【推荐】初二的我的作文集锦6篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的初二的我的作文7篇，欢迎大家分享。

初二的我的作文 篇1

因为有了你，我的青春从此和寂寞背道而驰。——题记

童年玩耍的地方一直都在，只不过曾经的蓬头稚子，如今已是妙龄少女，我们仍望着阳光轻吟浅唱，只不过当初咿咿呀呀的童谣，早已被柔美忧伤的流行歌曲替换，童年的时光拉扯下了一段记忆的帷幕，但我们的友谊却不曾散场，窗前的小盒子里放着你们送给我的小礼物，早已被时光消磨，褪去了光鲜靓丽的外表，却记录着我们的一切。究竟是那翻旧的图书，还是那走过的楼梯，或许是抄过的歌词，抑或者是共同唱过的歌谣，到底是哪一个会让我突然想起我们的过去，或许都有吧。

我们就这样，或手牵手，或手臂挽着手臂，或追逐打闹，或唱歌聊天，相伴一起走过童年，走在青春乃至未来的路上，青春是什么?是绕不完的温柔，还是量不了的时间，抑或者是难忘的过去。可是跟你在一起的天空，云淡风轻，阳光都如此惬意，哪怕是雨天，都别有意味。记忆中和你相伴走过的漫漫四季，我要好好珍藏起他们。

我认识你时，正是我处在最低谷的时候，你像一缕光，照亮我的身边，让我发现，身边不是低谷而是平原，渐渐熟识之后才发现我们有很多共同语言，我们成了最要好的闺蜜。

我们之间哪怕有一个人只说“嗯”“对的”“没错”“好的吧”都可以聊上一天，我们可以只用一个眼神，一个语气词就可以知道对方想干什么，想说什么，我们可以聊的自动屏蔽旁边的人，要么让别人差不进话，要么就听不懂我们在说什么。

12岁我们认识，我们约定：15岁我们上高中，18岁一起考长沙的大学，23岁一起去魅丽文化，25岁我当你伴娘，27岁我当你孩子干妈，50多岁的时候，你孩子结婚，我们一起参加，等我们老得不像样，都快要走不动的时候，一起回我们现在待的地方看看，偶尔，你孙子跑来我们家说;“干奶奶，干爷爷，我奶奶叫你去我们家一起吃饺子。”

我们就是一个凹和凸的结合，我们的性格互补一个时而沉稳，时而疯癫;一个状况百出，糗事不断。用一个诗人的话来说：“我们就是一张纸的两面，怎么分?”我们曾经吵过，闹过，骂过，也互相讨厌过，可我们还是最好的闺蜜，“损友”，姐妹。

不管发生什么，不管我是对是错，你都会毫不犹豫的转入到你的阵营下，为我说话，这就是真正的闺蜜。只有闺蜜才会在你失恋的时候陪你喝酒;在你大姨妈的时候骂你，不让你吃凉的，给你送红糖，泡红糖水;在你心情不好发脾气时忍受你的牛脾气;在你生病的时候比你妈都着急，让你赶紧吃药，比爱惜自己都爱惜你。

闺蜜不一定要形影不离，但一定要心心相惜;不一定要锦上添花，但一定要雪中送炭。人们可以知道明天是阴是晴、市场是好是坏、股票是涨是跌，却不知道下一秒会发生什么，就像我们不知道能不能完成我们的约定，我们会有自己的人生，走向各自不同的人生路、会渐渐没有共同语言、会不再联系、甚至会成为彼此的回忆，消失在对方的世界里，但此刻，我们是最要好的闺蜜，彼此心里最在乎的人之一。

谢谢你，陪我经过我的青春，路过我的倾城时光。

以此，献给我最好的闺蜜。

初二的我的作文 篇2

古人说“智者乐水”，我不敢以“智者”自居，在我眼中我与水好似在冥冥之中，有一种割不断的情缘吧！

古人有诗云“水心如镜面，千里无纤毫”，这句话写出了水的平静，可人与自然又何尝不是相通的呢？读着此句，不由觉得水是人类之师。它教人心静，将原来澎湃的心情安抚平静下来，在心静如止水时，才能抛开牵挂、杂念，用一颗如镜的心去对待一切事物。也许人生会有波澜与大风大浪，但只需用平静如水的心去对待，一切都会化为小事。——水，可谓人的心情之师。

至秦朝，面对无情的逐客令，丞相李斯在《谏逐客书》中写道：“河海不择细流，故能就其深”。水，告诉我们要有广阔的胸怀。它也是这样：既接纳平凡的泥沙，又接纳江河细流；既接纳五彩缤纷的珊瑚，又接纳毫不起眼的水草；既接纳美丽多姿的鱼儿，又接纳难以看见的浮游生物……水，无所嫌弃，平等对待。它厚德载物，一视同仁，有一颗宽容的心，这才成就了它宽广无限——水，可谓人的智慧之师。

