【推荐】初二的我的作文合集五篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的初二的我的作文5篇，欢迎大家分享。

初二的我的作文 篇1

“你说什么？“表姐大喊道，“你很希望上初二？“接着，她发出一阵哼唧的怪声。我很困惑，每当我说出我的愿望时，他们总会这样表现。而后，他们会严肃的”警告“我，那是一个暗无天日，气喘吁吁，鸡犬不宁的世界。我一味的认为，那是一个多么有趣的天堂，每天匆匆而过，跳进学习的海洋里，游来游去；每天都会读懂一个个”人生哲理“。于是，我盼着，初二的生活——

　　体验学习记

周末之暇，我缠着表姐带我去她的补习班补习，可她却说：“小屁孩，在家写作业，初二的课你听得懂吗？”“我不，你就带我去吧。”我应求表姐带我去，最终表姐拗不过我还是带我去了。”“呦，你妹？”“是呀，你说她多发病，对初二生活那么好奇。”姐姐拍拍我的肩膀说道，“唉，千万别太憧憬初二呦，不是好玩的。”我不再理会她们的谈话。独自坐在椅子上看书。

终于盼到了老师进教室讲课，台下一个个奋笔疾书，但那“天书”中的“状语，补语”搞得我一头雾水。可是我并不放弃，一点点分析、推理，发现并不难，反而我觉得很有趣。课间，姐姐见到我钻研刻苦的劲头，没兴趣的说了声“见鬼了。”

　　体验生活记

我对初二的课外活动早有耳闻，总想有时间溜进他们中间当他们中的一员。终于我的“阴谋”得逞了，寒假无聊时我以迅雷之速度溜进了初二微机活动室。表姐见到我张开了O字型的大嘴，将我扯到了她的邻座。“小鬼，你溜进来干什么？”“噢，我想加入你们哪！”我若无其事的答道，便又开始操作着一个个“陌生的朋友”。看着邻座的“四眼”那样熟练地操作，而这对于我——初一的学生，难上加难呐！

我早已不耐烦地翻着页面。实在无聊便两眼盯着”四眼’的屏幕，他却只在重复性的操作一个程序，坐的竟依然那么稳。“你不烦么？他看看我，笑着说“不烦，老师说过不求把它做的最好，只求把它做的最认真。我霎时间懵了，小小的活动会让他们懂得了一个最简单而又最难做到的道理。我扭过头冲表姐说“表姐，明天我还来！”霎时间，她愣住了，随后只说了一句：见鬼了！”

每每总会在楼梯口望望那个“天堂”，耳边也总是一阵欢声笑语；每每望见初二的姐姐哥哥们，脸上挂满了惬意。而后听到朋友说要上初二了，好烦。我总会反驳她：初二的生活多有趣！踏上初二的旅途，我会懂得更多；我会在知识的海洋里做一条充实的鱼儿，游来游去……

我盼着，初二的生活！

初二的我的作文 篇2

泱泱中华，生生不息的子民，经典是共有的传家之宝，无论中国的体制怎样变幻，中国人民历经了多少磨难，经典，都是中华民族的结晶。当然，在经典的影响下，我也成为了一颗没有长歪的小树苗。

手捧三字经——卑和睦，百善孝先行。

当我们呱呱落地来到人间后，注定我们都要承担尽人生的责任。我们必须面对人生的各种阶段，从青丝到白雪，从滋润的皮肤到渐渐粗糙的脸庞，岁月将这份见证深深的刻在我们的脸上之后，我们就会真切的感受三字经的魅力孝道，对于人生，对于社会是多么的至关重要。

“融四岁，能让梨”

