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实用的初二作文汇编八篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的初二作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的初二作文汇编八篇

初二作文 篇1

在这个世界上,人必须要学习放弃,过去的事情可以不忘记,但是必须放弃,我们不能让自己一直活在回忆里。

“无所谓,我无所谓,何必让自己痛苦的轮回,无所谓,无所谓,原谅这世间所有的不对。”一首杨坤的无所谓激发了我内心的斗志,什么痛苦,什么难过,过去的事情就让它随风漂流,要学会无所谓。

总是不放弃过去的事,总是执着于错的事物,现在回想只是浪费时间而已,无所谓,不管遇到再大的困难,再大的风雨,都要笑着面对,过去的就让它过去,即使你不放弃也不会改变什么,现在的这个社会就是这样,不要抱怨,失去的就放弃,相信以后的日子里会遇到更适合的,无所谓,再大的痛苦都无所谓。

“破碎就破碎,要什么完美,放过了自己,我才能高飞。”对啊,什么事情能完美呢?破碎就破碎呗,人要学会宽容自己,才会飞的更高,不是么?

学会无所谓,即使在大的风浪也是无所谓,这样才会让自己学会高飞。

初二作文 篇2

不久,小男孩离开了他的家乡,

他已经几年没有看到那头牛了。

在他紧张学习的日子里,那头牛不在了。

小男孩没有参加那头牛的埋葬。

如果可能,小男孩一定会约上他的伙伴们,

在它闭眼前,最后一次给它喂上一把绿草。

这是他想做到的,也是完全能做到的,

但是……

在远方读书的时候,小男孩有一次在给他母亲的信中,

专门提到了那头牛的事儿,并坚持让母亲告诉他,它是怎么死的。

他母亲没有回答。

他为此等待了好长时间。

结果,后来他意识到它怎么死的已经不重要了。

死了,就死了。

但是,它的眼神和走路、吃草、喝水的样子,

时常出现在他脑际,

时常把他和它又带到小河边、草地上、田埂上……

小男孩已经无法忘记,

他无法忘记在一个寒冷的冬天的早晨,

他的强壮的身躯在牛棚里跺脚的影子,

它一动不动,仿佛需要小男孩给它温度。

这个特殊的夜,对于小男孩和水牛来说,太漫长了。

他急切的将大捆大捆的草垛儿从牛棚外拖进来,

迅速解开,然后仔细地凝视他的眼睛和它吃的样子,

它吃的样子是那么从容不迫。

下雪了,

雪化成水滴在水牛的眼角旁。

他帮它轻轻拭去。

但它的疲惫和茫然却无法在他的小手中拭去。

在牛栏吱吱的声响里,这里是那么凝重。

小男孩自责且无可奈何。

初二作文 篇3

身着黑衣的“死神”恭敬地站在躺椅旁,等待着又一个即将逝去的生命。

而我,却不过远远望着病态的外公。

从小,我就确定他不会走进我的生命。严肃而古板的外公,注定不会被太多人接纳。我只喜欢静静地观望他执笔写字的模样,然后再悄悄离去。

重复了十几年的动作,被一条“外公得了癌症”的消息打断。即便心情毫无波澜,但作为孙女的我,还是得“象征”地去看看。

一进门,就看见了躺在黑色皮椅的外公。站得很远,我也能清晰的看见他的面颊深深的凹陷下去。深壑般的皱纹狠狠地在他脸上凌厉地划着,花白的头发却很整齐。

他睁开眼,虚弱地朝我摆摆手。我撑起僵硬的微笑回敬,而后换鞋踱步到客厅。飘忽的视线最后还是定格在他脸上,索性撑着下巴看他。

枯槁的脸庞勾勒出锋刀一般的下巴,疲惫的睡颜有些不太真切的安详。儿时的偏见早已消失,但还是有些畏惧。我鼓着勇气,坐上前了些。

也许是挪椅子的声音大了些,他忽然拍掌示意我过去。

走得更近了,才发现他嘴边那抹温柔的笑。他颤颤巍巍地从口袋里拿出一包不知名的饼干递给我,有些期盼地望着我。

我点点头,撕开包装袋,浓烈的果酱味让我“望而却步”。但却不忍辜负那目光,艰难地吃完。

抬头,被外公幸福的目光狠狠地怔了怔。从未如此近距离地看他:那根本不能用“健康”去形容的身体,早已破旧不堪;在“沟壑”遍布的手上,血管狰狞地盘旋;疾病把他折磨得骨瘦嶙峋,但他却在对我微笑。

他一定很疼爱她的孙女,我想。太繁杂,太喧闹的都市让我忘了,忘了倾听爱的声音。讽刺的是,却是疾病将我们拉近。

走近了才知道,身为严父的人居然还有如此温柔的爱意;走近了才知道,浓浓云雾后的脸庞居然还会有微笑;走近了才知道……

他终究还是走了,留给我们无尽的思念。外公,愿您在那个世界安好。

初二作文 篇4

眼睛是心灵的窗户,而眼神是内心情感的重要表达方式,它,需要我们用心去体会!