在春秋时代，老子曾说过“上善若水，水利万物而不争，处众人之所恶，故几于道”。此句写出了水的品性，它绵绵密密，微则无声，巨则汹涌，与人无争，容纳万物。它滋养万物，使万物得到它的利益，又不与万物发生矛盾、冲突。人生之道莫过如此，乐善好施不图回报，淡泊明志谦如水，至柔中能至刚至净，又有能容、能大的胸襟与气度，这才是水真正教与我们的——水，可为人的博学之师。

李清照还写道“花自飘零水自流”。是啊，水自流，试问，千百年来，谁说得清，有多少文人墨客立于江边，写下千古名句。可水只是默默向前，默默承受着，你赞它也好，辱骂它也罢，只是静静流淌，不喜不怒，静看斗转星移朝代变替。放眼望去，古时多少英雄，而今安在？只有水，永远流淌于天地之间，卓尔不群，一身正气——水，还是人的稳重之师。

和水相比，人是何等渺小！见水思人，以水为师，在与水的对话与交流中，我眼中的水可谓人的心情之师，人的智慧之师，人的博学之师，人的稳重之师，愿自己生命如水。

初二的我的作文 篇3

不知道是因为经历了一些事情还是经历了一些人。现在的我慢慢的变得和以前不一样。如果要我说个实话，我也挺喜欢现在的自己。但是越来越在长大。也多了很多，无奈。

现在的我，比起以前更懂多保护自己，也更懂得隐藏情绪，凡事有利必有弊，以前的我总告诉自己做事不能半途而废，因为总觉得你的粗心，既然选择了这件事情，你就要坚持下去，半途而废，那你和废人有什么区别？但是现在的我突然想明白了另外一个道理，不半途而废固然重要，但是慢慢的，你曾经坚持的事情已经变了质，难道真的还有必要继续坚持吗？

现在的我对于处理事情和想事情更多的是默默承受和无奈，而不是像个小孩子一样大哭大闹，比如这次又经历了一次手机坏死时间，想起当初第一次换手机的时候是在初三，那时的我厚着脸皮找了许多人借钱，现在想起来有很多复杂的情绪，但是这一次的.坏死我只问了和我亲切的朋友，他们把他身上的钱都给了我，还有一位朋友，他把他银行卡里的饭钱也给了我，促使他在学校变得很穷，但是不争气的，我那个手机用了不到一周又坏了，现在的我的手机是另外一个朋友的，另外一个手机，这个暑假就算找不到那种长期的暑假工，我也会去找兼职把钱还上，同时如果能再多挣点，我会给奶奶买些东西，其实我一直想把我的牙齿矫正，但奈何于每一次都找不到长期工，但是我也不会气馁，因为我知道暑假我比别人晚饭了，而且大多都不招暑假工。

但是寒假工对我来很有利，一寒假，大多数人要过年，所以少了竞争 ，而且别人一般放一个月，大部分人也不会用自己一个月的假期去打寒假工，而这个时候我的优势就来了。我寒假是放两个月。

加上那个时候我的年龄也到了，所以不管怎么样，就算这一次在路途中坐不到车，我也会用自己的双脚一步一步往前走。

现在的我，比以前更长大了些，比以前更懂得了责任，也更懂得了珍惜，不管如何，人生这条路累了，可以放空，自己可以休息，但是绝对不能停

初二的我的作文 篇4

我很现实，但也不缺乏想象，便对自己有些不满起来。

理想中的我，应该是体格魁梧仪表堂堂的穆铁柱似的人物，可现实中的我却“小巧玲珑”，实在有损男子汉气派。个子小不说，脑袋也不大，“心灵的窗户又太窄（实在对不起观众），有幸的是采光性能好，视力为2.0，我是属“排骨”的，大家亲切的喊我“教授（较瘦）”他们用几何的角度对我的背影进行观察，分析一番，才认认真真的给我下了这个结论：立正时象芝麻杆，叉开腿时像圆规。一位朋友还带笑不笑的说：“你这麽“苗条”，完全符合三围标准，可以去参加健康比赛”。此时的我，只好强忍着，半点不敢咧嘴大笑，惟恐招来“犬牙外露，狗洞大开”之美誉。

理想中的我，应该是口才出众，妙语联珠，议论时，滔滔不绝，口若悬河，赛过宋世雄。可现实中的我，非但不善雄辩，遇事反而结结巴巴，甚至令人生疑、费解。一个简单的问题，想辩白一下，可往往事与愿违，不辩还好，越辩越不“白”，每遇这种尴尬时刻，便干脆沉默，把“沉默是金”在心中唠唠叨叨念了一遍又一遍。

