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精选未来的学校二年级作文三篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的未来的学校二年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选未来的学校二年级作文三篇

未来的学校二年级作文 篇1

20xx年,我成为了一名光荣的人民教师。

一个阳光明媚的早晨,我开着太阳能汽车踏上了我的上班之旅。

一到学校,我就被眼前的景象吸引住了。校门口有两个机器人警卫,它们一看到我就用红外线把我连人带车都扫描了一遍,又把我所有的资料全都储存进了它身体的电脑里。确保安全后,就按了一下身上的绿色按钮,大门就为我打开了。我把车停到车库,来到了操场,看到这儿有许多健身器材。听一位老师说,如果这些健身器材用腻了,去门口按一下红色按钮,旧的健身器就会沉到地下去,新的健身器材就会上来,这样就能让孩子们爱上锻炼,享受锻炼了。

离开操场,我又来到教室,刚走到门口,教室的门就自动打开了,随即传来问候声:“李老师,欢迎你来上班。”原来机器人警卫早已经把我的信息传到了学校各个角落。奇怪的是,教室里空空如也,只有几个各种颜色的'按钮。我的好奇心一下就被调动了,先按了一下红色按钮,黑板就出现在我眼前。我又按了一下黄色按钮,只见一张讲台从地上缓缓升起来。我又忍不住按了一下绿色按钮,地板往两边移开,许多桌子和椅子都从地下长了出来。每张桌子上都有一台电脑,里面储存着同学们要学的各科知识。这样,同学们就不用再背负着沉重的书包上学了。原来这些教室都是多功能的,可以根据要上的课来选择相应的设备,真神奇啊!

离开教室,我又兴致勃勃地参观了食堂、体育馆等,每个地方都有它的特色,都能带给我惊喜。听同事们说,整个学校没有一台空调,每个房间的窗户都是特殊材料制成的,冬暖夏凉,特别环保。

能在这样的学校上班,真是享受啊!

未来的学校二年级作文 篇2

6点起床,一看日历,今天是20xx年7月22日,天气晴朗。吃过早饭,我骑着“超级全自动越野车”来到学校。

学校大门是由新世纪混凝土轧制而成,外面包了一层浅蓝色的塑料。大门由五个小门组成。小门两边是‘报到机’。进校门时,只要把自己的学生卡往机器小孔里一插,机器就会按照编号把姓名记录在点名册上。一个月迟到的次数不得超过五次,否则,学生卡上就会被画上一个小红方框——处分。

进了学校,站在全自动电梯上,它会把你直接送到班级中,这种方法对于维持秩序效果很好。走进教室,教室是全封闭式的,四周全是白色水银灯,光线柔和,不刺眼。由超硬型来夹丝吸尘玻璃制的灯罩,不仅不容易弄坏,还能吸尘,使教室清洁干净。

桌椅由白色轻型塑料轧制而成,固定在地板上。高背椅坐上去松软舒适,桌子呈长方形,桌子前沿有两个小屏幕:一个是作业显示屏幕,一个是成绩显示屏幕。桌角立着一个微波电脑传真机。

上课玲响后,老师走进来,站在显示出来,成绩显示器会显示出做的是对还是错,每天的成绩会自动记录在成绩反馈卡上。

中午,同学们来到食堂,洗完手,坐在自己的位置上,桌上已有了香喷喷的午饭。吃完饭,有的同学到植物园去,有的同学到动物园去,有的去图书馆,还有的干脆到**场上去玩。

下午放学了,任何东西都不拿回家,学校不留任何作业,只要求回家后必须阅读课外读物,每周交一篇读书笔记。

未来的学校是不是很好呢?欢迎你到未来的学校上学。随着科学技术的飞速发展,这一天会早日来到的。

未来的学校二年级作文 篇3

二十年过去了,我坐在自己家的飞机里,飞向我的母校——湖滨小学。

刚走到学校门口,一个机器人出现在我的面前。机器人对我说:“您好,您是六(3)班的毕业生吧!欢迎来到母校。”我觉得很奇怪,便问机器人:“你怎么知道我是在这个学校读书的?”“那当然。来湖滨小学读书的同学都会记载在电脑上。”说完,机器人递给我一张卡,我在大门刷卡的地方刷一下,我电脑屏幕上立刻出现了几个字: 20xx年六(3)班的毕业生——刘畅,欢迎来到母校!

机器人带我进了校门。进了校门,还是我那最熟悉的操场,没什么两样。机器人说:“你可别小看这操场!你到跑道上去跑跑看。”我听了,便沿着我们大大操场跑了起来,跑完5圈,只用了1分5秒!像风一样快!

接着,机器人又带我来到教学楼的六(3)班。一进门,我发现他们都没有带书包。机器人好像看穿了我的心思,不等我问,就告诉我说:“他们的桌子是个电脑屏幕,一切都由电脑指挥,黑板也是屏幕哦!”这真是方便啊!

我总看右看,发现只有一二十个学生坐在教室的沙发上,觉得很奇怪,便问机器人:“我小时候都是五六十人的呀?怎么,现在只有一二十人呢?”机器人回答说:“哦,这个嘛,是因为有一些同学有特殊情况,不能到学校来上课,就在家里看电脑听课了。他们只要按下湖滨小学便可进入,按某某老师便可进入某某老师的‘教室’,点击开始上课,便开始上课了。”我听了,很感动,为我们祖国的科学发展而感到骄傲!

我向周围的同学们投去羡慕的眼光,心想:这些孩子的未来,一定更加幸福啊!