关于重难点的语文精选

《少年闰土》重难点精析本课的教学重点是了解课文内容，体会人物思想感情，学习描写人物外貌的方法，分析闰土的性格特点，并能有感情地朗读课文、背诵第一自然段。教学难点是理解文中含义深刻的句子。本课生字较多，学习生字也......

１、小说塑造了一个什么样的人物形象？讲解：小说塑造了一个意志坚强、富于毅力、不畏困难，同大自然勇敢斗争；在饥饿、寒冷和伤痛中顽强挣扎；在同病狼的搏斗中获得胜利，终于战胜死亡的“硬汉”形象。主人公具有一种超常的意志和......

【《南京大屠杀》重难点分析】【重点难点提示】重点1.诵读课文，理解文章的内容。2.分析课文，准确把握作者的思想感情。3.了解有关新闻作品的特点。4.比较报告文学和通讯，更好地体会、把握这两种文体的特点。难点1.体会报......

１、别致精巧的层次结构：这篇文章的结构层次很别致，从头到尾一直用三层排比的手法来写。妻、妾、客是三层：“私我”“畏我”“有求于我”是三层：“宫妇左右”“朝廷之臣”“四境之内”的百姓，又是三层。上赏、中赏、下赏，是三......

１、重点：本文的阅读重点：首先要熟悉故事的主要情节和了解人物的语言、行动、心理描写，把握人物思想感情发展、变化的脉络，正确区分故事情节的层次和人物思想感情发展的阶段，从而体会人物的内心活动，分析人物在‘情节发展中的......

１、本文主要论述的是什么问题？作者为什么从“事物的正确答案不止一个”谈起？而在篇末才给出创造性思维所必需的要素的全部答案？【分析】此题意在帮助学生准确把握课文内容，并了解课文作者采用层层深入的论证思路结构文章的......

１、剧中塑造了狗娃和水上漂这两个鲜明的人物形象，他们各有怎样的性格特点？作者主要采用什么表现手法，刻画人物性格的？提示：狗娃的性格：勤劳能干、乖巧可爱、机灵懂事、知恩图报。水上漂是一个身怀“变脸”绝技、孤身闯荡江湖......

【重难点语句】１、“济南的冬天是没有风声的”，去掉“声”字可以不可以？为什么？解析：本题主要检测学生对重点词语的理解，要紧扣“温晴”的特点来分析。参考答案：不可以。“没有风声”并不是没有风，济南的冬天只是没有那种令人......

《索溪峪的“野”》重难点精析这篇课文的重点是了解索溪峪的特点──“野”。课文从三个方面写出了索溪峪的“野”。山是野的，水是野的，山上的野物更是野性十足。通过对文章段落中重点词句的理解，感受这种自然的野性的美......

１、贯穿《威尼斯商人》全剧的矛盾冲突是什么？这场戏的矛盾冲突围绕着“一磅肉”进行的。夏洛夫执意照约处罚，割取安东尼奥身上的的磅肉，欲将对方置之死地而后快。安东尼奥束手无策，一筹莫展，“默忍迎受”。巴萨尼奥愿出巨款......

《大瀑布的葬礼》重难点精析本文的重点是对比大瀑布前后的不同样子，来体会瀑布的变化，可以采用对比学习，通过有感情地朗读来反映学生的体会。鲜明的对比可以吸引人的注意力，大家也会同作者一样为大瀑布的枯竭而伤心难过。......

理解作者的爱情观：作者在这封信里谈论爱情，主要是谈“情”与“性”、或人的“精神性”与“生物性”的关系，强调人类高尚的爱情应该远远超越“传宗接代”的生理需要。这一思想，可以说是贯穿在作者所有爱情论中的一个主旋律......

九年级是初中最重要的一年，那么九年级作文教学重难点是什么呢？下文内容为你解答。九年级上学期任务很重，我们一方面要抓紧时间赶讲新课，扎实学生的基础知识，另一方面又要对学生进行作文的指导训练。下面我就这学期作文训练......

《环球城市,风行绿墙》重难点讲解【学习目标】1.诵读课文，积累字词，了解“绿墙”的创意和价值。2.体会作者精当严密又不乏情趣的语言和说明方法的综合运用。【难点分析】(1)课文介绍了多种“绿色围墙”。这些“绿墙”有......

《文言文两则》重难点精析一、学弈这篇课文是一篇文言文，所以大家读起来会有一些困难，你可以根据文中的注释试着把文言文的意思用自己的话说出来。不会的，上课时要认真听老师讲解。这篇课文的难点是理解学得差的人不是由......

重难点精析这是一篇阅读课文，同学们应该多读，运用分角色朗读的方法加深对课文的理解。要读出陶罐和铁罐对话的不同语气，注意体会铁罐态度的变化：由傲慢到恼怒到蛮不讲理、大发雷霆，并通过朗读表达出这种变化。还应该认识到......

１、本文所流露的思想感情：这篇散文所表现的作者的思想感情是复杂的。开篇的“这几天心里颇不宁静”首先奠定了情绪低落的基调。为了排遣“不宁静”，作者踏上了荷塘小路，往日“这路上阴森森的”，而“今晚却很好”。经过一番......

1.让学生识拼音,汉字；2.会读会写；3.培养学生的审题能力,阅读能力等1。让学生识拼音，汉字；2。会读会写；3。培养学生的审题能力，阅读能力等......

第一单元课题一《沁园春雪》生字：妖娆（）风骚（）多音字：数（）（）（）分（）（）P5文学常识：《沁园春雪》选自《》，体裁是，其中“沁园春”是，题目是。“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指。“风”指；“骚”指。重点“1、体会句中加点词的作用。（1）望长城......

我听了关心凤老师的《高效阅读课堂构建策略后，颇有体会。在语文教学中，设计一个“牵一发动全身的主问提是实施高效阅读课堂的首要环节。”为此，教师备课时必须下功夫吃透教材，找准课文切点去突破重难点，这样才能提高课堂教......

老王设计简述：著名学者钱理群教授提出“用我们民族与全人类最美好的精神食粮来滋养我们的孩子，让他们的身心得到健全的发展，为他们的终身学习与精神成长打底”和让在处于经济浪潮冲击下的年轻一代，成为既脚踏实地，又仰望星......

《地震中的父与子》重难点精析这篇课文的重点是要了解这个感人的故意，特别是要理解在整个救助事件过程中父亲是怎么想的，怎么做的，从而深深地体会到父亲的伟大。地震的混乱中，父亲表现出少有的镇定，他不同于其他同学的父亲......

这是一篇介绍马的科学小品，也是一篇优美的散文。作者用文学的笔调，描绘了马在两种生存状态下的不同形象，字里行间，流露出作者对“被人养育”“经过训练”“供人驱使”的马深表同情，因为这种马是“它的教育以丧失自由而开始......

１、本文要批驳的错误论调是什么？文章是怎样提出要批驳的错误论点的？分析：本题既是训练学生从语段中归纳提炼要点信息的能力，也是让学生有意识地思考、学习驳论文，批驳敌论证的方法。参考答案：错误论调是：“中国人失掉自信力了......

１、《秋天》一诗作者通过对绚丽多彩的乡村秋景图的描绘，表达了怎样的思想感情？〖解析本题主要检测对诗歌思想感情的把握，只要反复诵读，诗歌的思想感情不难把握。〖参考答案对秋天的热爱与赞美之情。２、诵读本诗，试为诗中的`......