八年级作文汇编(10篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的八年级作文10篇，欢迎大家分享。

八年级作文 篇1

理想，我有一个很大的理想，就是想有一双天使的翅膀，我的理想很虚幻，但是，却是我心里能拥有的`，理想这个词不能够呼风唤雨，但却是一个目标，一个非常遥远的猜想可以烘托出一个人的精神品质，我的精神和品质并不比别人好，但我有一个目标就是成为一个天使，那些认为天使是虚幻的，其实我也这么认为，因为在现实生活中天使就是一个抽象的概念，我的理想就是成为天使，也就是说更好的完善自己，让自己变得更优秀，理想是烘托出一个人精神品质的桥梁，有了理想就有了目标，我们应当边做边比较，看看我们想要的结果到底离理想有多远，有时还会影响你的生活，你的人生！相信一切皆有可能！，作为点亮生活生活点亮人生！有时，理想的障碍的跨过，不在与别人，而在于你，你是怎样做的，就会出现什么结果。

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

——苏格拉底。

八年级作文 篇2

我的家乡在美丽的千年古镇---西塘，那里流淌着条百年的小河，河水清清，九曲蜿蜒，河面上还 有座座风格迥异的小桥，连接着每条河流，顺着小河是条长长的回廊，小河与回廊相互依偎，相互为伴。

我最喜欢走过座座的小桥，沿着回廊陪伴小河散步，小河的奇妙之处是可以通过河边古老的石阶走下去，可以用小手捧起弘水，洗洗你的脸，爽爽的！到了夏天坐在石阶上将小脚伸进小河，叠上堆的莲花灯，点起小烛火，轻轻地放在河面上，小河就会调皮地带走莲花灯，瞬间，河面上像是个星星的.天堂，也像是萤火虫热闹的夏夜舞会！这是条多么美丽和欢乐的小河呀，我爱着她生命的气息，她是古镇上生活着的小精灵！

但听说今天的小河也有过许多的故事，经历了许多的变化！

听奶奶说，她年轻时候这里的河水清澈，百姓们在河里洗米、洗衣服，还 能直接喝河里的水，船来船往，小河就如同条小街，繁忙热闹！最有趣的是，夏天的傍晚伴着落日余辉，跳进小河游个够，小鱼小虾为伴，小船儿路过时翻起轻轻的浪波，美丽的风景就如同当年美丽的奶奶，但后来变了…..

听妈妈说，当她还 是个初中生的时候，小河开始生病了，天比天消沉，天比天不开心，天比天的不再清澈，小鱼小虾不知去哪儿了，河底长出了许多水草，越积越多，淤泥也越来越厚，最不好的事情就是不能下河游泳了，因为河底太脏，会冒黑泡，人们也开始只用自来水洗米，洗衣服，小河竟然成了个最大的垃圾筒，人们只记得将不要的垃圾往里扔，却不再与她亲密嬉戏，所以，不久以后小河彻底变了模样….

而今天的我是多么的幸福，我又看到了条快乐、欢奔着的小河！五水共治，不仅治好了小河的病，而且还 为我的家乡迎来了许许多多的中外游客，小河里不再有垃圾，小鱼小虾也回来了，小船儿也回来了，上面还 满载着张张乐开花的笑脸…

我的家乡已有千年，现在的我还 只是名二年级的小学生，但我已经能看到家乡的小河天比天更加快乐、更加美丽！我们的祖祖辈辈都会看到条不再生病的小河！小朋友们，听，我家乡的小河正在歌唱，她正在舞蹈，等你来到她的身边起渡过美丽的假期吧！

八年级作文 篇3

妈妈有着乌黑发亮的短发，一对浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，脸上露出了浅浅的皱纹，可是每天都笑容满面，一个小巧玲珑的鼻子，一张大大的嘴。她就是我的妈妈。妈妈助人为乐的.精神值得我敬佩。

妈妈非常关心我。

一天晚上，我突然发起烧来，妈妈带着我直跑到医院，到了医院，医生跟我量了体温，发现烧到39度了。妈妈摸着我的头，痛苦的把我抱进了打吊针的房间里了，医生亲切的说：“打针可能有点痛。”开始打针了，妈妈说：“你闭上眼睛，握紧手，还有我在为你加油呢。”我手上不知涂了什么黄黄的药水，我闭上眼睛，握紧手，针打进了我的手背上，妈妈问我：“痛吗？”我装着不痛的样子说：“不痛。”妈妈怕我口渴，又跟我买了些水果。