七岁，我便爱捧着那带画的三字经读的朗朗上口，简单易懂的语句竟能沁人心脾，深深地影响着我，一遍又一遍的读着孔融让梨，黄香温席的故事。

“融四岁能让梨”的佳话传遍大街小巷，当我第一次听到时，是震惊的。因为我们这个时代的孩子过着饭来张口，衣来伸手的生活，个个都是小公主，小王子。父母佣人一般的伺候着，像供佛一样供奉着，捧在手心怕掉，含在嘴中怕化，但孩子们仍然没能学会谦让，反倒觉着爸妈是应该的。再听听孔融的话；‘’长幼尊卑有序，我是家中最小的一个，自然不能与爹娘兄长争抢。‘’多么令人惊愕的话语，四岁的孩子竟然能做出如此动人的行为。我在想，四岁的孩子都能知道谦让之道，我为什么不能在吃饭时不与弟弟妹妹争抢，不与比我小或比我年长的人前谦让一点呢。这是经典，是教会我学会谦卑的经典。

“香九龄，能温席。”

黄香九岁时便十分懂事，能够帮辛苦养家的父母做家务。夏天，黄香怕父母睡觉被蚊虫叮咬，便用扇子为父母扇风纳凉；冬天，黄香怕被窝太冷父母睡不着，就自己先钻进被窝，等暖和之后，父母就可以睡觉了。黄香九岁便可温席的故事让我明白；我们注定都要承担孝的责任，不是时间的问题，而是孝，是我们本应该做的事。从此，我便尽我所能为我的父母做出我力所能及的事，把它称为孝。这是经典，让我懂得孝的经典。

诗词之美——忧国忧民，心系祖国。

十一岁，我渐渐开始接触诗词。诗仙太白‘’欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山‘’的抑郁之情何处发泄，‘’闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边‘’的大志向又如何走上仕途，我似听见千年前的太白在叹怀才不遇，抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁的愁情。有怀才不遇之人自有忧国忧民之士。陆游，这位一生都在担忧国家与君主的人。他所发出位卑未敢忘忧国，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁的忧国之大情怀，让我不得不心生敬仰，也提醒着我，要做一个爱国之人。这是经典，教会我爱国的经典。

十三岁，我拿起了那本弟子规，便一直放不下了。它让我懂得在日常生活中首先要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹。其次，在一起生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，想他学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的充实学习其它有益的学问。这是经典，是教会我做人学习的经典。

经典，似汩汩细流，不直击人心，却缓慢，让人舒适；经典，陪伴我走过十四个春秋，是我精神上的粮食，是我进步的阶梯。

初二的我的作文 篇3

夕阳染红了天，片片落叶伴着瑟瑟的秋风飘落，而我却依然无法淹没我心中对家的思念。带着这淡淡的忧愁与思念，也唯有到周末才能与父母见上一面并将其一一化解。

母亲每周末都会来料理我的生活，并喜欢询问我生活、学习上的问题，而我每次都心不在焉地回答她，心中还一边埋怨平时就不见有这么关心我，想念我，反倒是我一人总在自作多情，“单相思”。或许停留在原地，靠在梧桐树旁，细细回味着那回眸，仿佛读懂了一切……

离开故乡在外求学已是数日，成长的岁月里，毅然选择奋勇奔跑独自面对生活去领悟一路的风风雨雨，于是便踏上了寄宿的旅途，承担起生活的重任。虽然早已熟悉了寄宿的节奏，但时光的洪流却始终是因为逐渐地成长，拥有了自己的思想，想要挣脱开父母温暖的怀抱独自去享受世界的阳光，于是面对母亲的唠叨也感到厌烦，借用学习的理由结束了一次次谈话，母亲只是无奈地笑了笑，转身离开。

两天的时光转眼即逝，感觉还没有好好享受相见的喜悦，新一波的忧愁又扑面涌来。又要面临与母亲的分别，想起那句句唠叨心中又充满了不舍。太阳决定渐渐西逝，梧桐树下，我送母亲离开。风吹来，树叶发出“窸窸窣窣”的声音，仿佛轻奏着分别的离愁。母亲右手提着袋子，左手捋了捋头发，不经意间瞥见根根银发在阳光的照耀下泛着淡淡的光芒。我目送母亲远去。母亲迈着轻盈的步子缓缓地向人群走去，刚走几米远，她转身回过头，看见我还在，又朝我微笑，那深情的回眸仿佛穿越了心灵的距离，顿时融化了我思念的心，一股暖流涌上心头。我示意挥了挥手，母亲继续前行。我停留在原地静静守候，视线中的景物变得充实了起来，穿过人群，我努力追寻着母亲的步伐，忽然，母亲又一次回过头来，或许是因为近视眼的原因那双深情的回眸又透露出了一种朦胧的美感，母亲好像还在留念着什么，始终都没有转过身去，那殷红的嘴唇好像还想诉说什么，但刚轻轻向上抬起就收了回去。我盯着她的回眸想去努力读懂它，好似从中看到了点点闪烁的光芒，那光仿佛凝聚着一种坚强与伟大，又或包含着层层的思念与忧愁。

