【精华】我的二年级作文锦集八篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

我的二年级作文 篇1

一个炎热的中午，老山羊爷爷叫来森林里所有樱桃嘴的小动物们来开“最搞笑大会”。来的有：“红屁股”小猴，金嘴大公鸡，小尾巴兔子，小脚丫猫咪，还有国宝熊猫。

山羊爷爷看到它请的客人已经到了，喜形于色地说：“孩子们，一路从森林里跑来一定累了吧，我们给你们准备了丰盛的午餐，我边给你们讲世界上最最好听的笑话，你们边吃边听我讲笑话，一定让你们笑掉大牙，哇哈哈！”

小猴看了看吃的，说：“山羊爷爷，你这叫我们怎么吃啊，我吃竹子，小鸡吃桃子，小兔吃虫子，小猫吃胡萝卜，小熊吃鱼！”

山羊爷爷听后，懊悔地低下了头，满面羞色地对大家说：“孩子们，对不起，我把你们喜欢吃的菜给弄反了。

我的二年级作文 篇2

每个人喜欢的都不同。有的人喜欢画画、有的人喜欢游泳、有的人喜欢跳舞……而我喜欢的是读书。

小时候，妈妈经常在我睡觉之前，拿着书给我讲故事、读儿歌、说谜语……那时，我只懂一点，但很喜欢听，我觉得会读书很开心。

一年级时，我学会了拼音，在老师的推荐下，我买了一些拼音读物，不认识的字都可以利用拼音来认识，渐渐的，我懂的字多了，读书也能记住一些了。每次妈妈问我想去哪里玩，我都说去书店看书。有一次，我过生日，妈妈问我今天想要什么生日礼物，我毫不犹豫地说：“书，书，我要书。”妈妈说：“可以”于是，我们就到一家书店里挑了一本《安徒生童话》。一回到家我就一个劲儿地看，我都顾不上吃饭睡觉了，到了，晚上我竟然抱着书进入了梦乡。在梦里我梦见自己长了一双雪白的翅膀在蔚蓝的`天空中飞翔。

我为什么要读书，因为我知道：读的书，才能进入知识的大门，才能领略知识的味道，才能在知识的海洋中自由穿梭……

我的二年级作文 篇3

未来的我是什么样的？是舞蹈家？还是一名警察？我无从知道。但是未来世界一游，让我有了一个大致的了解。

我们小组有九个人，我们去未来世界里体验了四种随机的职业，分别是警察、手术医生、消防员和保险销售员。

在手术室里，我们了解了人体各个内脏的功能，学习了怎样给病人输液；在消防局里，我知道了在加油站里，不能携带易燃易爆物品，也不能打电话；在保险公司里，我们了解了个人意外伤害险的用途并将它卖给了未来世界的老师们；在警局里，我们体验了警察抓小偷的活动，并学会了警察握抢的方式和敬礼姿势。

这次活动我最难忘的就是在警局当警察了，这让我体验了一把当警察的瘾，从中，我也明白了这个职业的危险性。警察为人民服务，维护治安，保障人民安全，是高尚的，令人敬佩的职业。

我的二年级作文 篇4

我喜欢的老师，他有一头乌黑的头发，戴着眼镜，身着一件白衬衣和一条黑色的裤子，系着一条黑皮带，脚穿一双明亮的皮鞋，显得很精神。

陈老师那么和蔼可亲，给我们讲课非常认真，对我们非常有耐心。他还给我们复印了一份教材让我们复习背诵。

这两天下午，排练节目，老师让我们背《论语》，背的时候给我们教动作。我们不会的，老师很有耐心地教我们，直到教会为至。

这就是我们的陈老师，我想对您说，您幸苦了。

我的二年级作文 篇5

我有许多照片，其中我最喜欢的是我在校门口，一个人骑在骆驼身上照的这张。

那天，放学了，夕阳的余晖照在校园里别有一番韵味，妈妈在校门口接我。突然，妈妈说：“博文，你看那边有许多人在围着骆驼照相呢！”我顺着妈妈指的方向走了过去。

骆驼旁边的人可多了。骆驼很高大，背上的两个驼像两座小山峰，他的眼睛下面像自生的一个“山”字，身上金黄色的毛很厚也很柔软，它的头不大，鼻孔随呼吸开闭，四条腿又细又长，颈很粗，尾巴也很长。和我以前见过的马、牛、虎、豹等兽类完全不同，太神奇了。

