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![人教版语文三年级上册《小摄影师》优秀教学设计]()
学习目标1、认识摄、媚等8个生字。会写突、按等14个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3、了解课文的主要内容，体会小男孩对高尔基的崇敬热爱、高尔基对小男孩无比慈爱、关怀备至的感情......
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![《小摄影师》三年级续写作文300字示例]()
小男孩回到家里，自言自语地说：“哎，都怪我丢三落四，浪费了宝贵的机会，不知道高尔基同志会不会让我再去给他照相”。第二天，小男孩鼓足勇气来到高尔基的办公室，惭愧地说：“亲爱的高尔基同志，很抱歉，昨天浪费了您许多宝贵的.时间，......
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![三年级语文上册《小摄影师》教学设计大纲]()
教学要求1、学会本课生字新词，认识三种对话的形式及标点符号的用法。2、培养学生大胆质疑及发现问题、分析问题、解决问题的能力。3、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。4、引导学生理解课文内容......
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![三年级上册《小摄影师》教学设计]()
《小摄影师》体会小男孩对高尔基的崇敬热爱、高尔基对小男孩无比慈爱、关怀备至的感情。小编整理了《小摄影师》教学设计，欢迎欣赏与借鉴。教材分析：这篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没带胶卷未能......
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![小学三年级的《小摄影师》语文教案大纲]()
教学目标：1.学会本课的15个生字。能正确读写下列词语：摄影、阳光明媚、桌子、同志、鞠躬、侧过、胶卷、一辆、秘书、杂志社等。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.能把握课文的主要内容，体会高尔基对小男孩关心、爱护的......
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![续写《小摄影师》作文400字]()
小男孩回到了教室，跟老师说：“对不起，老师。我没有完成您交给我的任务。”老师说：“没关系。你再去一次吧。这次一定会成功的`，我和大家在这里给你加油！”老师说的这句话再一次给了小男孩自信心，他说：“这次我一定会满载而归......
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![续小摄影师大纲]()
过了几天，男孩兴冲冲地提着照相机赶到了高尔基的住处，在楼下大喊：“高尔基同志，我是小男孩，我回来了！”高尔基急忙打开窗户说：“孩子，快进来吧！”于是，小男孩兴致勃勃地站在了高尔基的面前说：“对不起，上次我粗心忘记带了胶卷，让您......
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![人教版语文三年级上册《小摄影师》同步练习题]()
《小摄影师》同步练习题【1】一、看拼音，写词语。二、把下面的字去掉偏旁后，再组词。例：摄——(聂)(姓聂)格——()()按——()()切——()()贴——()()胶——()()社——()()三、给多音字组词。dānɡ()juǎn()当卷dànɡ()......
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![小学三年级作文：小摄影师续写6篇]()
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级作文：小摄影师续写，欢迎大......
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![合格的小摄影师大纲]()
第二天的清晨，高尔基的电话就响了起来：“高尔基同志，我是那天的小男孩，我现在想过去，可以吗？”高尔基兴奋得不得了，“快来吧！快来吧！”过了不一会，就听见外面一个小纸团飞了过来，高尔基没看纸团，就让那些人放了小男孩，小男孩就一下......
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![语文三年级上册《小摄影师》教案]()
《摄影师》一课，讲的故事并不复杂，但故事中所蕴含的高尔基对少年儿童的真挚的爱，却是三年级的孩子不容易体会到的。因此，教学这一课，应该紧紧围绕“爱”这一情感中心，引导学生在读中揣摩，在读中体验，在读中感悟，在读中受到情感......
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![小摄影师三年级作文15篇]()
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小摄影师三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。小摄影师三年级作文1这天，高......
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![我做摄影师大纲]()
记得我一年级时候的夏天，趁爸爸妈妈不在家，我把玩具小汽车和玩具小熊摆成各种形状，用家里的老相机拍了好几张照片，妈妈回来看到了不没有批评我，还说我拍得很好。爸爸妈妈又买了一个新的照相机，双休日我们一家带着照相机去逍......
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![三年级小摄影师续写作文]()
三年级小摄影师续写作文无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的三年级小摄影师续写作文，仅供参......
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![人教版三年级上册语文《小摄影师 》教案设计]()
教学内容：P21-P24教学目的：1、学会13个生字、10个新词。2、能联系上下文和生活实际理解：“吩咐”“摆弄”“突然”等词语的意思，能用“突然”说一句话。3、感受到老一辈革命家对少年儿童的关怀、爱护。4、有感情地朗读课......
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![三年级上册人教版《小摄影师》教案]()
《小摄影师》这篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没带胶卷未能照成的故事。下面是小编分享的三年级上册人教版《小摄影师》教案，欢迎大家阅读！教学目标1．认识摄、媚等8个生字。会写突、按等14个生字。......
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![摄影师必备的心态大纲]()
真正的摄影师不在于器材，而在于……不管你是一名婚礼摄影师、新闻摄影师、还是其它任何类型的摄影师，乍看之下普通的景色，你会去探寻其中的美丽；别人看上去是灰色的，你却要从中找出色彩；别人轻易忽视的，你偏要寻找其中的细节......
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![三年级语文上册《小摄影师》教学反思]()
《小摄影师》教学反思一《小摄影师》是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没带胶卷未能照成的故事。这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护。我在《小摄影师》阅读教学中千方百计地引导学生进入课文的情......
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![《小摄影师》教学反思精选3篇]()
《小摄影师》教学反思【1】试用修订版大纲中指出“阅读教学要让学生在读中有所感悟”，“在读中受到情感的熏陶”。因此，我在《小摄影师》阅读教学中千方百计地引导学生进入课文规定的情境，在感悟语言的过程中，受到情感的......
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![续写《小摄影师》400字]()
续写《小摄影师》400字1小男孩跑上一辆电车，随便找了个座位坐下，小男孩懊恼地想：我真没用，把高尔基同志摆弄了这么久，居然没有带胶卷。回到家，妈妈迎上来兴奋地说：“照完相了？你真了不起，竟然能给高尔基照相了，我们连大门都进不......
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![《小摄影师》续写小学作文]()
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的《小摄影师》续写小学作文，欢迎阅读......
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![《小摄影师》小学续写作文450字]()
第二天，小男孩的心砰砰跳，来到高尔基的住处前，心想：我到底要不要再一次进入高尔基的`家，重新给高尔基照相呢？还是原路返回？想到这儿，他停下了脚步，犹豫起来。这时，一个声音传来：“你在那儿发呆干嘛，快进来吧。”小男孩抬头一看，原......
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![续写《小摄影师》小学生作文]()
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的续写《小摄影师》小学生作文，希望......
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![三年级语文上《小摄影师》教学案例]()
教学目标：1、学会本课生字新词，认识三种对话的形式及标点符号的用法。2、培养学生大胆质疑及发现问题、分析问题、解决问题的能力。3、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。4、引导学生理解课文内容......
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![小摄影师三年级语文教案大纲]()
学习目标1．认识“摄、媚”等8个生字。会写“突、按”等14个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3．了解课文的主要内容。培养学生的阅读能力。教学重难点：联系上下文，读懂文中的语句教学过程：揭......
