【热门】二年级树叶作文四篇

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的二年级树叶作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级树叶作文 篇1

秋天，她像变魔术似的，把漫山遍野的树叶染得五彩缤纷，当秋风吹过，树叶便纷纷落下来。

先捡起一片枫叶，我顿时被它绚丽的色彩迷住了：那血一样的红，乍一看好像一团燃烧的火焰，如果你仔细看，会觉得它仿佛一只手，再向我们打招呼，再细细端详，它宛如一架纹理清晰的纸飞机，在火海中飞翔。

听见我们夸奖枫树叶，银杏树叶不愿意了，努力地挥舞着自己宝扇似的叶片，好像在吸引我们的注意。初秋，他还是绿色的，几阵秋风吹过，它就逐渐变黄，最后变成金黄色。这叶，告别了树母亲，投入了大地的怀抱。我很喜欢这些树叶，因为它们被太阳一照，仿佛一地的碎金，金光闪闪，为大地铺上了一层高贵的地毯，也为美丽的秋色添上了绚丽的一笔。

“我言秋日胜春潮”刘禹锡的这句话，不正是道出了对秋天的感受吗？是啊，也许，秋天不如春天色彩缤纷；也许，秋天不如春天芬芳醉人，但秋天凭着多彩绚丽的树叶，凭着丰富甜美的果实，已远远超过了春天。

二年级树叶作文 篇2

星期天，天气晴朗，不时刮起阵阵微风，吹在身上还有些凉凉的。妈妈提议去爬五莲山，看看秋天的山景，我一听高兴地跳了起来。早晨吃过早饭，我就迫不及待的央求妈妈快些走。

我们出发了，不一会，汽车就行驶在蜿蜒的山路上，我从窗口望去，弯弯曲曲的山路像一条巨龙盘旋在山间，汽车一会儿向左拐，一会儿向右拐，晃来晃去就来到了山门。我们下车后就一路步行往山顶走去。一边走我和妈妈一边欣赏沿途的风景。山上到处是奇形怪状的石头，和茂密的树木。

妈妈说：“你看，这秋天的树叶都是什么颜色的`呢？”我顺着妈妈指的方向望去，满山遍野的山坡上有绿的，黄的，红的，真是多姿多彩啊！我问妈妈：“树叶不是绿色的吗？这么多颜色是为什么呢？”妈妈告诉我说：这绿色叶子的是松柏树，他们不畏严寒，生命力顽强，一年四季常青；这黄色叶子的是笸箩树，夏天的时候它们也是绿色的，秋天到了，它们变成了金黄色，你看风一吹他们纷纷飘扬，像不像一只只蝴蝶在翩翩起舞，满地的落叶像不像铺着一层厚厚的地毯；这红色叶子的是枫树，看它们的叶子像不像手掌。这一片片火红不正是霜叶红于二月花吗？

这次爬山我看到了秋天的五莲山，它更加绚丽多彩，景色宜人，我爱五莲山，更爱秋天的五莲山。

二年级树叶作文 篇3

秋天的树叶绚丽多彩。火红的枫叶从树上飘下来，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的银杏叶像一把把可爱的小扇子，被风一吹，它们低了一下头，好像在给秋姑娘敬礼呢。翠绿的竹叶像一只只小船，落到水里就跟小鱼说起了悄悄话。

忽然，吹来了一阵微风，一片小树叶就悄悄地离开了妈妈温暖的怀抱去旅行了。它飞呀飞，飞呀飞，飞到了小学的门口，它很好奇，决定到里面去看个究竟。一进去，它就听到了朗朗的读书声。小树叶多么想跟小朋友们一起上课呀！可是，门窗是紧闭着的，怎么办？小树叶左思右想，可还是想不出一个好主意来，只能羡慕地看着小朋友们上课。

突然，下课铃声响了，小朋友们纷纷跑出教室去玩了，只有一个小朋友还坐在座位上读书。小树叶轻轻地落到那个小朋友的肩上看他读书。这时，小朋友扭头看到小树叶专注地看着，就知道它也想学习，就一句一句地教它。很快，小树叶全学会了。为了感谢那个小朋友，小树叶就飞进了书里，给他当书签。

从此以后，小树叶每天都跟着小朋友们一起学习，它多么快乐呀！

二年级树叶作文 篇4

秋天碧空万里，无意之间叶子全部变成了蝴蝶仙子撒落大地。十月，金秋的季节；十月，丰收的季节。

在炎热的夏季，太阳公公毫不留情的炙烤着大地，茁壮挺拔的杨树没精打采的垂着枝条，似乎挨了一个孩子的批评。但是，在秋高气爽的秋季，杨树把它的衣服纷纷脱下，光着身子在大街上散步。它从枝叶茂盛的大树，变成了光杆司令。

金黄的叶子纷纷从枝干上飘落下来。秋天的树叶意味着人们丰收的喜悦。现在，枝干上不剩下一片叶子，仿佛我轻轻一吹，树叶就都从枝干上飘落下来似的。大地上铺盖上一层金黄色的地毯。

我喜爱秋天，秋天使我快乐！我愿意拥有秋天里的一切，来吧，秋天，我欢迎你！