【必备】二年级作文300字集锦5篇

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文300字5篇，欢迎大家分享。

二年级作文300字 篇1

为了迎接其他学校到我校参观，学校让我们搞大扫除。

今天一大早，肖班主任就告诉我们这个消息，并让我和另外几个同学带抹布，同学们都很激动。

大扫除安排在下午第三节课，班主任把全班同学都安排了一个地方进行清洁。瞧！同学们干得多带劲啊！有的在用粉笔涂抹墙上的污渍，有的在扫地，有的在清理讲桌。杨佳慧像个领导在指挥别人，唐依琳在扫地，而我却在擦门。

我先用一块干抹布把木墩上的灰给擦掉。在用湿抹布把边框上的灰也擦掉。较高的地方，我找来了几个更高的人帮忙。接下来，该擦玻璃框了。我用抹布擦了再擦。这时，是唐浩冕。不一会儿就干净了。

过了一会儿，大扫除就结束了。班主任让我和杨佳期慧扫地。我们在水地上使出了吃奶奶的力气给扫了。就在这时，我听到班主任正在表扬我，我听了，感到甜甜的。

大扫除扫完了，校园变是更干净了。看着干净的校园，我感到很舒服。

二年级作文300字 篇2

每一个人的一生一定都会有梦想，有人想要环游世界，有人想要当一位面包师傅，有人想要进入NBA打篮球，而我的梦想则是成为世界上最厉害的厨师。

我想当一位厨师，因为我自己平常就很喜欢做菜，不论是生食、熟食，或是点心，我都想要做出来，然后呈给别人吃，每次做出来后，就会非常有成就感，尤其是当别人夸奖我做得很好吃、很美味时，那种感觉更是令人开心，就像是中奖一样。

虽然在成为厨师的路上，常遇到一些挫折，像是油加太多、食物烤焦、东西不好吃，但我不会轻易放弃。有时候我喜欢和妈妈借一些有关于厨师或做菜的书，学习更多知识，成为更好的厨师。

天下无难事，只怕有心人。我的厨师之路虽然还很长，但是我一定可以成为最优秀的厨师，让大家都能吃到我做的菜，就心满意足了。

二年级作文300字 篇3

这学期学校开展兑换星卡活动。我们听到这个振奋人心的消息同学们都高兴极了。

这个活动包括了每个学生在校生活的.方方面面，星卡分为：读书星，探究星、合作星、优秀星、学科星、进步星、作业星、书法星、纪律星、写作星。

想要得到这些星，不但需要要个人努力，还需要小组成员团结协作。

我是一个内心的女孩，以前上课我不爱回答问题，总怕自己回答错了，同学们笑我；现在我为了给自己小组获得积分，积极踊跃地回答问题；以前上课时我总盼望能早点下课，现在我习惯没打铃就往教室里跑；以前一写作业就“头疼”，现在我不但把作业及时完成，而且写的正确又工整。

这个活动不仅改变了我，也改变了同学们的学习状态，同学之间形成了“比、赶、超‘的状态。

”比“——同学们在一起，比赛看谁得的星卡多；”赶“——你追我赶，不甘落后；”超“——你得的多，我加油努力，争取超过你。

这个学期即将过去，同学们在纪律和学习方面都有很大的进步。这与星卡激励有很大的关系，是星卡促进我们更大的进步，是星卡给我们带来正能量。

二年级作文300字 篇4

我家的鱼缸里养了两条小金鱼，它是从菜市场里被我和妈妈买回来的，其实，我妈妈早就想买小金鱼了。

早上，我刚起床，我就来看那可爱的小金鱼，我跑过去一看，呀!小金鱼也在睡觉呢，我还是第一次见，眼睛还睁着呢!嘘!我们千万不要吵醒它们，小金鱼睡觉姿势真可爱!小鱼身上的颜色各种各样，比如有：黄色、金黄色、橙色、红白相间、黑白相间……我们不要去故意吓它们，它们受了惊，就会身子一挺，水花四溅，弄的你哭笑不得。

一天，我开玩笑说：“小鱼，你能快快长大，我就有鱼肉吃了。”小鱼说：“主人，能不能不要杀我，也不要吃我的鱼肉，要不然我生小鱼宝宝给你玩。”我心里听见了，十分满意，就走开了。

过了一段时间，果然真的生了小鱼宝宝，小金鱼说话还真灵!

还有一次给小鱼喂食，准备撒下去的时候，小鱼们都一拥而上，都说：“主人给我，给我!”我却说：“人人都有份。”

二年级作文300字 篇5

期待已久的校外教学终于来到了，看到每位同学笑容满面的上车，我感到兴奋不已。到了目的地，飘着细绵的小雨，大家纷纷穿上雨衣，开始今天的活动。第一站是迷宫，迷宫很有趣，害我差一点走不出来，幸好有同学拉我一把，不然，我现在可能还在迷宫里转圈圈呢！

之后，我们又到可爱动物区，喂可爱的小白兔和小山羊。大家一看到可爱的小白兔，就高兴的围拢了上前，争先恐后的抢着喂小白兔。后来，回到了休息区，才令我们大吃一惊，为什么呢？因为，老师说：“各位小朋友，大家注意听。这里是一个非常特别的地方喔！这里叫做『染房』，等一下，我们就要在这里制作蓝染手巾哦~”大家一听，都高兴的大叫。不一会儿，我们就听到一位名叫《蝴蝶姐姐》的大姐姐开始介绍，原来，我们的染料是用莲子做的，好特别哦！难怪叫做植物染。十分钟后，每个人就都有一条属于自己的蓝染手巾了呢！

去完农场之后，我们回到了学校。我觉得去农场不但能增加我的知识，还能让我了解蓝染的制做过程。希望，以后还有机会去活力农场玩。因为，那里可以玩到古老的童年游戏，更可以学到新知识。