没过多少时间就把地板拖得干干净净。我又把书一本一本地拿出来，再一本一本叠好。我趁母亲没来，就去看书了。

不一会儿，母亲来了，看见地上、桌上都很干净，就说：“是谁做的？”我说：“是我。”母亲说：“你真是个懂事的好孩子。

二年级家作文 篇2

今天，妈妈身体不舒服，我想做些事情帮助她，我决定帮妈妈洗碗。

首先，我飞快地把碗收了起来，堆在洗碗槽里，紧接着，我套上了手套，围上了围巾，将自己全副武装起来，然后我打开了水龙头，再倒上洗洁精，一堆堆雪白的泡沫便涌了出来。这不是我第一次洗碗了，但我仍然觉得新奇——这么一点洗洁精能弄出这么多泡沫！

接下来，我拿起了抹布，先用抹布在里面贴着碗沿转一圈，然后把里面的饭菜一抹把它抹干净，用抹布连着外框转一个圈儿，最后把碗底也洗一遍。一口碗就洗得干干净净了。

看着旁边叠着的一整叠干干净净的碗筷，我心里美滋滋的，做家务真有意思！

二年级家作文 篇3

我还是六年前去过姥姥家。那一次是趁放暑假的时候，我和爸爸，妈妈，还有弟弟一起去看望我亲爱的姥姥。

姥姥的家乡和我们林州有些不太一样的地方！比如吃饭方面：姥姥家鸡、鸭、鱼等肉类，天天不断。我特别喜欢吃姥姥做的肉菜。另外就是这里的人跟林州的人说话不一样，她们说家乡话我都能听得懂，因为和我妈妈说的话一样，我可以听懂妈妈的家乡话。但是我如果说家乡话他们大部分都不懂，所以和他们说话都得用普通话，到了姥姥家那里才知道普通话有多么重要！

这里的天气比我们那里热那么一点，蚊子也特别多。特别是到睡觉的时候，蚊子嗡嗡嗡得吵死了，很烦人的！我和弟弟身上被蚊子咬的都是包。

在这里我看到了河里有很多的鱼，还有青蛙、鸭子和鹅。鱼在水里游来游去，小青蛙在荷叶上欢蹦乱跳，鸭子和鹅在水里到处游玩。

姥姥那里是平原地区，到处都是树。这里的庄稼看上去一望无边，像辽阔的海洋。走到庄稼地里感觉空气特别的清新。那边田野里又是一片丰收的景象，黄豆、芝麻、花生等个个在等着人们去采摘呢！。

我非常喜欢姥姥的家乡，有机会的话，我一定还要去姥姥家乡玩，看望我最亲爱的姥姥。

二年级家作文 篇4

我的家虽然在农村，但我还是很开心。

我的爸爸妈妈每天可以早早地下班，回到家一检查完我的作业，全对。哇塞！我就可以玩了，玩累了我就可以吃上爸爸妈妈亲手做的饭菜，不像那些干大事办大事的.那些爸爸妈妈不能早下班，不能陪陪自己的孩子。

我的家充满了浓浓的爱，是温暖的家，是“爱之家”，那些不能经常陪孩子的家是寒冷的，是“冷之家”，我要对那些爸爸妈妈说：真爱无价，不要为了钱，忘记了家，忘记了孩子，要好好珍惜温暖的家。

只有温暖的家才能换来孩子的欢心，而钱是不能带来真正的欢心和爱的，钱虽然让孩子的未来更加美好，但孩子的童年更需要爸爸妈妈的爱。我的家是温暖的，爸爸妈妈做的饭菜真是可口，虽说没有饭馆里的好吃，但是质量是有保证的。外面下雨了，刮风了，飘雪了，回到家，能避风挡雨，能抵挡风寒，更有爸爸妈妈无私深沉的关爱。

我有一个温暖温馨的家，我爱我家。

二年级家作文 篇5

今天，我帮爷爷奶奶做家务活。

早上，爷爷奶奶吃好了饭，我就要开始洗碗了。首先，我把碗筷都放在一个装满水的锅里，煮了一会儿，然后开始洗碗，把锅端到水槽上，在锅里加入几滴洗洁精，拿起洗碗布开始一一地擦，每一个碗都被我擦的亮亮的，洗完碗我拿起筷子，把它们洗得干干净净。最后，把它们放在消毒柜里。做完这些后，我开始清理桌子，先把桌子上的东西移到一边，先用沾了洗洁精的布擦一遍桌子，再用干净的布擦一遍，最后把桌子恢复原样。

洗完碗我来到了三楼，看到有一堆衣服没洗，我赶紧飞奔五楼，在洗衣槽上放好了水，把衣服全部泡在里面，拿出肥皂和洗衣刷，把每一件衣服都打上肥皂，特别是衣服的领子和袖口上，然后把衣服放了一小会就开始用洗衣刷在衣服上回来刷干净污垢处，全部刷好后用水冲掉肥皂泡沫，把它们放在一边，再洗其它的衣服……洗好全部衣物后，用清水漂洗二遍，最后拿 出衣架和夹子，把衣服晾在上面。这样，就大功告成了！

通过这次家务活，让我深深了解了长辈们干活是多么累，以后，我要好好学习，多分担一些家务活，要好好孝敬报答长辈们对我的爱。