关于贝壳的语文精选

清晨，阳光明媚，海风吹来凉凉的，有一股咸咸的海腥味。蓝蓝的海被风吹起了道道波纹，阳光一照就像洒下了无数的.碎金子。闪烁着，跳跃着……小珍站在松软的沙滩上认真地捡着贝壳，有红色布满白点的海星、有棕色葫芦形状的海螺、......

晚上，朵朵睡在了贝壳里，巧巧和许俏偷偷地爬上屋顶，移开瓦片……“啊！她就睡在贝壳里吧！快拿来吧！”于是巧巧将贝壳拉了上来。第二天……“啊！朵朵呢？朵朵——朵朵——哎！找不着了！怎么办怎么办？”贝贝急坏了。到了学校，巧巧和许俏......

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的贝壳三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。贝壳三年级作文......

今天，我和爸爸一起做了一副贝壳画——梅花树。首先，我拿出了贝壳画的工具。有珊瑚棒，粉色贝壳，胶棒，硬纸盒，海绵，黑布，剪刀。接着，爸爸把海绵剪成和硬纸盒一样大小，放到盒子里面，再在海绵上剪了一个梅花树样子。然后，用黑布包在海......

上个星期，我和妈妈一起去买了贝壳，做工艺品。我先拿来了一些贝壳，再染上颜色，等干了才能做出精美的礼品，我想了想、、、要不做手链吧，我专心致致地把贝壳穿到线上，我做完了，可是没有别的.东西看上去有点单调，我跑到自己的房间......

上个星期，我和妈妈一起去买了贝壳，做工艺品。我先拿来了一些贝壳，再染上颜色，等干了才能做出精美的礼品，我想了想、、、要不做手链吧，我专心致致地把贝壳穿到线上，我做完了，可是没有别的东西看上去有点单调，我跑到自己的房间仔......

一片海洋，那是贝壳、鱼儿的家，一片海洋，那是我们的家。可是，那一刻，这些贪婪地“手”啊，一次又一次犯下罪恶，难道这就是他们所说的利益？难道鱼儿、贝壳他们没有家？希望这只“手”，不是你，还鱼儿、贝壳以及所有的动物，一个宁静、和......

那是一场多大的雨啊，冲走了山坡上的泥土，一枚小小的贝壳露了出来。好在雨很快就停了，不然，小贝壳就要被水冲走了。天晴了，太阳金灿灿的，小贝壳却呜呜地哭了起来。“小贝壳，你怎么了？”一只过路的小蚂蚁问。小贝壳停止哭泣，看了......

我家有一艘贝壳船，它全身是由扇形的贝壳组成的，活像一只正在海面上乘风破浪的小帆船，所以它又叫“乘风波浪”号，这是妈妈在我过生日的时候送给我的，我非常喜欢它。船的桅杆上竖着代表我们中国的三面鲜艳的红旗，迎着风儿飘扬......

爸爸挑了一个最大贝壳，和妈妈弟弟嘀咕了几句，把贝壳藏在一个人的裤袋里，让我猜在哪。爸爸神气地说：‘‘在我这儿。’’弟弟生气地说：‘‘不在我这，在妈妈那儿。’’妈妈淡定地说：‘‘不在俺这儿。’’我左思右想，绞尽脑汁，也无......

贝壳很小，却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别......

童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年!......

幼稚的我,曾经在海边寻觅了六年,就为寻找到属于自己的最迷人的贝壳,但我却一无所获;天真的我,也曾经在海边徘徊了许久许久,但这次我找到了我认为属于自己的贝壳。它不是我所见过最大的,也不是我所见过最漂亮的,但却是......

这个贝壳很神奇，我把它放到耳边，就会听到大海的浪涛声，闻到大海的气息。有时我还会在海浪声中听到海鸥的叫声，有时我还会听到轮船的汽笛声呢！我常常把贝壳放在耳朵边，听这些神奇的声音，我好像就在大海边自由地生活着……......

教材分析：本课记叙了一群天真活泼的孩子在海边拾贝壳的情景。整篇课文语句优美，内容生动充满童趣。字里行间充满了小朋友对大自然的喜爱之情。教学目标：1、抓住重点词句理解课文内容，感受语言美。2、能正确、流利、有感情......

每一个人都有着自己的童年，这些童年时发生过的事情，就像海边的那一颗颗五颜六色的贝壳在蔚蓝的天空下，散发着五彩的缤纷，让人数也数不完，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。直到现在，我的手里还在握着一......

时间过得真快，一周又过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，让我们一起来学习写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编为大家整理的贝壳引发的思考周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。周四那天，太阳......

死气沉沉的翻开语文书，老师开讲，学《蝉》和《贝壳》。待老师讲到贝壳肉体的一生都奉献在装修贝壳上了，我突然觉得，我若住在贝壳里，该是什么景象啊？嗯嗯，这可得好好想想……要我住嘛，我要住在一个绝对够大的贝壳里，这样才爽！至于......

教学目标：1.能借助汉语拼音认读9个生字;知道扇是多音字，了解扇在不同情况下的发音;正确描摹和记忆拾等5个生字。2.能朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。背诵课文的第4、5小节，并学着用1~2句话试着介绍自己......

我是一枚贝壳。似夏夜的星，散落在结光闪闪的海滩。我注满了关于海和鱼的记忆，回想着盘古传说中另一条海岸。我曾经热爱那永远不褪色的海涛。我曾经向往那绿色的以及翔舞的帆船。为了感谢生活。我承受了大起大落的颠簸：我......

夏天的山林，树木郁郁葱葱，它们在阳光下伸展着胳膊，仿佛要把挺拔的大山拥进自己的怀中。小松鼠把小木屋建在小溪边上的一棵大树上，树皮做的屋顶，藤蔓（téngwàn）做的窗帘，还有一串紫贝壳风铃，在窗户上“玎玲”作响。“玎玲一玎......

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的贝壳三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。贝壳三年级作文1去年的一个假......

小时侯，我们总拉着小手，蹦蹦跳跳的来到那片沙滩，然后拿着铲子，提着小桶，找着贝壳，铲着沙土，又将一个个美丽漂亮的贝壳放进小桶，然后，比着贝壳。回家的路上，拿着贝壳，听着贝壳里海的声音，感觉诧异，贝壳里怎么会有大海呢？那时我收获到......

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的贝壳奇观作文，希望能够帮助到大家。贝壳奇观作......

爱情和婚姻就像拾贝壳，不要捡最大最漂亮的，要捡自己最喜欢最适合的，并且，捡到了就不要再去海滩了。......