妈妈不但关心我，而且乐于助人。

一天下午，妈妈看到隔壁家在找东西。过去问：“您丢钱包吗？”邻居说：“是啊！”“那我帮你找吧！”妈妈说。

我和妈妈去帮他们找，我们先找草坪，我们把草皮扒开，这里没有，又到那里扒，还是没有找到，然后又到路边上找，妈妈把石头移开，这没有，又到树下去找，终于找到了。妈妈和我已经累得筋疲力尽了。

啊！妈妈是个关心人们的人，她是我心中的骄傲。

八年级作文 篇4

又要发奖了，为了奖励班中的考试前15名，同样的班级，同样的老师，同样的学生；心情，却截然不同。

这次，我的奖状要变了，上面将会写着“班级第二名的字样”，而不是“班级第一名”。为什么？因为我被超过了。

老师开始从15名发奖了，我闭上眼睛，回想着上学期，我的学习生活——

期中考试后，我不负所望，又拿到了“班级第一名”的奖状，我高兴极了，飞似的跑上讲台，双手接过那奖状，我太激动了，而对着全班同学不知该说些什么好！

高兴之余，骄傲的情绪却不只不觉的油然而生。下半学期，我开始有点松散下来了。

“拍，拍，拍”——哦，第十名的同学已经领完奖了，还有八名，就到我了。

我继续回味着，我好几天说要早晨早起来背“历史”，“政治”，可每次也没起来，偶而几次起来了，看着看着，又睡着了。整整一上午，嘴巴不停的，不听使唤地张，说中午背，但又不想错过精彩的《柯南》。“那晚上背总行了吧”妈妈说：“嗯，好”我爽快的.答应了，但又很快的忘记了，每天作业几乎在自习课就能写完，我却非要磨蹭一会儿，留上一大半作业回家写。学习到11点左右，扒在床上，一眯就睡着了。

第五名已经上去了，好象他上次期中考试才二十名，这次一下到了第五名，可真是了不起，而我那退了一名。

我要下定决心把它抢回来。

我想好了，我要在家中的各个角落贴上激励我的话，在我稍稍有些松懈时就激励我，使我努力不断的学习，要知道，可能在你洗手的我一分钟，就有人比你多背了一个单词，多记了一个生字。

第四名回到座位上了……

“聪明出于勤奋，天才在于积累”，对，我要将它作为我的座右铭，激励我勤奋学习，努力积累。

“第三名——”掌声更加热烈了。

我屏住呼吸，细细聆听着，我听见了有人在下面悄悄写作业时，笔和纸磨擦发出的“嚓”，“嚓”声，听见了我旁边同学拿到“进步奖”在心里的欢笑声，听到了“第一名”同学因激动急促的心跳声，听到了我内心的呼唤，我内心的决心……

时间仿佛在这一刻住停住了……

“第二名——”

我睁开眼睛，同学们正为我鼓掌。

“啪”“啪”“啪”，那掌声响亮而整齐，响彻了全班，溢出了教室，传到了每个路人的耳朵里了！

我下决心，下次一定要考好。

八年级作文 篇5

早就听说太姥山空气清新，风景宜人，今年暑假，我和爸爸妈妈前去福建一睹了它的风采。

由于太姥山的收费站在山上，我们开了好长时间的车才到上面，好不容易到了上面，又有一堆人围过来叫我们买手电筒，被围的没办法，只好买了一个。

到了太姥山的里面，什么都没有，爸爸说要坐车子才进的去，我找了一下，有一辆类似公共汽车的车子停在我们前面，别的也没车了。坐了进去之后，过了几分钟有个司机进来了，他开车了。这路是不看不知道，一看吓死我了，走到一半的路程两边墙都没了，还能看见底下好远，我当时就在想：如果车子开得太快来不及刹车掉下去了，我会死成什么样？正当我想着，车子到站了，我们这才算是真正到了太姥山。

刚到这里，我和妈妈先坐在椅子上休息，我看到有一块牌子，上面写的车子什么时候来接游客，我还看到有一班车是晚上的，天哪，晚上谁敢坐那车，司机都开得挺快的，栏杆又那么点高，真正撞上去管什么用？想了一会觉得没么意思，过了一会，我们开始了太姥山一日游。