泪水模糊了一切，母亲的身影在夕阳的余晖下被拉得越来越长。梧桐树下，我仿佛忘却了时光，脑海中一直浮现出那深情的回眸，但无论如何去想似乎始终都无法揭开它那神秘的面纱，无法读懂其中的真谛。夜幕渐渐降临了，凄冷的`黑夜或许就唯我一人在为她思量……

到如今，当我一次又一次努力回味那深情回眸时才渐渐懂得，母亲一直以来独自一人默默承受了许多，她的思念不让你发觉，她的忧愁不让你看见，她用坚强的外表与你共同度过一道道坎坷，将所有的的一切都埋藏心底，用那灿烂的笑容，诠释一位母亲的责任。蓦然回首，成长路上她伴着我们共同走过，从小牵着我们向前迈步教会我们做人的道理，当我们慢慢长大，想开始奔跑时，她又奋力跑到前方，回首用她那深情的回眸告诉你：不要怕，有我在。

初二的我的作文 篇4

我一直在追寻一种生活，宁静而美好，慵懒且安逸。像，阳光浓浓地洒在肩头，只身站在盛开的田野中，有轻轻的风拂过脸颊的那般惬意。

但似乎，这一切都不太真实。我每日有固定的事要完成，作业、上课或吃喝，没有多余的精力和资本去追求这般的享受。我是有任务的人哪，只能日复一日地做同样的事，只能坐在阴冷的教室里望着窗外那片浓烈的阳光一点点变淡、变薄，消失。

我以为，我的人生中最为美好的光阴就要像窗边的芦苇般日渐枯萎，直至那一天——

那天，我捡到了快乐的钥匙。

午饭后的阳光总是那么轻柔，打在身上，却又有很厚的温暖。同伴说：“这么好的太阳，我们走走吧。”我们都觉得这主意不错，便都放慢了脚步。不知不觉中，我们走上了一条小路。

用鹅卵石铺好的小路，路的一边是潺潺的流水，另一边是学校老师自己翻种的菜地，虽然不大，却也富有生机。

此时的我，抬起头，眼里满是阳光，一条流水将我们与远处的楼宇相隔，我突然感到十分惬意。此时此刻，我不正处在我一直追求的环境、生活中么？阳光有了，微风有了，流水、绿草都有了，我还在奢望些什么呢？

我越想越高兴，这条小路我以前经常走，怎么就没发现如此美景呢？我不自觉地笑出了声。同伴惊疑地望着我，我却只是笑而不语。

风儿轻轻地拂过我的脸颊，青绿的菜叶在阳光的渲染下明媚而富有生气。流水潺潺，隔岸相对的是水边人家。天空中的飞鸟卷过阳光的温热，这一瞬间，世界安静而朴素，这一瞬间，我捡到了快乐的钥匙，终于打开了属于我的快乐大门，我向往的世界。

其实快乐的钥匙一直在我的脚下，只不过在那天，那个被风吹乱的午后，我才低头，悄悄地将它捡起罢了

初二的我的作文 篇5

每一次，在仿徨时，是你给了我奋力的方向。让我不再彷惶，让我有了梦想，让我不再迷茫。

回忆

回忆还是那么深刻，还是在脑子里那么清晰。只是一片空白，也只是一片茫然。

就是这样，一个人惯了。也是如此，一个人的事情一个人干，干不了的是事情，干脆不干。这样就好，自立自强。因为，我还可以怎样？

脑子里，就像放映机似的，将过去的一幕幕高清的放映着，是那么难以忘记，是那么让人痛心。这就是回忆，回不去的记忆。就像是一颗糖放在了一小杯咖啡里，是那么苦涩，是那么深不可测，是那么浓，又是那么有品味。

