关于西门豹的语文精选

《西门豹》词语辨析管理与治理是近义词。中讲魏王派西门豹去负责邺这个地方，而不是去统治邺这个地方。两个词有细微区别，要注意运用。......

M30西门豹知识积累一、拼一拼，写一写。gānhàntúdìtíxīndiàodǎn()()()héqúguàngàirényānxīshǎo()（）()二、辨一辨，组成词语。淹（）官（）姓（）跪（）掩（）宫（）性（）脆（）三、换一换，写出与加点词语的意思相近的词。1、西门豹命人赶快......

教学目标：1.研读第9-14自然段，抓住西门豹四次说的话读、议、评、读，揣摩西门豹内心的真实想法，体会西门豹惩治恶人的巧妙之处，并受到尊重科学的教育。2.重点理解：田地荒芜、人烟稀少、提心吊胆、面无土色。3.有感情朗读课文......

一、比一比，再组词绅【在线字典查询】绅()漂()骗()扔()伸()飘()翩()仍()二、按要求填空1.联系句意，说说下面几种脸色各表示什么含义。(1)官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。土色：_________________________________......

30.西门豹战国时候，魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。老大爷说：“都是河伯娶媳妇给闹的。何伯是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给......

导读：西门豹,战国时邺令。著名的政治家、军事家，曾立下赫赫战功。同时，他又是一位无神论者。他初到邺城时，看到这里人烟稀少，田地荒芜，百业萧条，一片冷清。后来才知道百姓为“河伯娶妇”所困扰。下面是小编分享的精彩教案，希......

这篇课文篇幅很长，对于三年级的学生而言，每个点都讲解透切，必然是不可能，所以，在设计教学时一定要注意以下三大点：1、长文短教，提炼事件的要素进行教学，让学生思维清晰地理解文章脉络，了解记叙文的起因、经过、经果；2、以板书来......

《西门豹》难句剖析１、这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。西门豹知道，老百姓长期受迷信思想的愚弄，不会相信他的解释，所以他要用事实揭穿巫婆和官绅的骗局，让人们认清他们的面目。２、他回过......

一、教学目标1、初步学会抓住重点段给课文分段的方法2、学会本课的12个生字，理解25个词语的意思，能联系上下文说出"闹"在课文3个句子中的不同意思3、知道西门豹是我国历史上一个敢于破除迷信，为民除害的官员二、教学重点......

以下是本站网小编整理的教学方案内容，仅供各位同学和老师参考!教学与学法设计:一、彩用从整体到部分，先粗后细的教学方法，理解西门豹为民除害不露退迹、不动声色的绝妙办法。二、教给学生找关键词语的方法：(一)是找与前后......

战国时候，魏王派西门豹去管理漳（zhāng）河边上的邺（yè）。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜（wú），人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。老大爷说：“都是河伯娶（qǔ）媳（xí）妇给闹的。河伯是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘......

身为一名到岗不久的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的《西门豹治邺》教学反思，欢迎大家分享。《西门豹治邺》教学反思篇1......

教学目标：1、初步学会抓重点段给课文分段。2、学会本课12个生字，理解25个词语的意思，能联系上下文理解“闹”的在文中三个句子中的意思。3、了解西门豹为民除害的事迹，知道他是我国历史上一个敢于破除迷信，为民办实事的好......

教学目标：1、了解古代西门豹治邺的故事，学习西门豹破除迷信，为民除害的大无畏精神。2、理解课文内容，联系上下文理解一些词语、句子的意思，培养学生的分析能力和概括能力。教学重点：读中感悟，抓住西门豹的言行，领悟出他破除迷......

前几天，我们学了一篇课文：《西门豹》。这篇课文讲的是西门豹去管理漳河边上的邺时，发现那人烟稀少，就问怎么回事，等知道是河伯娶媳妇闹得，就已要送新娘为由，叫巫婆跟河伯说，把巫婆投进河里淹死了。我觉得，在这篇课文里，西门豹不......

导语：下面是人教版三年级下册《西门豹》巩固练习，同学们，欢迎过来做做哦!知识积累一、拼一拼，写一写。gānhàntúdìtíxīndiàodǎnhéqúguàngàirényānxīshǎo二、辨一辨，组成词语。淹官姓跪掩宫性脆三、换一换，写......

教学目标：理解课文内容,体会文章中心思想教学过程：教学环节教师教学活动学生学习活动导言引人课题这节课我们继续学习第14课，西门豹，板书课题。思考：从课文哪句话可以看出西门豹—到邺地就进行调查?西门豹向老大爷调查了哪......

一、教学目标1、初步学会抓住重点段给课文分段的方法2、学会本课的12个生字，理解25个词语的意思，能联系上下文说出"闹"在课文3个句子中的不同意思3、知道西门豹是我国历史上一个敢于破除迷信，为民除害的官员二、教学重点......

过两个月，忙于培训和其他，课堂上自己和学生一样，总是匆匆忙忙，草草收兵。今天早上第一节课，我和乙班的学生一起学习《西门豹》一课，这一课故事性较强，孩子们学习的兴致很高。在初读课文中，我仔细地检查了学生的朗读情况，纠正了......

《西门豹》文本链接关于课文的故事在《史记.滑稽列传》中有记载。司马迁作《史记》，在其中专门写了一章《滑稽列传》，记载齐国的淳于髡、楚国的优孟、秦国的优旃等人如何用“滑稽”批评君王，魏国的西门豹如何用“滑稽”......

导读：西门豹,战国时邺令。著名的政治家、军事家，曾立下赫赫战功。同时，他又是一位无神论者。他初到邺城时，看到这里人烟稀少，田地荒芜，百业萧条，一片冷清。后来才知道百姓为“河伯娶妇”所困扰。下面是小编分享的精彩教案，希......

《西门豹》教学设计与反思【1】教材分析：《西门豹》是人教版小学语文第六册第八单元中的一篇精读课文。课文中的故事发生在战国时代，讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带动当......

前几天，我们学了一篇课文：《西门豹》。这篇课文讲的是西门豹去管理漳河边上的邺时，发现那人烟稀少，就问怎么回事，等知道是河伯娶媳妇闹得，就已要送新娘为由，叫巫婆跟河伯说，把巫婆投进河里淹死了。我觉得，在这篇课文里，西门豹不......

教学目标：1．学会本课的生字、新词，理解课文内容。2．朗读课文。3．分清事情的起因、经过和结果，理清课文的叙述顺序。4．练习复述课文，培养学生的口头表达能力。第一课时学习目标：1．学会本课的生字、新词，理解课文内容。2．朗读课文。......

尊敬的魏王：几年前，卑职被您委以重任——治理邺这个地方。卑职尽心尽力，不辱使命，使邺地面貌有了很大的改变，人民的生活也有了很大起色。以下是臣的工作报告。想当初，臣初来咋到，见邺地田地荒芜、人烟稀少、民不聊生，不由一惊......