有关我的老师初二作文汇总5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的老师初二作文5篇，希望对大家有所帮助。

我的老师初二作文 篇1

随着新学期的开始，我们这一大帮子人又开始整天叫苦不迭了，从初二上学期开始，一周三次的体育课成了我们最不想面对的课，因为换了一个新的体育老师。充实的上课内容，高强度的训练等等就像一块块巨石一直压在我们的心上，每晚都能在朋友圈里看见大家对阿赖的吐槽以及各种不想上体育课的说辞，由此可见，阿赖已经深深地住进了我们的心里。

最可怕的是，自从换了体育老师之后，我们便从来没有缺过一节体育课，例如下雨。不知是不是巧合，我们班总是和雨擦身而过。没有体育课时一整天都特别闷热，随之而来的便是滂沱大雨，但第二天的体育课上永远是晴空万里，我们只能不断地在跑道上挥洒汗水。有时甚至是刚刚上完体育课后老天爷就开始降下倾盆大雨，而苦逼的我们呢，只能郁闷的坐在教室里看着窗外，听着雨水洗刷树叶的声音。这就是阿赖的力量之一，能够掌控降水的时间，使它完美而又成功地避开我们的每一节体育课。

在常规的课前热身和准备运动之后，阿赖总会来一句：“女生压腿！男生上跑道！”，当我们看着一个个男生在操场上玩命飞奔，庆幸可以不用跑步时，阿赖接下来的话就给了我们一记当头棒喝，“女生上跑道！”。真是不懂得怜香惜玉啊，但碍于阿赖的威压，再怎么紧张，再怎么不情愿，我们还是乖乖上了跑道，最后在阿赖的哨声中加快速度全力冲向终点，等待着下一组计时跑。奇怪的是，阿赖并没有说超时会受到怎样的惩罚，有的只是一个意味深长，令人看不懂的微笑，而我们却依旧努力狂奔。换作平时，这完全与我们能不动就不动，能少干就少干的习性相驳，这个疑问至今没有答案。对于我来说，阿赖的微笑实在是太渗人了，每当他笑起来时，我都会有股不好的预感，为了能完美躲过阿赖的微笑，我们也只能尽力做到最好。你看，就连阿赖的笑容，也有强大的力量。

拜这些力量所赐，每当我们提到体育课，提到阿赖时，都觉得自己像是着了魔一样，心情异常沉重，恨不得把他千刀万剐。但也是托阿赖的福，正是因为他对我们的高强度训练，不浪费每一分每一秒，才令我们的体育成绩有了很大的提高，整体能够排在年纪前列。阿赖的力量，其实帮助了我们很多。

我的老师初二作文 篇2

金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，大家高高兴兴迎来了这个新的学年。

辛勤的各科老师，已陪伴着我们走过了五年的时光，让我们明白了做人的道理，让我们畅游在书的海洋中。讲台上，总可以看到他们的身影，在这讲台上，老师们流过无数的汗水，粉笔总在黑板上叽叽喳喳日复一日、年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识。老师们就像蜡烛一般，燃尽了自己，照亮了无数的学生。

有这样以为好老师，像冬日里的阳光，她知识渊博，幽默风趣、她工作严谨，教学经验丰富。是我心中最美丽的老师——班主任王丽琴老师，她是教语文的，四年级开始教我们。

王老师刚代我们的时候，就要求我们写“常规”，要积累些词语、诗句、好文章、新闻，最近又新加了读必读课外读物写感悟或好词好句主要内容。刚开始总觉得一大堆好麻烦，又记又背，后来逐渐发现，不仅学了东西，还增加了记忆力。自己解词可以更多地鸡肋好词好句，加强理解能力。收集“每日一闻”可以了解国内外大小事……王老师还要求我们写一些文章、片段，要用上成语描写一个地方或各种题材的文章。王老师还找了很多的题让我们练习，提高成绩。

一个个辛勤的园丁哺育着我们，老师，我们的好老师，感谢您对我们的辛勤浇灌。在教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！

我的老师初二作文 篇3

顽强、毅力、谦虚，这就是我的老师莫言所教给我的一切。

莫言原名管谟业，中国历史上第一个诺贝尔文学奖的获得者，他出生在一个小乡村，家境贫寒，但对于逆境，莫言却用他顽强的毅力证明了一切，顽强的毅力，这就是莫言教给我的第一个“知识”。

校运动会上，我报名参加了八百米赛跑，随着“嘭”的一声，比赛开始了，我使出九牛二虎之力向终点奔去，我一路遥遥领先，但赛程才刚过半，我的体力就透支了，我整个人筋疲力尽了，转眼间，选手们都超越我了，我已经是最后一名了！我焦急而又无可奈何，眼前面临着两个选择，放弃比赛，坚持跑完比赛。我选择了放弃，我慢了下来，准备走出跑道，但忽然听到有人在给一个选手加油，喊着他的名字，他的名字中有一个“言”字（亦或“妍”字），对！言，“莫言”，“莫言”我不能放弃，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山，这点挫折算什么，我绝对不会屈服的！我整个人又像脱缰的野马，一路上我整个人像负了铅一样沉重，但我却咬牙坚持着，因为我知道，我心目中最崇拜的老师是莫言。最后我终于获得了第二名，虽然成绩也不是很好，但却让我懂得了一个道理：顽强的毅力可以征服一切困难。