爸爸雇了一个导游，导游先和我们讲解远处一座山的大石头，他和我们说这是妈祖娘娘在招手欢迎我们，其实我没听说过妈祖娘娘，我只听说过女娲娘娘。接着，他又领我们到一座好高的塔前，和我们讲解了这座塔的历史，顺着路，我们又来到了一个寺庙，四面前面有四个人的雕像，他问我们：“你们知道这四个是谁吗？”我小声回答：“可能是四大天王吧！”真没想到，我竟然答对了，我们又进去寺庙仔细观察了神像，还有几个人在墙上画画，画得很美。

其实这时候，我爬的已经很累了，很想歇息，又怕扫了老爸的兴，就一直忍着没说，结果过了一会，导游和我们说，我们现在才开始爬太姥山。天哪！导游真是不知疲倦，一边走还一边讲，讲得津津有味，一点都不累，正当我差点要瘫的'时候，天又下雨了，天公不作美啊，我们离下一个亭子还有好远哩！

为了不至于淋成一个很透的落汤鸡，导游带我们加快了行程，我简直恨不得要在地上爬了，大约又往上爬了几层，终于看到亭子了，我急忙往上一坐，都顾不上擦一下凳子，还好导游似乎也累了，就休息了一会，我一在感觉腿上好像安了两个弹簧，麻麻的，真难过！

才休息了几分钟，我们又接着走，雨是越下越大了，连妈祖娘娘的手都看不清了，那么大个手看不清了。因为下雨，本来准备接着向上走的，现在向下走了，说实话，我从来没感觉过向下走的感觉这么好。古人说：“上坡容易下坡难”我认为下坡容易上坡难。这时又看到了一个小卖部，我们又进去避了避雨。

小卖部里东西挺稀奇的，有很多美丽的海螺和贝壳，但是很明显不是天然的而是人造的。几分钟过后，那么大的雨竟然停了，我们继续上路。接下来也没什么稀奇的，导游只是给我们讲解了这些叫什么石头，怎么形成的。

就在我觉得没什么好的东西的时候，导游突然指着一块大石头说：“看，这就是很著名的猪八戒吃西瓜！”我仔细看着这块大石头，只见石头上有两个多出来的地方，像猪八戒的眼睛，旁边还有一个大大的月牙一样的裂缝，像猪八戒的嘴巴，下面似乎还有一只手，拖着一个大西瓜，像极了，真好玩儿！”

走着走着，就走到了原点，我们又下来了，本来我还想再多呆一会儿，但太阳已经西斜了，我们都很舍不得离开。再看妈祖娘娘那只手，似乎也在向我们告别。

八年级作文 篇6

期中这一战，我打输了，输得连我也不知所措，我到底还有没有勇气站起来？从那一刻开始，我怀疑，我以前的信心是不是很盲目。

不管以前的考试成绩有多差，我都不会哭。但这一次，我哭了，哭得彻彻底底。面对它，我会是那么的无能为力。这天下雨了，雨点一滴一滴的落下来，我的眼泪也一颗一颗的流出来。这场雨，下得那么的无情、那么的干脆，那么的冰冷冷。似乎它也知道我的心声，为我哭泣。

“不要气馁，不要灰心”这八个字总在我脑海里徘徊着。不是有一句话这样说的吗：“在哪里跌倒，就在哪里爬起来。”但这句话用在我身上，一点作用都起不到。我没有胜算能不能一步一步胜利的爬起来，就好像折了翅膀的`小鸟，怎么飞也飞不高。

曾经，我对一个人说过：“你学习这么优秀，成绩又这么好，我何时何日才能像你一样啊。就好像小船荡漾在海洋上，永远都到达不了彼岸。”之后他跟我说了：“只要你努力，相信自己，这个“愿望”迟早会实现的。”现在回想起来，他说的似乎有点道理。既然我是在期中这一战败下来的，那我就要在期末那一战以败为胜。我深信，期末那一战我一定会打的漂漂亮亮的。

我要迎接新的挑战。如果失败了，重来；再失败，就再重来，直到看到“彩虹”的出现。不为了什么，只为了实现一个承诺：我要超越你，就算不能超越，也要和你一样拥有优秀的成绩，被同学看得起，被老师重视，被父母表扬，而不是被别人遗忘在一个寂静的角落里。

