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![杜甫《江村》诗词鉴赏]()
《江村》杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？这首诗作于唐肃宗上元元年（760）。此前，诗人经过四年的流离生活，从同州经由绵州，......
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![《季秋江村》古诗 作者杜甫 古诗季秋江村的原文诗意翻译赏析]()
乔木村墟古，疏篱野蔓悬。清琴将暇日，白首望霜天。登俎黄甘重，支床锦石圆。远游虽寂寞，难见此山川。......
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![江村经济读后感范文（精选5篇）]()
认真读完一本著作后，大家一定都收获不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的江村经济读后感范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。江村经济读后感1关于《江村经济......
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![江村的唐诗鉴赏]()
江村杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？杜甫诗鉴赏这首诗作于唐肃宗上元元年（760）。此前，诗人经过四年的流离生活，从同州经......
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![《江村经济》读后感范文（通用7篇）大纲]()
当细细品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编帮大家整理的《江村经济》读后感范文（通用7篇），欢迎阅读与收藏。《江村经济》读后感1我无......
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![苏教版九年级语文下册《江村小景》教学反思]()
教学反思：以题目为切入点，通过更换题目实现长文短教是这一教学设计的最大特点。题目是文章的眼睛，是我们阅读并把握文章的窗口。好的题目既可以简洁醒目，让人易于走进文中，又能含蓄隽永，促人乐于品读。长文短教的基点是对文......
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![《江村经济》读后感范文（通用14篇）]()
当细细品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编帮大家整理的《江村经济》读后感范文，欢迎阅读与收藏。《江村经济》读后感范文1我无法......
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![中考语文江村即事的古诗词赏析]()
江村即事司空曙钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。垂钓归来，却懒得把缆绳系上，任渔船随风飘荡;而此时残月已经西沉，正好安然入睡。即使夜里起风，小船被风吹走，大不了也只是停搁在芦花滩畔，浅水......
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![《立春一日江村偶兴》古诗 作者李郢 古诗立春一日江村偶兴的原文诗意翻译赏析]()
旧历年光看卷尽，立春何用更相催。江边野店寒无色，竹外孤村坐见梅。山雪乍晴岚翠起，渔家向晚笛声哀。南州近有秦中使，闻道胡兵索战来。......
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![江村经济读后感范文（通用10篇）]()
认真读完一本著作后，大家一定都收获不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的江村经济读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。江村经济读后感篇1关于《江村经济》一......
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![《扫花游·送春古江村》古诗 作者吴文英 古诗扫花游·送春古江村的原文诗意翻译赏析]()
水园沁碧，骤夜雨飘红，竟空林岛。艳春过了。有尘香坠钿，尚遗芳草。步绕新阴，渐觉交枝径小。醉深窈。爱绿叶翠圆，胜看花好。芳架雪未扫。怪翠被佳人，困迷清晓。柳丝系棹。问闾门自古，送春多少。倦蝶慵飞，故扑簪花破帽。酹残照。......
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![《江村小景》教学设计]()
教学目标：1、理解这部独幕剧揭露的兵祸战乱给社会和家庭带来的灾难，及其对军阀混战罪行的控诉。2、学习本文精练通俗、思想内容丰富的语言。教学过程与方法：1、对本课的教学，教者可根据学习目标，组织学生进行讨论，通过阅读......
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![《江村晚秋作》古诗 作者李中 古诗江村晚秋作的原文诗意翻译赏析]()
高秋水村路，隔岸见人家。好是经霜叶，红于带露花。临罾鱼易得，就店酒难赊。吟兴胡能尽，风清日又斜。......
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![《江村行》古诗 作者张籍 古诗江村行的原文诗意翻译赏析]()
南塘水深芦笋齐，下田种稻不作畦。耕场磷磷在水底，短衣半染芦中泥。田头刈莎结为屋，归来系牛还独宿。水淹手足尽有疮，山虻绕身飞飏飏.桑林椹黑蚕再眠，妇姑采桑不向田。江南热旱天气毒，雨中移秧颜色鲜。一年耕种长苦辛，田熟家......
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![范成大《浣溪沙·江村道中》原文翻译与赏析]()
《江村道中》词中描写了词人身着戎装巡行在“江村道中”所见优美的田园风光。下面内容由小编为大家介绍《浣溪沙·江村道中》原文翻译与赏析，供大家参考!【原文】十里西畴②熟稻香，槿花③篱落竹丝长，垂垂山果挂青黄。浓......
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![《江村小景》同步练习题]()
【预习反馈】一、给下面加粗的字注音或根据拼音写汉字。开差()长子()畜生()剿匪()积zǎn一zhù香dǎliang二、填空。中华人民共和国国歌歌词的作者是他原名，笔名陈瑜，、、诗人。《江村小景》是一部剧，它通过的故事，抨击了......
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![《江村即事》古诗 作者司空曙 古诗江村即事的原文诗意翻译赏析]()
钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。《江村即事》译文及注释译文垂钓归来，却懒得把缆绳系上，任渔船随风飘荡；而此时残月已经西沉，正好安然入睡。即使夜里起风，小船被风吹走，大不了也只是停搁在芦......
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![《江村经济》读后感范文（通用7篇）]()
当细细品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编帮大家整理的《江村经济》读后感范文（通用7篇），欢迎阅读与收藏。《江村经济》读后感1我无......
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![苏教版九年级下册《江村小景》教学反思]()
教学反思：以题目为切入点，通过更换题目实现长文短教是这一教学设计的最大特点。题目是文章的眼睛，是我们阅读并把握文章的窗口。好的题目既可以简洁醒目，让人易于走进文中，又能含蓄隽永，促人乐于品读。长文短教的基点是对文......
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![《江村夜泊》古诗 作者项斯 古诗江村夜泊的原文诗意翻译赏析]()
日落江路黑，前村人语稀。几家深树里，一火夜渔归。......
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![鄂教版六年级上册《江村即事》教案设计]()
教学目标：1、正确流利有感情地朗读古诗，背诵这首诗。2、能借助注释、相关资料等理解诗句的意思，用自己的话说说诗中描绘的景象。教学重点：学习诗的内容，想象诗中描写的情景。教学难点：结合诗句展开想象，并能描述出来。教学时......
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![《江村小景》教学资料]()
《江村小景》独幕剧通过一个家庭中兄弟互相残杀的故事，抨击了兵祸战乱给社会和家庭带来得灾难，控诉了战争的罪行。下面是《江村小景》教学资料，希望对你有帮助。《江村小景》教学资料一：全剧结构划分：第一部分(开头到“女......
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![江村即事的阅读练习题]()
钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。（1）题目中的“事”在全诗中指的是什么？（2分）答：本诗的事指“江上钓鱼者”“归来不系船”这件事及由此勾起的心事。（意合即可，2分。）（２）请简述这首诗歌营造了这样的......
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![江村经典诵读心得]()
江村经典诵读心得1作者杜甫在饱经颠沛流离之后，终于获得了一个暂时安居的栖身之所。这首诗在一片宁静的氛围里，细腻地描画了优美恬淡的景物，随意地叙写了闲适温馨的生活情趣，表现出作者杜甫难得的一段安定生活给他带来的......
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![《江村》古诗 作者崔道融 古诗江村的原文诗意翻译赏析]()
日暮片帆落，江村如有情。独对沙上月，满船人睡声。......
