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八年级故事作文汇编8篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的八年级故事作文8篇,欢迎大家分享。

八年级故事作文汇编8篇

八年级故事作文 篇1

童年听起来比猎户星座还遥远,看起来却是颇具卡通趣味的故事布景。追溯童年的故事,打开记忆的长河,开启尘封的箱子。

不小心一脚踏入童话书里的城堡,回忆像泼翻在宣纸上的墨,浸渗开来,想收拾都来不及。

儿时,爸爸是我的伙伴。那天,爸爸坐在沙发上看球赛看得正起劲,我却无聊的拉着爸爸要他陪我玩,他却甩给我一句“自己玩去。”我气得脸都憋红了,瞥见桌子上的一把红梳子,便灵机一动,想要给爸爸绑辫子。说干就干,我搬来小板凳,摇摇晃晃地踩上去,学着妈妈的样子梳理起来,爸爸的头发又稀又软,好梳极了。我先把爸爸的头发分为三股,像电视机里的三毛,接着又哼着“三毛歌”去找头绳了,我穿着大拖鞋走到卧室,踮起脚尖,手在柜子里拼命地寻找,一不小心把妈妈的化妆品弄到了,吓得我赶快扶好,拿起头绳向外跑,又站回椅子,小心翼翼地扎呀扎,不知怎的拉痛了爸爸,爸爸大吼一句:“一边玩去。”我假装地又哭又叫,无可奈何,他只好同意我接着扎,任我摆布。不一会,辫子扎好了,鲜红的头绳绕得紧紧的,几根头发有力地向天空竖着。中午的时候,爸爸出去买菜,我像个跟屁虫一样跟在爸爸身后。一出门邻居家的小哥哥就叫道:“叔叔,今天形象...”我朝他挤眉弄眼,示意他不要说。谁知爸爸拿出他的招牌微笑,摆出一副很酷的样子,朝前大步走去。我也忧心忡忡地向前走。不一会儿,门口的小伙伴们都笑地合不拢嘴,我却引以为傲,拉着爸爸的手去买菜。卖菜的阿姨问到:“怎么头上长角了?”爸爸羞涩地摸摸我的“杰作”,脸红通通的。我却骄傲的说:“阿姨,这是我给爸爸扎的呢!”阿姨和路人都笑了,说我真淘气。

童年百无禁忌,我真的好想像睡美人那样一睡不醒,永远活在童话王国里。而现在却被时光中堆积的作业淹没,还有一旁不停工作的笔,钟表的滴答声,就这样把我的童年无情夺走了,留给我一张张的试卷。故事就这样结束了,但追溯童年故事,却让我的心暖暖的,醉了......

八年级故事作文 篇2

那个夏天,黄昏时总有一个少女从铁路旁匆匆而过,铁路旁有一座小房子,小房子前总坐着一个少年。

少女向他挥挥手,用英文与他大招呼:“hi!”少年睁眼望着走近的少女,少女也望着他,他的脸很漂亮,长长的睫毛像一把撒了金粉的折扇。少年沉默了一会,终于说:“你好。”少女看清了少年手中的'书,那是一本早期的《儿童文学》,少年放下书,冲少女轻轻扯了扯嘴角。少女笑了,伸出手,“交个朋友吧。”

然后,少年每天都会等着黄昏时,有个穿白裙的身影渐行而来。一天,少年等了很久,少女却始终没有出现,少年准备叫人抱他进屋,突然看见天边一道白色身影。少女跑得很急,她对少年说:“对不起,来晚了。”说着少女拿出了一些书,是《读者》之类的。

“送给你的。”少女说。

少女看了看少年的腿:“没有希望了吗?”