期中这一战，虽然我打输了，但我是不会认输的。我会继续和它作战，下一战期末，我来了，等着我吧。

八年级作文 篇7

今天，我和彦彦吵架了，不知道为什么，好像没有原因，好像又有原因，一切来的太突然，我就象是在森林中迷路的小女生一样，脑子里充满着迷茫，找不到出路……

想不出为什么要和她吵架，但是，糊里糊涂的就吵架了，互相不理对方，就当对方不存在，就算是站在了一起，也绝不讲话，就象2个赌气的小女生，谁也不理谁，就算知道了是自己的错，也会因为所谓的面子问题，强制自己不去想，强制自己不去道歉，肚子里就象是堆了一肚子气，找不到地方发泄。

原本是下课出去玩的，但是却因为那幼稚的原因而吵架，然后弄的不欢而散，弄的上课也没有心思了趴在桌子上，一刹那间，很心酸，很想哭，刚好又有人来推了我一下，问我怎么了，大概是以为我哭了，但当时我真的有哭的欲望，我正在气头上，居然来烦我，我自然没有好脸色给他看，很大声的喊了一句，然后又趴在了桌子了，不再理睬他们，同桌小声的嘱咐他们“让她静一下把！”是啊！我是该静一静的了，开始想到底我为什么要生气，为什么要和她吵架，又为什么想哭…但是在想过之后，我却发现，这一切一切都没有任何的原因。我根本想不起来为什么要和她吵架，仿佛那只是我在和自己闹别扭。顿时，我的心境开明多了，不再生气了，整理了下心情，抬起头来继续上课。心里准备着下课跟彦彦和好。或许她根本就没有生我气只是我自己在耍小女生脾气……

下课后我在门口等彦彦，准备和她一起下去上体育课，但是，她出来时经过我的身边，却没有说一句话，我耐着性子，跟了上去，毕竟这次谁对谁错也说不清楚，可是，我发现，她却越走越快，好像是要甩掉我，不愿意让我跟在她的后面，我鼻子一酸，差点掉下泪来。她可是我最好的朋友啊！我不想失去啊，但是面子问题，却让我止下了脚步，不再跟着她走，心理的不满冲刷着我的理智，它不断的告诉我“她都不理你了，你干嘛还要去理她。？是她不接受你的道歉，又不是你没去道歉，算了把！不就是个朋友，再交过不就是了。”就这样，一节体育课，我和彦彦一句话都没有说，这途中，我还尝试过一次与她交谈，但是她依旧没有理我。所以，我放弃了道歉。

下午，我在写试卷，彦彦走了过来，放了包糖在桌子上，就走了，依旧是一言不发，但是，这包糖却代表着她的道歉，于是，我们和好了，原本我们就不应该吵架，根本没有原因的.事情，为什么要是吵呢？原本我就没有生她的气，只是我在赌，赌她是否重视我，当时，我觉得自己的这个想法不错，但是，后来我却发现，我的这个赌赢的很险，赌的也很险。

晚上，上网时，发现她的资料上多了一句话“原来我们的友谊这么经不起风吹雨打”我很伤心，那一瞬间，我想到了很多，但更多的是觉得愧疚，很对不起她，因为我清楚明白的知道她的个性，她是个要面子的女生，但这并不是她的意愿，那是她的习惯，因为她不习惯把真实的自己暴露在别人的面前，我应该明白的，应该明白她的苦衷的，但是，我却因为一时意气，差点失去了一个自己觉得非常重要的人。

八年级作文 篇8

外婆的家在苏州农村，那里隔绝了尘世的喧嚣，惟留下缠绵的乡音，悠悠故乡水，还有那外婆沏好的碧螺春……

“这里是水的世界，看那陈西的小河横贯了这小镇上的一切，人事景情融在水里渐渐淡了散了化了……”听余秋雨先生讲述这小镇乡水的故事不觉出了神，还是自己去水边走走，去感受乡水的气息吧。

正值夏日，烈日当空，走着走着忽觉清风习习。顺着凉风，紧走几步，果真发现一条静谧的'小河穿梭于水乡古镇。

一切悄然无声，我蹑手蹑脚，不敢打破这独有的宁静。这河面像冷翡翠，仙人镜，还是珠玉盘？一时间我惊呆了，竟不知该何以修饰。当然最在意的莫过于为何日光是如此清凉？定睛细视，找到了其中的原委，那红日当头，恰投入河面中央，万丈华光在水面上散射出条条五彩的光带，光带又好似被这清水所陶醉，脱去了层层的灼热的华袍，最后竟成了点点光斑，在款款柔波中组成螺旋样，好似在跳小蜜蜂的“八”字舞……

