【精华】草莓二年级作文6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的草莓二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

草莓二年级作文 篇1

我最喜欢吃草莓了，所以今日妈妈对我说：”我们去摘草莓吧！”我听了一蹦三尺高，连忙说；”好啊，好啊！”

于是，我和妈妈还有我的几位阿姨一起去了种草莓的地方，一路上我们一边走一边说话。到了那我们迫不及待地拿好篮子走进大棚，这里真热啊！我大声地叫起来，不过我看见了一颗颗像红宝石一样的草莓，心里一下子凉爽了许多。

我们一边摘着，挑最大最红的往篮子里放；一边往嘴里放，品尝着草莓的味道，真是酸中带甜，好吃极了。

摘着摘着一直到摘满了一篮子的草莓，我们终于欢声笑语地回家了。

草莓二年级作文 篇2

周六有点阴天，但不影响心情，我们大家八点前就出发了，到荣成大疃去摘草莓。

坐车大约一小时，到了摘草莓的大棚。我们进去后，发现草莓种植在土垄上，一行行很整齐，每行都很长，绿绿的叶子下面，一颗颗红红的草莓好像在向我们微笑，大家马上去摘又大又红的草莓吃了。发现草莓鲜嫩多汁，又香又甜。于老师给我讲，畸形的草莓不能摘。妈妈告诉我，红透的心形草莓最好吃。摘了好长时间，吃的饱饱的，最后我们高兴地打包离开了。

这次活动，我学习了很多知识。了解到草莓开白色的花，外形呈心形，富含维生素C，有助消化，对老人、儿童大有好处。

草莓二年级作文 篇3

星期天，我和爸爸到草莓园里去摘草莓。

来到草莓园内的大棚，大棚里可真热呀！绿色的叶子中藏着一个个小草莓，有红的，有青的和半红的。膛有许多白色的小花，一排排一沟沟的。草莓种在沟上面，我在沟里跳来跳去寻找又红又大的草莓，一不小心摔了一个屁股墩儿，真丢人啊！我们继续往前走，我看见前面有一个蜂箱，快走到大棚外的时候，我听到了嗡嗡的声音，原来是小蜜蜂在传播花粉呀！

摘完草莓，我端着一盆红肜肜的草莓我和爸爸走出大棚。摘草莓虽然很累，但是品尝到了我自己的劳动成果，我还是很高兴。

草莓二年级作文 篇4

今天，妈妈带我去永康。回来的时候看到公路旁很多人在卖草莓。

草莓上端尖尖的，下端圆圆的，很像“心”的图案。草莓是由很多小颗粒组成，又像红宝石，又像小灯笼。看了真叫人垂涎欲滴，我忍不住问妈妈“草莓是长在树上的吗？”妈妈看了看我笑着说“我们去体验一下摘草莓。”

一个小哥哥带我们走进种草莓的大棚。我看见绿油油的草莓苗上挂满了一个个水灵灵的草莓，像是一张张可爱的笑脸。我不要吹灰之力一下就摘了满满一篮草莓。

回家的路上我不停地吃着自己亲手摘的草莓甭提心里有多美！

草莓二年级作文 篇5

我最喜欢吃的水果是草莓。我很好奇，这么好吃的草莓是怎么长出来的.呢？我把这个疑问跟妈妈说了，妈妈在网上给我买了几颗草莓种子，让我种草莓，自己去发现。

种草莓之前，我和妈妈先把草莓的种子在温水里浸泡两个小时，过了两个小时后，我们小心翼翼地把种子放在之前准备好的土上，再撒上一层营养土。浇上水，草莓就种好了。

种上后，我每天都去看它们，可是土壤一点儿变化也没有！过了3、4天草莓发芽了，长出了小小的叶子。我高兴极了，赶紧把草莓放到阳台上，让它们吸收阳光，好快快长大。又过了10几天，叶子长大了，圆圆的像小花瓣。很快，草莓开出了一朵朵白色的小花，特别可爱。爷爷告诉我需要给草莓授粉，用棉棒在两颗草莓的花蕊处蘸蘸就是授粉了，这样取代蜜蜂的作用。不久，花瓣脱落，结出了青绿色的果实。我赶紧摘下一颗，好酸呀！爷爷说：“傻孩子，别着急！等到草莓变成红色就是成熟了。”我等啊等，草莓终于穿上了鲜红的外衣，我迫不及待地摘了一颗，放进嘴里，真甜！我终于吃到自己种的草莓了。

通过种草莓这件事，我学到了很多。想吃到甜美的果实，就要学会付出。

草莓二年级作文 篇6

小草莓红红的，头戴一顶绿帽子，可好看了！把小草莓拿起往太阳下一看，别提有多漂亮了！是半透明的！在我的眼里，它就像一颗钻石似的闪亮，小草莓非常美味，洗干净后，把蒂儿去掉，轻轻放到嘴里，啊！太好吃了！就像春天吃冰棍；夏天吃西瓜，秋天吃葡萄，冬天吃杨梅，味道多棒！

我喜欢吃小草莓，知道为什么吗？这有三方面的原因，第一，小草莓很漂亮，让我记住它的美丽，它就像一朵含苞欲放的可爱的小花。第二，小草莓很美味，香甜可口的它，能散发出一种诱人的香味，看见的人，都不禁想吃一口，而且，小草莓的可口，能让你劳累的身体打起精神。第三，小草莓给我的感觉很微妙，应该怎么说呢？它好比是蜜蜂，而我是花朵。小草莓在我心中，晶莹透亮，多么美丽，多么可爱，还很让人觉得有一种神秘感，怎么也猜不透它的心思。

啊！我爱小草莓，爱它的外形，爱它的味道。