少年说:“都看过好多次了,医生说左腿还有点希望,家里人的都在劝我,可我……况且,还不一定治得好。”少女眨了眨眼:“你不试试,怎么知道没希望,试试吧,也许幸运星会降临到你的头上。”少女伸出了手,眼眸就像北极星一样明亮。

少年犹豫了很久,终于,把手伸了上去。

半年后,少年终于能够拄着拐杖走路了。

少年又来到铁路旁,等啊等,一直等到天黑,少女却始终没有出现,少年叹了一口气,艰难的从地上拾起一片树叶,那个夏天的故事,那片金黄的记忆。

八年级故事作文 篇3

我认为每一件事物之间都会发生一些故事和趣事。我也与别人之间发生过许多事情,有与同学的,有与老师的,而今天我要说的是我与笛子的故事。

我跟我现在这根笛子已在一起相处四年了,这四年来,它一直陪伴着我,我们每一次都一起在台上表演,它帮助过我许多,但为什么说是四年呢?这在其中是有一个故事存在的。

那时候我刚刚来读小学就要开始学笛子,我们先开始学的是竖笛,那时候说实在,真的超讨厌吹笛子。因为吹笛子我老是被老师批评,因为我不去练习,哆唻咪都不会吹,更何况去吹曲子了。然后我就被老师让一下课就吹不许去玩,真是欲哭无泪呀!

后来学着学着会了,也就没那么讨厌笛子了。后来我读两年级了,我们发了童年笛歆这本书,还发了我见高年级吹的横笛。刚发到横笛,我好奇的要命,就想这东西怎么吹响呀?我就像竖笛一样,把它竖着来吹。我用了吃奶的劲吹,但还是吹了半天不响。

就奇怪了,这东西怎么吹不响呢,还把我快累死。我又研究起来。同学见了,哈哈大笑了一阵告诉我说:“你在干嘛,这个是横笛是要横着吹的。”我恍然大悟马上又学着横着吹,但吹是吹响了一两下,但那声音可比的上鬼哭狼嚎了,太难听了!

还是老师教了我们,我们终于学会了,用它吹各种曲子,还挺好听的,就是吹起来太累了,没有竖笛吹起来轻松。

我喜欢笛子,因为它为我的学习生涯多了一份点缀,多添了一份乐趣,让我的生活中开满音乐之花,美丽我的童年。但同时也讨厌笛子,因为要背好多好长的曲子,好累呀!也不喜欢上台表演,因为紧张,害怕但可以锻炼我的胆识在之后的岁月中,笛子伴我走过了这漫长的四年,在这四年中它带给了我许多喜怒哀乐,让我学会坚强努力,让我的生活更美妙丰富快乐。

这是我与我的笛子之间发生的故事,现在回想起来是多么有趣啊!

八年级故事作文 篇4

很少人能把“曾经”和“以后”这两个有着天与地距离的“朋友”撮合在一起——

“曾经”对“以后”说:“我有你没有的回忆。”

“以后”对“曾经”说:“我有你没有的未来。”

但是,我和他的故事,只在曾经!

曾经,我们是无话不说的知己。当我们彼此失意时,会不约而同的发给对方一条信息:我很难过。我们互相诉说心事,心里的纠结一个个被打开了。我们在一次次挫折中互相勉励,互相成长。有时看到说说有点过于亲密,你会有点吃醋地问我:“是不是谈男朋友了啊?还是找到“新欢”不要我了?”我不顾形象的哈哈大笑:“你吃醋了哈?”然后你会对我相顾一笑,便海阔天空。虽然我们都知道我们都不可能谈恋爱,只是看到哪条说说说得好就会忍不住转发,那种不伤害彼此的玩笑,在你我之间,开得起!

曾经,我们是形影不离的伙伴。每到周末,我们便会一起去商场,一起去运动,一起写作业。因为,我们要制造最美好的回忆。我们总喜欢拿着一本“金牌奥数”,探讨着那一道道枯燥无味的奥数,但我们在过程中是快乐的,还记得我们因为一道题争吵得差点闹翻了天,最后也是相视一笑,又重新合好。

可是……

我万万没想到的是,我们的感情竟因一句“我想,我该消失在你的世界”而支离破碎。那天晚上,本来就心情暴躁的我和你聊着天,原来你回我的速度那是百米三秒三的,可没想到中间你隔了10几分钟才回我,我问你干啥去了,你给了我一个晴天霹雳:“跟我认的妹妹打电话诺!”我瞬时间石化了,我记得我跟你说过,我最不能忍受男生随便认妹妹,或许因为我心眼太小吧!认了也就算了,你还跟她打电话……我坦白的说,要我一瞬间接受我做不到!我连想都没想就给他发了条信息:“我想,我该消失在你的世界。”我以为你会挽留我,可没想到,你发了一句——

“走吧,走吧,我再也不想见到你。”

猛然间的。我的眼泪哗啦啦的流下来,我无法承受。或许,是我的话太过于沉重。或许,是我太冲动。可我意想不到的是结果!我们的感情竟然就这样结束了!