习习清风，吹来一群野鸭，悠闲地在水中划过层层同心圆，而后是几只翩然起舞的蜻蜓，沾水润舌，此情此景，不正是“蜻蜓点水款款飞”吗？

人与景在此刻真正地相谐交融。带着这点灵感，我划动我的笔尖，任点点心雨飞舞跳动，任款款思绪飘入云天，任丝丝愁情融入水中，我温柔地写下我生平第一篇诗歌——《东方版威尼斯》。

不经意的一道残阳铺入水中，抬起望去，一个梳着长辫子的村姑，正拿着个棒槌在水边洗衣，头上小鸟在轻鸣，耳边雏燕在呢喃，她轻轻拭干珍珠般的香汗。远处，袅袅炊烟升起，依稀可见朦胧的青砖白瓦。我无意离去，不知是陶醉在这天堂般的美景之中，还是正留恋这天使般的苏州美人？

这悠悠的乡水，不知陶醉了多少人，也不知滋养了多少年的文化底蕴。夜黑了，月色如水，水如天，独立水边悄然：在这“中华文化的后花园”里，乡水陶醉了唐伯虎，金圣叹，是否还有小小的我……

八年级作文 篇9

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“剪不断，理还乱”这些平日中游走在我们生活中名诗名句，又有几个人能在这快节奏的生活中品味那古诗古词中沉积千年的韵味美，和诗人那别样的心境?

古诗中的愁。

离愁别绪像像是诗人的宠儿一般，当然离别的诗也是古诗中最常见的题材像《登幽州之台歌》中一句“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”我好像穿越了时空和诗人陈子昂一起站在幽州之台上面对这祖国辽阔的山河抒发出那怀才不遇的悲愤之情。

古诗中的“钢”。

当然古诗也不仅仅是以悲伤为主旋律，还有在当时难得可贵的铮铮铁骨。“人生自古谁无私?留取丹心照汗青”诗人文天祥被俘在狱中写下了如此豪迈的“投降书”诗人这宁死不屈，大义凛然的民族气节，在过去那随波逐流的社会上可谓独树一帜。

古诗中的闲。

有豪迈，也会有平淡，“行到水穷处，坐看云起时。”这是《终南别业》中的名句，这句话也深深的`刻画出了诗人那悠闲自得，如同一位不食人间烟火的世外高人一般的心境。古诗中的情。“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”一说出这句诗想到的一定是老师，但这首诗的本意却是咏叹爱情的，诗人他把这浓郁的离别之恨这缠绵的相思之苦描写的淋漓尽致。

古诗也是有灵魂的，有的郁郁寡欢，有的豪情壮志，有的含情脉脉，这古诗中的愁与欢，道出了多少人的心声。

八年级作文 篇10

我有许许多多的同学，其中，和我最要好的就数小芝了。我们俩是好朋友，下课时我们总一起在走廊散步，互诉心事。由于我们俩家住得近，上学，放学我们都一起走。

有一天，上课时，天空下起了倾盆大雨，坐在教室里的我可着急了，今天忘带雨伞了，待会儿怎么回去呢？我不禁抱怨着：老天爷说变就变，刚刚还是阳光明媚，现在就下起了倾盆大雨。下课了，小芝仿佛看穿了我的心思，笑着说：“没事，你没带伞，我有带呢。”我松了一口气，心里的.大石头落地了。

可真不凑巧，今天我要扫地，班干部还要开会，小芝听到这个消息，犹豫了一下，说：“我先走，反正我有两把伞，借你一把。”“行！谢谢了！”我扫完地，开完会，看见座位上端端正正地放着一把伞，我打开伞，回了家。第二天小芝没来上学，我一打听，才知道小芝昨天是冒着雨回家的，被淋病了。哦！原来昨天她只有一把伞，却让给我。突然一股暖流涌上了我的心头。

还有一次，我丢三落四，忘了带语文书，心里很害怕，想等一下一定会被老师批评，小芝又一次看透了我的心思，把语文书借给我。结果是她被老师叫到办公室，批评了一遍，出来时，我十分内疚，而她却大方地一笑，显出不在乎的样子，其实我知道她这是为了安慰我。

这就是她——小芝，一个乐于助人又活泼的女孩，我们俩永远是最好最好的朋友。