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![读《哑女变神童》有感大纲]()
今天，妈妈给我们读了报纸上刊载的《哑女变神童》的故事。哑女的事迹给我们树立了一个学习的榜样。哑女是一个小女孩，名叫周亭亭。她一生下来就双目失明，可是凭着妈妈对她不懈的鼓励和耐心的教育，终于奇迹出现了。她六岁时......
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![楠溪江神童太保石的故事大纲]()
(一)变红田鱼太保石送茶水到苍坡垟田头，见舅舅他们插田还剩一个大田角，就与舅舅打了个招呼：“舅舅，太阳要下山了，能插好这丘田吗?”舅舅抬头看看西山头上耀眼的太阳，开口没好气：“你这烂头儿，专门乱叫，太阳还丈把高，这点田角还......
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![三年级上册语文《23“神童”的秘诀》教案]()
教学目标：认识本课4个生字，学会说近义词。默写词语：秘诀惊奇称赞勤奋名列前茅火冒三丈等会用所学的词语说一句话。能正确流利地朗读课文。养成“边读边思”的好习惯，懂得“聪明在于勤奋”的道理。教学重点、难点：理解文中......
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![教育神童]()
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读欣赏，更多精彩......
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![神童莫扎特大纲]()
如果说，贝多芬经过不懈的努力可以接近上帝的话，那么莫扎特就是头顶着光环陨落人间的天使。他出身与宫廷乐师家庭，深受长辈们的熏陶，从小对学习音乐就如同婴儿学说话一样自然，有着极高的天赋。六岁时莫扎特还即兴创作了一首......
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![“神童”没有秘诀三年级作文示例]()
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的“神童”没有秘诀三年级作文，欢迎大家分享。最......
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![神童的不幸大纲]()
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读欣赏，更多精彩......
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![土地神童话故事大纲]()
土地神的故事讲述的是：从前有个富有的国王，他有三个女儿，她们每天到王宫花园里去散步，国王非常喜欢所有漂亮的树，尤其喜欢一棵苹果树，如果有人从树上摘下一个苹果，他一定会严厉地惩罚他。从前有个富有的国王，他有三个女儿，她们......
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![读《神童的不幸》有感范文]()
有个小孩叫方仲永，出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人，没有一个文化人。他长到5岁了，还从未见过纸墨笔砚是个什么模样。可是有一天，方仲永突然哭着向家里人要纸墨笔砚，说想写诗。他父亲感到十分惊讶，马上从邻居......
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![教育神童大纲]()
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读欣赏，更多精彩......
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![音乐神童莫扎特大纲]()
如果说贝多芬通过不懈的奋斗而努力接近上帝的话，那么莫扎特就是天使在人间。莫扎特出身于萨尔兹堡宫廷乐师家庭，很小就显露出极高的音乐天赋，即兴演奏和作曲都十分出色，六岁即创作了一首小步舞曲，并在欧洲旅行演出获得成功......
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![少逸神童 （打一党史人名）]()
谜题：少逸神童（打一党史人名）谜底：刘少奇......
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![小学生读《作文神童与外星人日记篇》有感]()
小学生读《作文神童与外星人日记篇》有感暑假里，我一直在看育英老师写的另类作文书连载《作文神童与外星人，日记篇》。这个连载，是欢迎我们中小学生参与、构思、猜想，训练写作能力的文章，我现在已看到了连载（10），大概意思是说......
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![土地神童话故事]()
土地神的故事讲述的是：从前有个富有的国王，他有三个女儿，她们每天到王宫花园里去散步，国王非常喜欢所有漂亮的树，尤其喜欢一棵苹果树，如果有人从树上摘下一个苹果，他一定会严厉地惩罚他。从前有个富有的国王，他有三个女儿，她们......
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![神童的不幸范例]()
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读欣赏，更多精彩......
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![神童骆宾王唐诗-《咏鹅》]()
骆宾王(619--约687)，字观光，唐朝婺州义乌(今浙江义乌)人。幼年即资质颖悟，聪慧过人。7岁时即景赋《咏鹅》诗，一时传遍乡闾，誉为神童。下面小编为大家带来关于骆宾王的唐诗——《咏鹅》，希望大家喜欢!《咏鹅》作者......
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![七岁举神童，不同妹常人。 （打一宋朝人名）]()
谜题：七岁举神童，不同妹常人。（打一宋朝人名）谜底：晏殊......
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![神童"和"天才"，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。]()
神童"和"天才"，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。――维纳......
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![语文S版三年级上册23课《“神童”的秘诀》教案]()
教学目标1、通过学习课文，懂得在学习上勤学好问才能取得好成绩。2、学会本课的生字、新词，了解陈毅小时候学习好的秘诀。3、有感情地朗读课文，提高朗读课文内容的才能。教学重难点1、有感情地朗读课文。2、结合上下文理......
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![语文“神童”的秘诀教学反思通用]()
作为一名人民老师，我们需要很强的教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的语文“神童”的秘诀教学反思通用，仅供参考，希望能够帮助到大家。语文“神童”的......
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![读《哑女变神童》有感]()
今天，妈妈给我们读了报纸上刊载的《哑女变神童》的故事。哑女的事迹给我们树立了一个学习的榜样。哑女是一个小女孩，名叫周亭亭。她一生下来就双目失明，可是凭着妈妈对她不懈的鼓励和耐心的教育，终于奇迹出现了。她六岁时......
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![《“神童”的秘诀》ppt课件]()
分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-09-1015:47:49文件大小：1.92MB课件格式：ppt陈毅5岁半，就在一家私塾①读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火，一边看书，因为......
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![经典寓言故事：神童的不幸范例]()
有个小孩叫方仲永，出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人，没有一个文化人。他长到5岁了，还从未见过纸墨笔砚是个什么模样。可是有一天，方仲永突然哭着向家里人要纸墨笔砚，说想写诗。他父亲感到十分惊讶，马上从邻居......
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![《赠赵神童》古诗 作者李端 古诗赠赵神童的原文诗意翻译赏析]()
圣朝殊汉令，才子少登科。每见先鸣早，常惊后进多。独居方寂寞，相对觉蹉跎。不是通家旧，频劳文举过。......
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![经典寓言故事：神童的不幸]()
有个小孩叫方仲永，出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人，没有一个文化人。他长到5岁了，还从未见过纸墨笔砚是个什么模样。可是有一天，方仲永突然哭着向家里人要纸墨笔砚，说想写诗。他父亲感到十分惊讶，马上从邻居......