在那后的几天,我连续都给你发了信息,可是你都没有回我。有一天,我的留言板有了你的最后一条留言——说了离开就不能再回到我的世界,这就是我的原则。突然鼻尖酸酸的,眼睛再也不能承受眼泪的重量,我尽情地宣泄,我知道我再怎么努力也是无力回天,但我的心中还是一百个不情愿。我不甘心就这样散了。可现实告诉我:冲动是魔鬼,说出的话就像泼出的水,再也收不回来了,所以,我也只有默默地祈祷。

“曾经”对“以后”说:“我是你永远无法制造的回忆。”

“以后”对“曾经”说:“我是你永远无法得到的未来。”

有些人,有些事只能停留在曾经。就像我和他的故事,只在曾经。

八年级故事作文 篇5

我是个爱花的姑娘,从小我就很喜欢花,一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。

我最喜欢的花,就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。我喜爱它从高空飘临,喜爱它随处都可安家,喜爱它不管在哪里都会倔强地生长,最喜爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞……

那年我五岁。有一次,一个偶然的机会,我发现,我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆,发出了两个小芽来,我定睛一看,哟,还是一大一小呢!我高兴得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈跟着,把看到的一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说:“这是蒲公英种子发的芽。”

在我和妈妈的精心照顾下,两个小芽渐渐长大了,披着碧绿的锯齿形的长叶,叶丛中,滋出一根圆柱体的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,慢慢地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆,好像在对我说:“谢谢!谢谢!”不久,两朵小花渐渐变枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜,大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了,跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说:“妈妈,一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头,轻声细语地告诉我:“蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了。风吹来,‘小伞兵’们就乘风飘起,去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前,啊,一股凉爽的风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊:“再见了,小伞兵!”

这段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘记呢?

八年级故事作文 篇6

我恋爱了,我真的恋爱了,和你一个叫“书”的东西。

星儿残,月儿弯,琴声已断-我与书相约。

这次和往常不一样,我被骂了,被骂的很惨,因为我为了看课外书忘记了写作文。

回到自己房间,那书柜上的书正在向我挥手,我故作没有看见,其实我也真没有看见,泪水早已模糊了我的双眼,我的脑海里只有一句话-“不许看课外书了”,那么残忍,像索链一般封住我的心。

抬想头,又看到了他们,还在向我挥手呢!我下定决心不再摸他们了,但手好痒,痒得我有没办法认真做别的事。

我又拿起了他,情不自禁的翻动着。

《名侦探柯南》中的新一,在对我笑,仿佛在对我说:“放心吧!你通过这本书,会知道许多意想不到的知识的!”

我也笑了,对他说:“嗯!你也加油啊!要破出更多的案子,不让一些人白白的死去,也不要使人成为其它人的替罪羊,更不要让更多的人受伤害啊……”

《偷星九月》中的十月对我笑,好象在告诉我:“阳光总在风雨后,你喜欢,就不要轻易放手!”

我也笑了笑,对他说:“嗯!你也加油呀!要勇敢和路西法争斗,保护身边的人,保护自己的家园,保护全世界……”

灰原说:“人是不能违反时间的流动的,要是违反了,会遭到报应的!珍惜现在吧!”

莉莉丝说:“幻境只是虚伪的东西,只会使人们堕落下去!珍惜现实吧!”