我发现了自己的一个规律,每次考试都是自信满满地去,垂头丧气地回来。这不,第五次月考又是这样,因为幸运,我的考场是自己的`教室,而且刚好是自己上课时坐的座位,这使我不太紧张,更加充满自信。还记得那是考试那天早上我出门时,妈妈走过来,对我说:“加油,我相信你一定能行。”在这阳光明媚的早晨,妈妈用坚定的眼神望着我。然而,自我相信也未必能够成功,成绩似乎也没有那么的理想。成绩出来当天,放学后我回到家里,家里没有任何动静,只看到妈妈一声不吭地站在窗前看着窗外的风雨,看着雨水打在水洼中泛起的涟漪,两眼无神,目光涣散。这种眼神,妈妈的失望,直击我的心窝。雨水打在我心头,泛起一圈圈涟漪。

因为现在学习任务重于泰山,好似把家人看得轻如鸿毛,我已经有很长一段时间没有去看奶奶了。这个星期周末,培训班的老师有事出去了,不上课,我请求爸爸带我去看奶奶。到了老家,我下了车,奶奶立即从屋子里出来,脸上带有笑容,露出不完整的牙齿:“爱孙孙,你好久没有来看奶奶了,奶奶好想你啊!”并且用慈爱的眼神望着我。我也是面带着微笑,眼睛看着奶奶,说:“奶奶,我也好想你,学习任务很重,但是,我还是会来看你的。”……我和奶奶坐在大门口,一直在聊天,感受着我与最喜欢的亲人在一起聊天的快乐。然而,快乐的时间总是那么的短暂,爸爸说要回城了,因为我的作业还有很多,没办法,只能分别。临走时,奶奶对我说:“孙孙,你认真搞学习。这儿呢,你想来玩,你来就是的,随时欢迎!”她用期待的眼神看着我。我和爸爸带着满心的不舍离开了,车在拐角处,我看到奶奶在向我挥手。

坚定的、无神的、慈爱的、期待的等等都是普普通通的形容词,但它们所修饰的眼神为千姿万态。而我,无时无刻不在用心灵体会着。因为,眼神,是会说话的,它一直在坚守这我的成长!我将永远用心去体会!

初二作文 篇5

朋友问我的高中还在这个学校读吗?我回他说至少要走出去吧!

是的,其实,我并不求要有个多么好的学校,但是我求那个学校可以让我的鞋踏上更多的路,因为世界太大,我的好奇心太强!

是的,至少要走出这个地方吧!这个地方,不能留我一生!

我说那他呢,高中有没有打算继续走下去。他说,他父亲让他初三毕业后出来实习行医。

我一怔。中专有学医的吗?问他,他说要招人,否则怎么个初中文凭可以出来实习呢!问我对自己又是怎样的一种打算,我开了个玩笑但又很认真的话:要是我能有你初中毕业出来就去实习学医的机会,那我高中就不读了!他说真的假的,我就把心情告诉了他,说妈妈一直都是希望我学医的,但是,我认为太恐怖了!

聊了很多!关于医学方面的话题。也聊了该选怎样的一科比较好!他说难道我就没有一个目标吗?我说有的。然后就不再说了。他说我倒是说一下,我说:成为一个像郭敬明那样的人,简简单单就好了!

得到了他的鼓励。谢谢了!

他说我的写作水平好,我说他没看过怎么会知道。他说我们是同班过的。我说恩对的。接着发了句:那点蒜。。

若有一天,我真的可以成为像郭敬明那样的人,那么,少不了这条路上每个人的点点鼓励!少不了你们这一路的好话。

初二作文 篇6

一抹幽蓝色的光从极地的一角射向远方,悠远而不见底,光亮中充满着神秘的色彩。我知道,那是自信而不朽的力量。——题记

小时候的我,对前方充满着好奇,从家里地方向前望去,是一束束花花绿绿的霓虹灯,它们每到黑夜时就愈发闪烁,给暗黑的大地涂上了一抹绚丽的色彩。

那时我五岁,我的前方是一座美丽的大厦。它像是云雾中的仙境,而街灯更是像一个个跃动的小精灵一般。我想象着自己长大后的样子,就好像是做了个梦。

学生时代的我,认为前方是一个可望不可即的地方。从学校的地方向前望去,是另一个城市的繁华,是我在学校努力拼搏,好好学习的动力。

那时我九岁,我的前方是一张安静的书桌。做完功课,躺在床上。想象着心中前方的样子,也不禁想入非非:我也是那座城市的一位公民,每天清晨我都可以拉开窗帘就看到蔚蓝的大海向我热情涌来;可以在梳洗的时候听见清晰的海鸥鸣叫的声音;可以在做功课的时候有专门的教师为我解答难题。那时的前方也使我有一丝期待的幻想。

