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  • 苏教版七下《爱莲说》教学反思 《爱莲说》教学反思1过去,在教《爱莲说》一课时,我从讲解课题、作者入手,然后一句一句领读,一字一字翻译,直到文章中心、写作方法,所有该讲的,一句话也不漏掉,所有该做的课后练习,一道题也不放过。我那时所担心的,是考试时千万......

  • 苏教版七下《我的中国心》阅读练习及答案 阅读歌曲《我的中国心》,回答问题河山只在我梦里,祖国已多年未亲近,可是不管怎样,也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先,早已把我的一切烙上中国印。长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不论......

  • 苏教版七下《花儿为什么这样红》教后感 《花儿为什么这样红》教后感之一本课教学,我设想主要抓住说明文的几个要素来进行教学,即说明的内容、说明的方法、说明语言的准确严密。导入新课展示目标后,出示自学指导:用自己喜欢的方式读课文,解决以下问题:梳理文章结构......

  • 苏教版七下《斜塔上的实验》课文原文 比萨城一个年轻的医科大学生,正在大教堂里跪着祈祷。除了一条链条扰人的擦碰声,大厅里一片寂静。一个教堂司事,刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯,漫不经心地让它在空中来回摆动。摆动着的挂灯链条的前喀声惊扰了这个学......

  • 长春版七下《等待》教案 教学目标:1、整体感知课文,理解文章主旨。2、从把握重点语句入手理解课文的主要内容。3、培养学生积极的等待观,抵制消极的等待观。教学重点:品析文章中的重点语句的深刻内涵。教学难点:理解“等待”所蕴含的深刻道理。课......

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  • 苏教版七下《巍巍中山陵》教学案设计 一、学习目标1.学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。2.学习准确而富有文学性的语言。3.能从中山陵的建筑中体会华夏文化魅力。二、学习重点1.抓住特征,突出重点,学习说明文准确而富有文学性的语言。2.了解中国革命先驱......

  • 北京版七下《苏珊》优秀教案大纲 教学目标1.了解有关作者的文学常识;积累生字、生词,整体把握课文内容。2.体会文章生动细致的人物描写;理解层层铺垫和强烈对比手法的运用。3.感悟苏珊的精神世界,始终保持一份童心、爱心。教学重、难点1.体会文章生动细......

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  • 苏教版七下《松树金龟子》说课设计 一、关于教材1、教材在本单元所处的位置及其特点。《松树金龟子》一文是苏教版教材七年级下学期第四单元动物世界中的一篇说明文。本单元课文让学生接触动物世界,了解一些动物,激发起他们关爱、保护野生动物的感情。《......

  • 七下语文教学反思(精选7篇) 在快速变化和不断变革的今天,课堂教学是重要的工作之一,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。我们该怎么去写反思呢?下面是小编为大家收集的七下语文教学反思(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希......

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