关于文本的语文精选

《一面五星红旗》是一篇人文性很强的文章，也是向学生渗透爱国主义教育的生动教材。尤其是文本爱的思想内涵并非空洞的说教，而是通过一个动人的故事和有特点的叙述（用外在动作来表达内心情感）来表现的。教学本课，要充分利用......

一、重点段落赏析《陶罐和铁罐》一课的教学中，要注意引导学生体会作者是如何用恰当的词语来准确表达事物的特点和作者的态度的。在这篇寓言故事中，作者采用了对比的方式刻画了寓言故事中的形象。铁罐是狂傲、无理的，藐视......

研究生求职心得体会失败不可怕，可怕的是自己打败自己。走出校园，踏向社会，是每一个进入大学的学子必须面临的问题。七年来，我在美丽而博大的地质大学贪婪地汲取着养分，不断地丰满我的羽翼，目的就是希望有一天能够展翅翱翔在......

学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的小皇帝、小公主，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的《乌塔》读后感乌塔却大不一样。这篇课......

风，吹来时是那么温暖。眼前时而光明，时而黑暗。友情是纯美的，没有用心去呵护它就会很容易失去。要想得到最真挚的友情，没有诚心的付出，可不是随便就能拿到“友情诚意卷”的！就像刘备三顾茅庐——诚心诚意。书中的蜘蛛夏洛和......

小编为大家整理了高三语文文学类文本阅读理解练习题，阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。酒酿王凌鼎年黄阿二的酒酿在古庙镇上老老少少都翘起大拇指，没有不说呱呱叫的。古庙镇人黄、王不分，大伙习惯喊黄阿二为“酒酿黄”，但听起......

解题意识：一、文本意识：题目都源于原文，而答案与原文的关系则是镜中花，水中月的关系，看得见，却又看不清。命题者依据选文，考生答题也要依据原文，因此，文本意识，考生必须注意。意义点与意义块。二、问题意识：阅读主观题就是要求考......

①一次，是在中科院一位朋友的办公室。我去时，朋友在欣赏一卷《钱学森手稿》。这一套手稿，分两卷，五百多页，是从钱学森早期的手稿遴选出来的。我拿过来翻了翻，与其说是手稿，不如说是艺术品。无论中文、英文，大字、小字，计算、图......

那是一个永恒不变的词语；那是一个活力四射的词语；那是一个懵懂的孩子最向往的词语；那是一个大人们最怀念的词语。这个词语便是：青春。同是90后的张牧笛写的《走走停停》让我对它更增添了一份向往。这本青春的手册《走走停......

(一)答题基本知识：1、阅读：注意整体阅读，注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(散文和小说，新闻和传记的文体特征概述见后);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段......

篇一：结营仪式发言稿结营仪式学生代表讲话稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！20xx年9月17日——18日，我们文成实验小学六年（6）——（10）的同学终于开始了我们梦寐已久的综合素质实践活动。这两天时间里，在学校的安排下......

篇一：结营仪式发言稿结营仪式学生代表讲话稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！20xx年9月17日——18日，我们文成实验小学六年（6）——（10）的同学终于开始了我们梦寐已久的综合素质实践活动。这两天时间里，在学校的安排下......

安徒生这个童话故事，情节非常动人，流传于丹麦的这个民间故事，安徒生加进了新的主题思想，即善与恶的斗争，主要人物是艾丽莎。艾丽莎是个柔弱的女子，但她要以她的决心和毅力来战胜比她强大得多、有权有势的王后和主教，救出她被......

读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人......

感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产，下面小编大家带来的是感恩父母的学生发言稿，供大家阅读，希望大家喜欢！感恩父母的发言稿一各位领导、各位同事：大家好！今天我演讲的题目是感恩父母，感恩父母的发言稿。各位，我们从哪里......

1、运动会上运动员不佩带首饰、手表，不带钥匙等其它物品进场.2、运动前要做好准备活动.提高肌肉的力量、弹性和灵活性，同时提高关节韧带的机能，增加韧带的弹性，使关节腔内的滑液增多，从而防止肌肉和韧带的损伤。冬季运动会......

要想上好语，本解读是第一步；要上出精彩的语，本解读至关重要。许多语老师，之所以一直上不好语，恰恰是因为对本解读不够重视。要想让阅读真正成为学生的个性化行为，前提就是教师能真正地拥有个性解读。阅读教学是我的短板，本解......

常闻“一百个读者就有一百个哈姆雷特”，这话无疑是说明不同的人对于相同的文本会由于自己独特的认识，并结合自身的经历、感受而做出带个人色彩的评论。而现在学生的语文阅读，作为语文书，我认为其更好的作用应该是为学生提......

《古诗两首》文本链接贺知章：唐代诗人，字季真，少年就以文词而出名，越州永兴（今浙江省萧山）人，写景的诗较为清新通俗，除本课《咏柳》外还有《采莲诗》、《回乡偶书》广为传诵。朱熹：南宋思想家、教育家、文学家，字元晦，号晦庵，晦翁......

文学类文本阅读(一)小说一.分析作品结构，概括作品主题1.分析作品结构：开端，发展，结局，高潮(1)分析小说线索：人物，事物;单线，双线;主线，副线;明线，暗线(2)概括小说情节：时间，地点，人物，事件2.概括作品主题：蕴含于故事情节和人物形象中......

1．关键牲语句理解题。对于这类题，同学们要既得“意”而又不忘“形”，因为关键性文句的内涵既是深层次的又是丰富多义的，甚至是含蓄隐晦的。因此，应在整体感知文本的基础上进行局部的、有重点的阅读，理解，概括，归纳，瞻前顾后地......

今天读了江苏省通州市五接小学陆云峰的《文本解读，语文教学之根》，有很大的收获。通过学习，我懂得了语文学习的过程，也就是对文本的解读过程。也正是基于这种认识，在新课程背景下，要让我们的阅读教学真正地凸显语文学科的功......

(1)睡到半夜，忽然觉得好冷。也许，外面下雪了。我想。我蜷着身子，强迫自己再睡。不知过了多久，迷迷糊糊中，我听到了屋前屋后的惊叫声。睁开眼，天亮了，透进屋的亮光，冷冷地泛着朦胧。(2)好久没见过雪了!我顾不上睡觉，一骨碌爬起......

国庆节期间，我看了一本学校发给我们少先队员必读的书籍，这本书可不是小儿看的连环画，而是作家出版社出版，季世昌主编，富有教育意义的红色书籍--《伟人瞿秋白》。瞿秋白1899年1月29日出生江苏常州，1935年6月18日英勇就义。少......

本组所选的三篇课文不仅用优美的语言还配有精美的实景或实物图片，展示了中华文化的魅力。根据本组课文的特点，在教学时我注重了这样几点：一、利用插图，理解词语。课文中优美的插图，可以激发学生的学习兴趣，帮助学生更好地理......