现在的我认为前方是带给我勇气和自信的地方。从街口向着前方望去,是一束带有金黄色光芒的暖阳洒满街道的路面。他给人以心灵上的温暖和慰藉。我要向着太阳努力微笑,与太阳一同并肩赛跑,我要战胜我内心的恐惧和胆怯,获得自信和向前的勇气。

如今我十四岁,我的前方是一个无怨无憾的花季。我敞开双臂,闭上双眼。心中想象着未来的样子,不禁露出一丝甜甜的微笑,好似喝了一碗仙浆,甘甜回味其中。

前方,有欢乐也有苦难;前方,有过期待也有失望;前方,让我好奇又令我颤栗。但是,无论前方将会有什么,我都不会退缩,我会用我的胆量和信心去面对这一切,这个词,虽然听着永远也到不了,但我坚信前方会有我的立足之地。

前方是种不屈不挠的信念。是我们一生中不可或缺的重要宝藏,只要勇敢向前,接受挑战,就一定会有成功的可能。

初二作文 篇7

我们的教官姓周,私下里我们喊他“魔鬼司令”。魔鬼司令是11个教官中的队长,每次下课都是由他来通知别的教官。但是,魔鬼司令也是所有教官中最“凶”的一个,有时候我们被整的没办法,说他是“凶巴巴老太婆。”

大家都知道,站军姿是最累人的,再冷的天,站上一会儿军姿也会出汗。上午,魔鬼司令让我们站15分钟军资。要求是:不许动一下,就是要动也要打报告;不许笑一下。结果我们站了50分钟,原因是一个人动了一下,全排集体加站5分钟,苦啊。做“立正”、“跨立”、“稍息”的时候,魔鬼司令不停的喊命令,嗓子都喊哑了,可见,我们做了多少次。有一次,有位同学因做错了动作忘了打报告,被喊“出列”,站了一节课;还有一次,一位同学笑了一下,魔鬼司令说:“笑什么?出列!你脸部肌肉发达是吧?来,对同学解释一下,为什么笑?!”

今天,天下着雨,我们只能在雨中训练。后来雨越下越大,全体到教室避雨。本以为可以趁机休息一下,没想到,魔鬼司令竟然要我们在教室站军姿,站的时候,我分明听到,其他排分明都在教官的指导下唱着军歌。惟独我们排,唉,命苦啊。雨停了,我们又去外训练起步走。那篮球场印满了我们的足迹,我们来回走了不下30次。谁知又开始下雨了,比刚才的雨还大,这会可不能回教室了。我们的衣服全部都淋的透湿了,嘿,排长(副班主任)倒好,打着一把伞,悠哉悠哉地看着我们受苦。

经过这次“魔鬼式训练”,我们的动作标准多了。看来,有必要时,还是这法子最有效。

初二作文 篇8

人见人爱,花见花开,车见车爆胎的绝世班级——初二(1)班。这是一个欢乐与智慧并存的集体。我们每个人的实力都很强的。因为在这个充满阳光气息而富有活跃性的班级中,我们每个学生都是优秀且独一无二的。这个集体让我们充分展示才华;张扬个性。

两位学校电视台主持人--小盈、大伟。一个学习勤奋,另一个呢,学习十分优秀。两位主持起来,也是有模有样,叫人赞叹。两人一唱一搭,合作地很有默契。同学们也听的有滋有味。只能说他们主持魅力还真挺强的。他们是名副其实的“黄金搭档”。

勤学男生——大鹏,是我们班学习最勤奋的一名男生,怎么说呢?他平时好学好问,对于不懂的问题,就会一直钻研,而不是丢在一边不管,他抓紧每分每秒的时间学习,从来不做一件多余的事。外表朴素的他,好学的精神让他的形象为之高大。

秀是个上课羞答答,下课开放性的人。她在回答问题时,不是不作声就是吐词不清,连声音也大有变化,有时就支支吾吾。听得我们鸡皮疙瘩竖了一身。而这只是她课堂上的一个怪毛病。课后的她一聊起天来就能犹如江水滔滔不绝。反正只要有她在的地方就必能听到她那“豪放”又有失形象的笑声。但也正因如此,她给我们带来了不少快乐。

我的同桌,可谓是另类。她总是带点时尚范。不光穿着时尚,就连说话也带点时尚范。有一次她就闹出了个笑话。那时放学,几个同学结伴一起走。有个同学就接了个电话,她忐忑的问:“你家人要来接你了吗?那我不是又要一个人走了。”那个同学很无奈的看着她,说:“没有啦!就……”没等她说完,她便突然冒出一句,半青田话半普通话的话:“给你ho死了。”惹得周围同学捧腹大笑,之后,这句经典台词便在咱班广为流传了。

这就是我们班个性化的几名代表,当然,在我们班还有整天损人的小翔,乐天派小鹏,活泼可爱的小猪……

瞧,这就是我们富有青春活力的班级,永远快乐的集体!