妈妈和拍照的人说了几句，我就爬了上去。老板先是让骆驼跪着的，我觉得没劲。妈妈见我不高兴就提出让骆驼站起来。我紧握驼鞍，它慢慢地站起来了，妈妈让我摆了几个姿势，拍了几张照片。

你们瞧，我坐在骆驼的两个山峰中多神奇呀！

你们知道我为什么喜欢这张照片吗？因为我坐在上面，就好像骑着骆驼披着霞光在茫茫的沙漠里旅行一样，惬意极了。

我的二年级作文 篇6

我是全家中最胆小的一个。

我长着一张瓜子脸，一双眉毛下有一双像星星一样的眼睛，跟滑梯一样的鼻子下有一张大嘴巴。为什么说我胆小呢？听我慢慢说来！

二年级时有一天爸爸妈妈要出差一整天。我就想：希望爸爸妈妈快点回来！早上起床我发现爸爸妈妈已经走了，还在冰箱上留字条说：“吃的已经准备好了，就放在冰箱里。”我吃完饭就上学了！

中午我回到家里，感觉家里静悄悄的。我轻轻地把书包放下，到餐桌上吃饭。快速吃完饭，然后洗完碗，接着我快速写作业。我每写完一份作业就转头看一下背后有没有人，生怕有鬼。

晚上我就更加的害怕了。晚上我写完作业后吃药、睡觉。尽管那时才八点，但我却因为害怕就早早的上床去睡觉。就在这时我听到一阵“叮咚”的门铃声，我心里一惊：该不会是小偷吧？我看了一眼猫眼，发现是妈妈回来了。我赶紧开门，妈妈回来后我接着睡觉。突然一阵“咕噜”的声音传来。因为妈妈在家，于是我壮起胆子起床打开房门看了一下，发现原来是饮水机发出的“咕噜”声。

这就是胆小的我！

我的二年级作文 篇7

我的老师有很多个，有美术老师、音乐老师、体育老师等，期中最让我喜欢的是幼儿园陶老师。

陶老师留着一头短发，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，皮肤很白很白。陶老师说话很温柔，像妈妈一样亲切，陶老师在我心中是那么地美。

记得我刚进幼儿园的时候，刚到一个陌生环境，有点害怕，这时候陶老师总是能抱起我，跟我说话话，带我和小朋友一起做游戏，很快我就可以和小朋友打成一片了，让我觉得上幼儿园每天都很开心！

陶老师上课的时候，她的脸上会带着亲切的笑容，讲课的内容很生动，常常逗得我们哈哈大笑。用餐前她会让我们这些小捣蛋们排队去洗手。就餐时很有耐心的告诉我们要做一个不挑食的好孩子。在玩玩具的时候会告诉我们不要抢来抢去，可以大家轮流玩，要做一个懂得谦让的好孩子。陶老师不但教会我们一些独立生活的能力，还教会我们做一个自信、有爱的人。

三年的幼儿园生活，陶老师哺育者我们一颗颗稚嫩的幼苗，在她的精心呵护下，我们健康、活泼的成长着。陶老师，我爱您！

我的二年级作文 篇8

我喜欢的一个人是杨xx，她的个子低低的，头圆圆的，两只眼睛水汪汪的。她是我们班的黑板负责人，也是我的同桌。

杨雯宇她非常喜欢助人为乐，记得上一星期三下午的数学课上，我的纸没有了，是因为晚上一觉睡过，拿数学本全都不记得了。我就问别人要数学纸，他们都不同意给我。我问杨雯宇，她就给我了。我说：“谢谢你！”她说：“不用客气，你以后也要记着拿纸呀！”

这就是我的同桌杨雯宇。她真是一个爱助人为乐的好学生。