找寻

我在黑暗里一直一直找寻着你的身影。

昨夜，我做了一个梦，一个让人无法忘记的梦。在梦里，我是一位公主，有一个姐妹，我们玩得很开心，很开心。如果真的可以，我愿长眠不再醒。

在大街上，一个个行人们与我檫肩而过，一次又一次，一次又一次。你在哪里？

每一次的寻找，每一次都是失望的离去，但是，我不会放弃寻找你。多么希望你的踪迹出现在我的眼前，读么希望你出现在我的身边，这好似我的一个梦，这也就是我的一个梦。

就这样，一时，一日，一周，一月，越是找你。

只是越来越频繁。

开心

你就像是上天看懂了我的思绪。

在雨夜里，我一个人坐在街头想着，一直想着，你会不会出现，还是上天和我玩了一场游戏。一直想着，一直淋着雨。

很久，很久，

突然，我感觉雨停了。

我的头顶上出现了一片天空，原来，不是雨停了。而是，你来了。我终于等到了你的出现，你用雨伞帮助我挡了大雨，我扣了扣自己手臂。高兴得手舞足蹈，真的好开心，好开心。

我们在这一个雨夜里认识，我们在这一个雨夜里相遇，一直一直。

你是上天送给我的礼物。

力量

我一直都不喜欢学习，我讨厌学习。

但是你对我说：“没有人没有讨厌的东西，只是看你适不适应。”

我会一直记住，记住你对我说过的每一句话，因为是你。从一个人变成了两个人。自从遇见了你，我从未淋过雨。在我孤单的时候，你都会在我的身边。谢谢你，一直一直陪着我。

你问我有没有梦想，我摇了摇头。

你拍拍我的头，说了你喜欢写作。

我看起来漫不经心，但是我记住了你的爱好，我知道了你喜欢写作。从此，我有了一个梦想，我长大后一定要当作家，我要和你永远在一起。

是你给了我梦的力量，谢谢你。

哭泣

你陪了我好久，好久。

但是上天永远都是如此让人不如意。上天不眷顾我们，让我们的友谊发生了分歧。

你的父母要到外面去工作，你离开了这个城市。

那天下起了大雨，还是和过去一样，只是这次使我撑着你走在雨中。你送给了我一本本子，你说那是你的日记。我拼命撑着眼帘不让眼泪流下来，我要让你也开心。

你走了，我送你离开了。

你没有留下你的任何联系，唯一，日记。

那一天晚上，我哭了很久很久。

坚强

第二天天还是和过去的一样晴，还是一样蓝，只是，你不在。

只是，没有你。

我打开了你的日记，里面记载着你和我一起走过的日子，是那么开心，是那么让人回忆。从这一刻起，我发誓，我一定也要写一本日记，里面写着我和你。你在日记里告诉我，要好好学习。要有一个值得去努力的目标，梦想。我笑了，我傻傻的笑了。我的梦想是什么，还不是和朋友在一起吗？难道不是吗？但是，我变了，我傻傻的变了。

我一个人也要坚强，过去就过去了。

坚强，不再哭泣，是我唯一可以为你做的了。茫茫人海中，我们什么时候还可以再见面，即使见面了有事何年何月，你是否还会记得我在你的记忆里出现过。是否还会记得？

我喜欢写作了，我也要把这个作为我的梦想，我的目标。

因为等我当了作家，我们又可以在一起了。

你看把，你等着吧。有一天，我们又可以在一起的，我一定会加油的，我会喜欢学习，我会喜欢你所喜欢的，也喜欢你所不喜欢的。

你给了我梦的力量，曾经我像一只无助的小鸟，是你帮助了我。我会加油，我不会辜负你对我的所有期望，我会飞向天空。我们有一天，可以在同一个目标上竞争着，一定可以。

浙江丽水庆元县庆元第三中学初二:吴雅萍