书对我说:“我是知识的宝库,文字书也好,漫画书也好!你喜欢,就别后悔!”……

我的眼泪瞬间蒸发了,我与书这场恋爱还真不知还得持续多久……

八年级故事作文 篇7

21世纪的社会,追逐时尚、追逐潮流成为社会风尚。这股潮流,不但是社会上一道美丽的风景线,同时也成为促使社会进步的动力。现在啊,从小到老,从男到女,个个都在赶潮流。我身边也有许多潮人潮事,我们一起来看看吧。

赶潮分为许多类。有的中学生精于电子产品,有的成年人玩户外运动、玩重金属、玩跑酷,有的老年人学英语、上网冲浪、发E-mail,甚至还有些宠物也穿上了小西装,戴上了小墨镜,一幅绅士样,简直让人哭笑不得。

就举一个最普通的例子吧。我们班的同学,个个都是“电子控”。ipad、iphone、电脑用得那叫一个溜。最厉害的能制作动画和游戏,隐藏下载的文件等。一般的什么itunes下载、电脑的基本知识都能应用。这是我们小学生的赶潮方法。

而现在的一些新词,如街舞、跑酷、极限运动那就是成年人的代名词了。在家附近的广场上,跳街舞、轮滑的数不胜数。他们或躺,或立,或旋转,或空翻,一个玩得比一个精。像戴鬼哭面具、穿骨架服的专业重金属摇滚乐队也偶尔光临,引得众人观看。这是成年人的赶潮方法。

“Great!Win!”这是青年球迷吗?这是疯狂的观众吗?No!No!No!这是21世纪的老年人!老年人?相信大家的印象肯定是戴着个老花镜下象棋的形象吧。以前的确是这样,但现在不是了。在我们昆山就有许多老年人活动会所,专门教老年人学英语,跳集体舞等,有些甚至会玩ipad。

一身笔挺的西装,一顶欧美风情的复古礼帽,外加保镖黑墨镜。此乃何方神圣?这可是标准的“潮宠”啊!想想那呆样,就忍不住笑出声来。真够潮的!

潮并不是穿几件名牌,潮并不是说几句时尚的语言,而是表现在自己融入了这时代,融入到这个社会,不落伍,不OUT,这才是真正的潮。

八年级故事作文 篇8

一天,我捡到一颗发光的糖果,迫不及待地吃了下去,发现自己突然变成大人了。

我发现自己像横空出世一样,在人民医院上班。穿着白大褂,戴上大口罩,在病房里来回穿梭,询问病情。周围其他医生护士都向我投来了异样的目光,用不善的语气,阴阳怪气地说:“哪冒出来的冒牌货,怎么从来没见过......”我心想我可不是什么冒牌货,我是正宗医科大学毕业的博士生呢,没见我在用我的妙手诊治疑难杂症吗?

查完病房,我回到坐在门诊室里,右手抓住钢笔,左手按着纸在沙沙地写。分析病人的病情。我时而皱一下眉头,时而满怀笑容......突然,广播声叫到“请外科、血科、麻醉科医生,速到2号手术室,请速到2号手术室接诊......”我和助手急忙冲向手术室。一位病人被推了进来,他脸色苍白,手微微抽搐着。这是并发症,马上准备手术,摘除肿瘤!我吩咐着,将病人推向急救室。

肿瘤分两种,一种是良性,一种是恶性,良性肿瘤只要切除,手术后有药可医,而恶性肿瘤是只能治其标,不能医其本的。当一切准备就绪,我拿起手术刀,往病灶部下刀,没想到,心急一慌张,竟然把好的部位切除了,坏的部位还在那里......病人立刻出现了呼吸衰竭,心脏跳动缓慢,危在旦夕,我吓出了一身冷汗,还好导师就在旁边,立刻过来帮我解围,经过一番努力,我们终于把病人从死亡的边缘拉了回来。

当一切处理完毕,病人被推出手术室,家属看见他身上两处伤痕时,我支支吾吾,答非所问。家属来气了,拿东西砸我,骂我,我抱头喊救命,最后还是导师帮我打了个圆场,说明了情况。

说实话,我是一位医生,每次走进病房看见那些被病痛折磨的人们,我也很心疼。这次意外是我医术不精导致的,医生的职责就是为人民服务,为病人铲除病魔。当病人命悬一线时,用最有效的方法给病人看病。以后我一定多学习,多实践,以精湛的医术帮助更多的病人恢复健康。我相信,总有一天,我能治好所有的病人。