莫言成功的原因不仅是具有顽强的毅力，还具有一种重要的品质，就是谦虚，直到他获奖的那一刻，许多人还不了解他，所以莫言教给我的第二个“知识”就是谦虚。

一次重要的考试中，我得了班级第一名，在年级里名次也很不错，于是我便骄傲自大，目中无人，到处向别人炫耀，觉得自己很了不起，无论是课堂上，还是课后，我整个脑子都在想，我是“天之骄子”，怎么了不起，因为上课没有认真听讲，课后也没有花太多时间巩固，导致在紧接着的一次抽考中，“名落孙山”，成绩一下子下滑了许多名，这下子，我整个人就像“落汤鸡”，十分失落，回想起自己曾经暗自嘲笑过的人，他们现在成绩已经都超越我了，我懊悔不已，十分后悔，于是我又想起了莫言，想起了他那谦虚的品质，我在心底暗暗对自己说：“无论以后取得多么优异的成绩，我都不能骄傲，要谦虚稳重。

苦难是莫言的老师，莫言是我的老师。

我的老师初二作文 篇4

众所周知，初二为一道分水岭，其中重要原因之一就是多了一门学科——物理。我对其和我们的新老师尤为期待。

物理的第一次上课铃打响，我急切期待地望着教室门口。伴随着一阵沉稳的脚步声，老师终于走进教室：一头披肩卷发，中等个头，一双眼镜后射出智慧的光芒。哦！这就是我们的吴晓勋老师！

初二学习的第一天，我就荣幸地被选为物理课代表。背负着这一响亮的称号，我可不能怠慢哦！不久，我就发现，吴老师是个特别容易亲近的人。

那天跑操，我跟徐振昊都因为身体原因没有出去。商量了一下，去吴老师办公室捧本子吧！轻轻推开门，吴老师正在翻着一张张课外试卷。清晨的阳光洒在她的脸颊上，如此恬静！抬头看到我们，放下笔，合上卷子，轻声问道：“课代表们，来干嘛呢？”虽然面容严肃，语调却带着俏皮。我嘻笑着随口答道：“来坐坐，喝喝茶！”周围一下子安静了，我这才意识到自己说了句多么唐突的'话！看着吴老师渐渐沉下了脸，我的心中一阵忐忑！糟了！玩幽默过头了，刚认识没几天，就破坏了她对我的印象，我这个课代表，恐怕做不成了。一阵尴尬的沉默后吴老师终于开口了：“哈哈！小东西，我帮你们倒点儿水！”抬头，正对着他那双含笑的眸子，如春风拂过心灵，一股暖流浸润了我，她终于笑了，我也笑了。

但是，终究玩笑归玩笑，吴老师上起课来是毫不含糊的。她面不改色的冷静和幽默风趣的话语让所有人为之敬佩。她的课堂，严肃而不失活泼，安静而不缺欢笑。物理课堂有实验探索，为了让我们更好地理解“升华”，吴老师特意借来干冰，把我们分开成小组，大家自己动手做实验，当干冰遇上水的一刹那，一阵白气涌出杯口，同学们惊叫着，欢呼着，一张张笑脸在白气的映衬下愈发可爱。那是我经历过最热闹的一课，整个教室里云雾弥漫，充满了欢声笑语……

下课后，吴老师为了下一堂课，拿出自己专程从家中带的热水瓶，让我去食堂拿一些干冰。可谁知，在下楼梯的过程中，干冰不知产生了什么化学反应，竟自已爆炸了！白雾弥漫了整个楼道，眼前白茫茫一片，热水瓶的内胆被炸成了碎片，散落一地。吴老师看到了这一幕，忙冲下楼来，反复地问我有没有受伤。在回答了吴老师的关心后，我内疚地说：＂吴老师，你的瓶子？＂吴老师不在意地挥挥手，笑着说：＂就算进行了一个化学实验，值得！你以后这个原理不能忘哦！＂我望着吴老师微笑的脸庞，心中涌上一阵感动？

想到这儿，我的内心不禁又漾起了别样的情感，眼前又浮现出那个微笑可亲的你，那个认真细致的你，那个幽默可爱的你？我相信，我也一定可以在您的注视下，更加出色！

我的老师初二作文 篇5

不知不觉，初中二年悄然离去。其中给我们留下太多美好的回忆。漫步其间，使人流连忘返。风过无痕，记忆却无处不在。但是我深刻的还是我那勤奋的老师。

一大早进了教室，最先看到的不是同学，而是已经坐到讲台上正批作业的英语老师。他那不停地劳作只为能让我们有一个好成绩能到一个好高中，为自己争口气。在课堂上，他专注把每个知识点都讲清楚。常常见他讲的忘我，只见他手舞足蹈，指给我们看。嘴里不停的说，只要他看见有同学走神或没认真听，他会突然把说话的语气抬高来警告那位同学，有时课堂死气沉沉时他会突然讲笑话来活跃气氛。同学们也都参与了进来。在课下它就是我们的朋友，与我们一起打篮球，还要常常用他自己的休息时间给我们过关讲课，这就是我辛勤的英语老师。

每节语文课下课后，同学们都会围着语文老师过关，而语文老师也会笑眯眯的接受，有时同学不吃饭找她过关儿，她也很乐意牺牲自己的吃饭时间来给他过关。在她的课堂上是不会有人走神，因为她讲得有声有色，完美的画面浮现在我面前，让我们身临其境，就是我辛勤的语文老师。

而数学老师也紧随其后，她时常会主动找一些同学谈心，顺便辅导同学不会的题。

在最美的年纪遇到最辛勤的老师，望在初三最后一年与老师一起努力，过一个完美的，不留遗憾的初三生活。