理想中的我性格上应该是很随和很世故的，可现实中的我非但不圆滑，还有棱角，是出了名的“刺猬”，挺不讨人喜欢，我欣赏过一首短诗，现在还清清楚楚记得：“我是块山石，生来就棱角分明，如果有一天我被磨圆了，那就不再是我，只有重新跳起，奋力将自己打碎，重塑一个有棱角的我！”我就像诗中描写的山石，真拿自己没治。

理想中的我，应该是平平常常，普普通通，不显山，不露水。

可现实中的我，却不甘寂寞，口琴、吉他、足球，都经常去试一试，自以为“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣赏；我不顾“枪打出头鸟，出头橼先烂”的忠言；也不说“木秀于林，风必摧之”的古训，一心想出头露面，一鸣惊人。一杯滚烫的白开水下肚，脑袋发热，灵感大发，大笔一挥，涂成一幅“杰作”，自以为感情丰富、真挚动人，诺贝尔文学奖非我莫属。可朋友们传阅一番，都说“不敢恭维”

并诚恳的指出语病……此时我一把夺过，锁进箱子嘴还在嘟囔着：

“你们这是吃不着葡萄说葡萄酸！”不过稿子终没寄出但我还是自我安慰：“失败是成功之母……”真是无可救药！

理想中的我是这样，而现实中的我却是那样，要变那样为这样，必须在心中架设一座理想的“桥梁”，变现实为理想，只有这样才会使自己心满意足。朋友，信乎？

初二的我的作文 篇5

在我眼中，诸葛亮“草船借箭、火烧赤壁”，他是睿智聪明的；“攘除奸凶，兴复汉室”，他是赤胆忠诚的；“亲贤臣，远小人”，他是清廉正直的；“鞠躬尽瘁，死而后已”，他是无私奉献的。有人把他与关羽、曹操合称为三绝：智绝、义绝、奸绝。他是智的化身，以至于民间把拥有智慧能掐会算的人称为“小诸葛”。

诸葛亮是一位满腹韬略，有勇有谋的智者，能够运筹帷幄之中，决胜千里之外。他用兵冷静沉着，能够思考到战场上的方方面面，从火烧新野，他引导刘备把夏侯惇的精锐部队烧了个灰飞烟灭，再到赤壁之战打败曹操八十万大军，威名远扬，更有北伐曹魏，六出祁山，最后出师未捷身先死。

他的一生可谓是荡气回肠，诸葛亮的确是一代英雄。

再者他还是蜀国的顶梁柱。

当关、张相继去世，刘备又白帝城托孤，可谓是受命于危难之时，诸葛亮为了实现刘备统一汉室的遗愿，倾尽全国之力北伐曹魏，一开始蜀军战无不胜，攻必克，战必胜，势如破竹，把曹魏政权打得片甲不留，草木皆兵，一听诸葛亮都吓得魂飞魄散！纵横沙场，无人能敌。

可之后司马懿出兵，诸葛亮错用了马谡，最后痛失街亭，失去进军的大好机会，和司马懿对垒时，消耗了时间最后出师未捷身先死，令人惋惜。

我眼中的诸葛亮，有着“自比管仲乐毅”的治国安邦之才；有着“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”的赤胆忠心；有着“大梦谁先觉，平生我自知”的自察自信。

初二的我的作文 篇6

童年像一个音乐盒可以放出许多好听的歌，也是我梦开始的地方，它就像宫崎骏的《天空之城》中的小男孩一样幻想着有一天可以到天空之城去玩，我何尝不是这样的，我一个人走到了小时候经常去的滑梯。

我坐在上面想着自己童年的梦。我有时也会想，为什么恐龙要统治地球？为什么我就得不到神奇的种子？每当我想起它们时，我都会是很快乐，我闭上了眼轻轻的睡着了。

在梦里我在一条路上走着，前面起了一层雾，我似乎永远走不到头，我在路边捡到一个音乐盒，我打开了盒盖，它放的是天空之城，与你供乘，在打开曲子变了。雾也散了，我在一个画廊里，它演绎着我童年的梦，第一幅画是，我希望得到神奇的仙女棒，第二个梦是，我想要得到神奇的豆子第三幅画是，我希望恐龙再次出现……一幅又一幅童年的梦从眼前飘过，他们是那莫动人，可爱，最后一幅画是我想变成巫婆，这样我就能拥有一只属于我的小黑猫了，我又开始走了。这次是一个本，里头写满了我童年的愿望，如：我将来想成为一个百万富翁，使贫困山区的孩子能上学，我希望世界和平，这样伊拉克就不会死那么多人了，我希望时间倒流，这样我就能见到我的朋友们了，等等……，梦还在，我依旧在走，我走着走着来到了吊桥前，我刚上去身后经历过的地方便如雾一般的消失了，前面是一片汪洋大海，鱼儿在海中畅游，我问它们“海的源头在哪里”“很远”。

我离开了大海，朝源头驶去，因为我知道，海的源头就是我梦开始的地方，终点还远，不过要加油！不能放弃。