关于雨点的语文精选

身为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，教学反思要怎么写呢？以下是小编为大家整理的雨点一年级语文教学反思（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。雨点一年级语......

今天教了一首句式整齐、韵律感强的诗歌《雨点》，这是一首很富童趣的诗歌。“雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。雨点落进小溪里，在小溪里散步。雨点落进江河里，在江河里奔跑。雨点落进海洋里，在海洋里跳跃。”这课的教学难点在......

2008年3月。一粒雨点（据他说，他叫小点）落在了一条小河的一个角落，开始了一粒雨的冒险……我在一条河里，水质一点也不好，再加上连续几天没阳光，我的心情极度郁闷，好在我认识了一群正在搬迁的泥鳅，路上有个伴，他（她）们告诉我，水质还......

教学目标：1、学会9个生字，读写补课、竭力、发誓等词语并能理解。2、通过阅读，走进达丽玛的内心世界，深刻感受达丽玛的情感变化。3、理解春天的雨点的深层涵义。4、感受教师对学生无私的关爱。教学重点：结合故事情节的首尾......

关于雨的诗句夜来风雨声，花落知多少。-孟浩然《春晓》好雨知时节，当春乃发生。-杜甫《春夜喜雨》七八个星天外，两三点雨山前。-辛弃疾《西江月》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。-唐韩愈《早春呈水部张十八员外》春潮带雨......

“哈喽！我叫小雨点，我很开心，在这里见到你......”“哎，快走呀！我们还要去田野呢！”春姐姐说道。瞧，这急性子的姐姐可不耐烦了，哦，我先不跟你说了，先走一步喽！一到田野，我看见有的鼓着花苞，快要开放，有的则空荡荡，可能是准备播种吧！有......

我是一颗活泼可爱的小雨点。那天，我正躲在软绵绵的云被子里睡懒觉。雷公公气呼呼地喊我醒过来，把我的美梦都给吓跑了。于是，我和小伙伴们打起精神，争先恐后地向地球冲去。我们来到草地上，在青青的草尖上打滚。我们落在池塘......

长乐花枝雨点消，江城日暮好相邀。春楼不闭葳蕤锁，绿水回通宛转桥。......

雨点拼音【注音】：yudian雨点解释【意思】：（～儿）形成雨的小水滴。雨点造句1、雨点嗒嗒嗒地打在窗户上。2、汗珠像雨点一般从他的两颊流下。3、战斗激烈进行时，枪弹密如雨点。4、星期天,13英尺(33厘米)的雨点落在美国东海岸,......

第一课时教学目标：读懂课文内容，体会师生间真挚的情感。并通过多种形式的朗读表达出自己的感悟，进一步理解课题春天的雨点的含义。教学重点：读懂课文内容，通过多种形式的朗读表达出自己的感悟，体会师生间真挚的情感。教学难......

汽车，如今已走进千家万户。在新时代的发展中，少不了汽车。未来会有这样一种车——雨点车。在未来，人们根据雨点的形状发明了雨点车。雨点车，雨点车拥有着现代汽车所没有的功能。在车上，我们可以调换眼前的景象随着自己的心......

作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的三年级......

这是一首诗歌，全诗8行,4句，句式整齐，韵律优美。第一句抓住“池塘”水波平静的特点，写雨点在那里“睡觉”；第二句抓住“小溪”潺潺流水的特点，写雨点在那里“散步”；第三句抓住“江河”奔腾不息的特点，写雨点在那里“奔跑”；第......

一句话，可以很简单，也可以很深噢。一句话，可以使人心情愉乐；也可以使人重伤跌入万丈深渊。自从上了之后，我能放松心情坐下来好好和爸爸、妈妈聊聊天的时间和机会也日渐变少了!因此，我更格外把握能和他们相处的时间。放学回......

春天来了，万物复苏了。小草醒了，树木醒了，我和小伙伴们也醒了。我们推开坚硬的冰块，欢快地向前奔跑。忘了自我介绍：我是一滴小水珠。太阳公公慢慢的升高了，更高了，照的我们火辣辣的。突然，我感觉自己像羽毛一样轻，悠悠然地上升......

几个拳头大的雨点掉了下来，发出“啪啪”的声音。雨越下越大，汇成一条条细流，雨点砸起一朵朵晶莹的水花。雨弟弟顽皮的跳跃着，敲打着伞，玻璃等一切能发出声音的器具，咯咯的笑着。闪电阿姨扭动着自己的身躯，在天空中一闪一闪的......

乌云密布，电闪雷鸣，狂风肆虐，后面的暴雨便犹如撕缰的烈马咆哮而至，让人感到惊心动魄，胆战心惊。密集而硕大的雨点落在地上，不一会来自各家的雨水就在我家门前汇集形成了一条小河结伴向前奔腾着，簇拥在一起显得非常团结。......

静静地站在雨中，摊开双手，雨点轻轻地洒落，洒落，落在掌心，就像心的跳动，那样的有节奏，那样的亲切，雨点悄悄地钻入我的衣领，凉凉的，湿湿的，雨滴轻轻的溜进我的秀发间，就如天然的润发露，把我的头发洗得更加美丽漂亮。......

阳春三月，没有看到闪电划破淡蓝的天空，也没有听到雷声打破周围的寂静，小雨点披上晶莹的外衣，淅淅沥沥的落到了大地上。春雨如牛毛，如花针，飘飘洒洒冲洗了大自然的尘埃。我哼着《春天在哪里》的歌儿听着雨点儿打在窗户上的声......

下雨了。刚开始，雨点打在湖面上，出现了一个个的小水坑，接着，雨下得越来越大，越来越大，湖面上就雾蒙蒙的，什么也看不清了。野鸭黑雨点躲在岸边的芦苇丛里，盼着雨快点停下来，那样，他就可以出去玩儿了。可是雨依然没有停下来的意思......

教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、联系生活实际，能通过朗读把自己融入池塘、小溪、江河、海洋，感受语言的韵律美。3、初步认识池塘、小溪、江河、海洋，并通过雨点的动态变化认识它们的特点，激发学生......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《雨点》语文教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢......

春雷轰隆隆地打了起来，小雨点悄悄地爬到窗户上，看我们上课。它觉得没劲，就自顾自地玩起了滑滑梯。......

天空妈妈对雨点宝宝说：“孩子，你已经长大了，应该自己去瞧瞧大地是怎样的。”雨点宝宝说：“不要，不要。我要永远跟妈妈在一起。”天空妈妈笑了笑说：“你的哥哥姐姐都已经去了，你能不去吗？雨点宝宝想了想，好不容易答应了。雨点宝......

作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的《雨点》语文教学设计，欢迎大家分享。《雨点》语文教学设计1......