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关于元宵的二年级作文300字四篇

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在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的元宵的二年级作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于元宵的二年级作文300字四篇

元宵的二年级作文300字 篇1

2月 26日,我们二年级开展学做元宵的活动。

学校为我们准备了米粉和豆沙馅,食堂伯伯帮我们和好了粉团。我迫不及待地拿起一块粉团,搓成圆球,用大拇指在圆球上掏出了一个大大的洞,用另一只手拿起一点豆沙馅,塞进洞里,又把洞捏拢,再搓挫圆,哈哈!一个圆溜溜的元宵在我地手里诞生了。我一口气做了十二个圆滚滚的元宵。看着我的巧手,我高兴得扭起了秧歌!

成老师看我们做得差不多了,建议我们来开展一个夹元宵比赛,看谁夹的元宵多。我们都跃跃欲试。开始夹元宵了,没想到,软软的元宵一点儿也不听我的使唤,我只夹住了七个元宵,我们组的翟陆路一下子夹住了十五个元宵,获得了冠军!他咧开大嘴笑得好开心哟!我也忍不住跟着笑了起来。我赶紧举起我的相机,一连拍了好几个珍贵的镜头。

成老师开始煮元宵了。过了一会儿,元宵浮上来了,成老师连忙叫我们去盛。我把盛在碗里的元宵凑近鼻子闻了闻,呀!香喷喷的!我连忙用筷子夹住一个元宵,放进嘴里尝了尝,呀!好烫呀!好甜啊!我吃得龇牙咧嘴,又叫又笑!

这次活动,我不但学会了做元宵,形象地记住了元宵节,还用相机留下了许多美好的回忆!

元宵的二年级作文300字 篇2

除夕夜的礼花,放出节日的欢喜;正月初一的鞭炮,炸出我们的快乐。怀念着我们美丽的20xx,走向充满希望的20xx。

我在我爷爷奶奶家过年,乡下的年味十足:走亲戚、贴对联、接灶王

虽然是过年,但乡亲不忘记祖先的寄托。去祖坟上拜高香,保佑在新的一年中,平平安安。

大年三十,我一早就起来了。洗漱好,吃完饭,跟着爸妈去拜年。走了东家走西家,跑了南边跑北边。一转一转眼,都到黄昏了。回到家,已是下午5时,我们忙前忙后,又是做饭,又是贴对联。一片忙碌的身影。

不知不觉中,春节晚会开始了!我们一家人兴致勃勃的看起了春晚。我耐不住性子,跑出去放起了烟花。一个个烟花在空中绽放,一个个祝福在人群中传播。

光阴领着快乐奔跑;幸福伴着激动飞翔。时间挡不住,快乐留不下,但我的心里刻下了这难忘的'一天。

元宵的二年级作文300字 篇3

今天是元宵节,全永康被笼罩在快乐中。其中,属迎龙灯最热闹……

于是我们决定,今晚去芝英看龙灯。果然名不虚传,龙的四周围满了人,把现场的气氛弄得更加热闹。哗,那龙大约长三十米,把整条街都填满了。

龙身体的各个部分是用长凳连起来的,凳上有着两个红红的灯笼。每节两个,把龙装扮得威猛无比,更加逼真。

只见那龙身被举了起来,风摇曳着灯笼中的火。龙向前“飞”去,到了一家杂货店,那家店立即放起了烟花,烟花在天空中怒放,月亮在烟花的装点下,更加美丽。制造出一个魔幻气氛。龙头在那家店门口点了三下头,那家店的主人拿了一个大红包放在龙嘴里。

啊,迎龙灯真的很好玩啊!他让我们知道团结才有力量,就像迎龙灯一样,如果一个不用心,就会被拉走的。我们一定要用团结的力量战胜困难

元宵的二年级作文300字 篇4

今天是元宵节,我们萧报小记者在子弹哥哥的带领下去新世纪广场的英孚教育闹元宵。

最能体现元宵节的当然是灯笼啦,于是我们就先去做灯笼,我挑了个红色的圆形的灯笼,往两边一拉,灯笼的样子就出来啦,然后用一个架子和杆子固定好灯笼,就可以装饰啦,我贴上了20xx的贴纸和各种颜色的蝴蝶,亮丽的灯笼就做好啦!

接着第二个游戏是猜灯谜,这是我最喜欢的游戏,“不知细叶谁裁出”猜一商品,“二月春风似剪刀”那一定是剪刀啦!还有好多灯谜是猜四大名著里的人名和各种地名的,这时我觉得我的大脑几乎智短路了,哎,平时看的书太少啦,以后还是要多看书才行。

接下来我们又玩了敲锣迎新春和年年有鱼的游戏,小记者们都争先恐后,使劲全力的进行比赛。最后压轴是自己动手做元宵,老师帮我们做好面团,然后我们自己搓圆,捏扁,包馅,我搓了好久,做出来的元宵超级圆,就像我们全家年年都团团圆圆的。

闹元宵活动真是太好玩了,下次我还要自己做灯笼和元宵!