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小金鱼二年级作文汇总六篇

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在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小金鱼二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

小金鱼二年级作文汇总六篇

小金鱼二年级作文 篇1

我家养了一条小金鱼,那条小金鱼很美丽。

我家的金鱼有个特点,它一饿就会碰鱼缸,把鱼缸碰的砰砰响,尤其是晚上我正睡香的像爆米花的时候,它砰的一下把鱼缸碰响了,我从香香的睡梦中醒来,我给小金鱼喂了点食,小金鱼不碰鱼缸了。

我高高兴兴地去睡觉了。

小金鱼二年级作文 篇2

我家养了一条小金鱼,它的颜色是白色的,最特别的就是它那双眼睛了,大大的,就像两个灯泡。它的两眼之间有一个红红的斑点,就像嵌着一颗红宝石一样,也像头上开了绒子花。小金鱼的肚子圆溜溜的,里面穿满了食物。小金鱼的尾巴像一把大扇子,游动时摇来摇去的,非常可爱。

小金鱼吃食是一吞一吐的,很古怪。它也很贪吃,我听别人说:“一星期不给鱼喂食可以,反而,你天天喂它也会死。“所以,我开始给它喂少了,小金鱼整天不理我了,好像生我的气呢!小金鱼睡觉也很古怪,它不闭眼睛,一动也不动地睡觉了。

我真喜欢我的小金鱼呀!

小金鱼二年级作文 篇3

自从姥姥换水时倒进的水太热了,小鱼死了两条,姥姥就一直想再买几条。今天我一放学回来,就看见姥姥又买回了好多小金鱼。

这次的小金鱼,有两个品种呢:第一种是这样的,全身优美的身躯,在头上有一小片红色,尾巴十分的柔软,像绸子一样。另一种,全身是肉色,黑黑的眼睛,身上还有几条漂亮的花纹。

这几种鱼在水里自由自在的游来游去,显得十分的'自在,有时在水里嬉戏,你看这两条小鱼,它们绕着盆子跑来跑去,似乎在玩警察抓小偷,又似乎在比赛谁游的快。我看着看着出了神,仿佛我就是它们其中的一员,也在和同伴嬉戏,也在和同伴比赛。

看我家的小金鱼多可爱,你喜欢吗?

小金鱼二年级作文 篇4

我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的,非常漂亮。鳞片排列得错落有致,在阳光地照射下分外耀眼、迷人,使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头,腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的,鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴,总是一张一合的,像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的,好似一片白云飘下。

小金鱼游起泳来更是婀娜多姿,体形优美。游泳的时候,小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”,左右扇动,打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆,使身体保持平衡,好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸,它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣,当我把鱼食投进鱼缸,只见它们的腮一鼓,嘴一张,食物就乖乖地跑进了嘴里,然后,就甩着尾巴大摇大摆地就游走了,一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着,时而上,时而下,好像是在向我挑战:”瞧!我游得多棒啊,你能行吗?”游泳的同时,美丽的鳍也随着身体轻轻摆动,好像仙女们身上飘动着的丝巾。

我爱美丽的小金鱼。

教师点评:

小作者很善于观察,在描写小金鱼的样子时,重点抓住鱼鳞漂亮的特点,用词准确,语言生动,如:“桔色的”、“错落有致”、“分外耀眼”、“金红色的朝霞”等词语,在描写小金鱼吃食的时候,连续使用动词,这说明小作者十分善于观察,这正是使文章描写具体的前提;在描写小金鱼活动时,多次运用比喻、

拟人的修辞方法,写出了小金鱼在水中游动时婀娜多姿,自由自在的样子。结尾扣题,点明中心。

小金鱼二年级作文 篇5

我家养了三条小金鱼。一条是黑的,还有两条是金黄的。其中有一条金黄的金鱼,非常的凶,把我的黑色金鱼咬得伤痕累累。诶!就连另外一条金黄的小金鱼也被它咬伤了。

不久后的某一天,我亲眼看见“他”为了食物大打出手。后来,另外两条金鱼把他当成了“皇上”,只敢小心翼翼地在他下面游过。

诶!到了今年,这家伙还是野性不改啊!

小金鱼二年级作文 篇6

星期天,妈妈给我买来了两条大眼睛小金鱼。

小金鱼可爱极了!小嘴巴一张一合的,好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的,里面的眼珠子外边还是金色的呢!肚子上还有一道道波浪形的线,皮肤的颜色在灿烂的阳光下显得格外美丽,金光闪闪,引人注目。它们的前鳍也不例外,向我们蛙泳一样,一前一后。尾鳍分为八字形,它们的尾巴唯一不同的是在于颜色,红色的这条边缘有一点黑色,而黑色的这条都是黑色。

它们当然也有名字哦!红的叫“金红”,黑的叫“金黑”,因为它们的肚子上有金色。我开心的时候,给它们唱歌,喂食,它们就在金鱼藻里躲来躲去,在跟我捉迷藏。

妈妈送给我的这两只小金鱼真可爱,真好玩。它们在水中游来游去,快活极了,有时还逗得我哈哈大笑。

小金鱼真是我的好伙伴,我一定会好好珍惜妈妈给我买的小金鱼。

我爱我的小金鱼。