关于逍遥游的语文精选

问世间逍遥能有几人，恐非老庄君宝无人。曾经听说过这样一个故事。有一位经验丰富的渔夫，他只需几分钟便可以捕到许多肥美的大鱼。一天，一个外国人途经此地，遇上了这位渔夫，他们便聊了起来。“你每天捕鱼多久？”外国人突然问......

[自读导言]一、自读要求：（一）了解庄子及其作品、思想。（二）结合课文注释及工具书读通全文。（三）熟读课文，背诵的一段。二、学习侧重点：（一）对比手法的运用。（二）超乎寻常的想象力。（三）寓言体的特点。（四）浪漫主义的奇丽色彩和汪洋恣肆......

【教学目标】一、让学生在阅读的过程中，能够独立发现重点实词、虚词以及文言特殊句式，并且能够结合课文注释以及工具书独立通读全文，基本疏通文意。二、使学生通过反复诵读，增强文言文的语感，体会本文想象奇特，设譬取喻，说理......

被鲁迅先生誉为“汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先之”的著作《庄子》经时间与世事的洗礼已然成为道家哲学的巨著，同时又是一部文学名著，李白称其为“吐峥嵘之高论，开浩荡之奇言”。庄子的《逍遥游》居《庄子》内篇之......

ppt简介：新理念下的语文教学不仅仅是知识的`传播，更重要的是指导和组织学生自主地参与学习。教是为学服务的，因而，有效的教与学双边活动的设计成为重要课题。......

师：上课。(生起立)同学们好。(生齐答老师好!)我们已经认识好几分钟了。今天我们上的题目是什么?(生答：逍遥游)老师姓什么?(生齐答肖)肖培东。你们是什么学校?(生齐答萧振)那么三个肖，所有的信息都告诉我们，今天这堂课，属于......

教学要点：了解庄子相关知识及本文思想。一、庄子和《庄子》简介庄子，名周，约生于公元前369年，死于公元前286年，战国时宋国人，著名的思想家，道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。“我宁可游戏污渎之中自快，无为有国者所羁......

教学目标：知识目标：１．疏通文字，理解文意，把握文章内容。２．感知本文所体现的庄子的哲学思想和形象化说理风格。能力目标：１．训练学生理清文章思路、把握主旨的能力。２．引导学生展开想象，进行文学鉴赏。情意目标：能一分为二地恰当评价庄......

教学目标：一、知识与技能1.了解庄子的人生哲学。2.把握《逍遥游》的基本思想及文章的结构。3.文言词句积累。二、过程与方法分层次朗读与品味，学习本文说理的基本方法，进而体会《庄子》散文的艺术特色。三.情感态度与价......

庄子即庄周，字子休，战国时宋国蒙(今安徽蒙城)人，曾任蒙漆园史。他继承和发展了老子道法自然的观点，著有《庄子》一书，是先秦庄子学派的创始人。庄子住在贫民区，生活穷苦，靠打草鞋过活。有一次他向监河侯借粟，监河侯没有满足他......

谜题：我弃乌纱逍遥游(猜成语)谜底：放任自流......

一、文言实词1.通假字(1)北冥有鱼(通"溟"，大海)(2)小知不及大知(通"智"，智慧)(3)此小大之辩也(通"辨"，区别)(4)旬有五日而后反(通"又";通"返"，往返)(5)而徵一国(通"耐"，能)(6)御六气之辩(通"变"，变化)2.古今异义(1)腹犹果然......

一、读准下列加点字的字音鲲()鹏抟()齐谐()坳()堂迁徙()北冥()夭阏()沮()丧榆枋()斥鴳()舂()米晦朔()泠()然蓬蒿()翱()翔恶()乎待哉穷发()之北知()效一官决()起而飞数数()然三餐()蟪()蛄蜩()二、解释重要词语1、怒()......

近读《庄子逍遥游》，有些感想。在这部分的几篇文章中，庄子的思想主旨是说人应当脱离外在束缚，让精神处于优游自在、毫无挂碍的境界（即他所说的“至人无己”、“圣人无名”、“神人无功”）。为了说明自己的观点，庄子杜撰了“......

1．通假字(1)北冥有鱼(通溟，大海)(2)小知不及大知(通智，智慧)(3)此小大之辩也(通辨，区别)(4)旬有五日而后反(通又；通返，往返)(5)而徵一国(通耐，能)(6)御六气之辩(通变，变化)2．古今异义(1)腹犹果然古义：食饱之状今义：副词，表示事实......

【摘要】大家要把握好高二阶段，温故而知新，只要做到这点，一定可以提高学习能力。小编为大家整理了逍遥游同步练习，方便同学们查看复习，希望大家喜欢。《逍遥游》同步练习(答题时间：45分钟)一、选择题1.选出下列加点字注音全......

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶......

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的逍遥游作文，欢迎阅读与收藏。大鹏展翅，凤凰唳天，鲸翔大海，此乃逍遥。再......

《逍遥游》是《庄子》的首篇，在思想上和艺术上都可作为《庄子》一书的代表。以下是小编为大家搜集整理提供到的逍遥游文言文原文翻译，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！逍遥游文言文原文逍遥游北冥2有鱼，其名为鲲(kūn......

由于庄子的思想比较复杂，教师不必在课堂上过多地阐发，也不必过分地批判，通过课文，使学生对庄子的思想有一定的了解就可以了下面是小编整理的《逍遥游》教学设计，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！一、教学目标1、熟......

教学目的：通过本文的学习，了解庄子及庄子的思想，去粗取精，去伪存真，学习其精华，学会在现代社会乐观地生活。教学方法：重视诵读和背诵，并讲练结合。教学时数：2课时。第一课时教学目的：了解庄子、《庄子》及庄子思想，理清文章脉络......

提示：1、超越、乘物游心、绝对的精神自由，是游于意。2、可以用文本中的哪句话来概括？（若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉）乘物游心二、《逍遥游》是一则寓言，既然是寓言，就是由故事和寓意构成。《逍遥游》发......

在平平淡淡的学习中，大家或多或少都接触过一些文言文吧？文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子到明清八股，都属于文言文。你知道的经典文言文都有哪些呢？下面是小编收集整理的鸿门宴文言文知识归纳|《......

新理念下的语文教学不仅仅是知识的传播，更重要的是指导和组织学生自主地参与学习。教是为学服务的，因而，有效的教与学双边活动的设计成为重要课题。也就是说，如何让每一个学生最大限度地参与学习，并取得最大化的学习效果，这......

本篇是《庄子》的代表篇目之一，充满奇特的想象和浪漫的色彩，寓说理于寓言和生动的比喻中，形成独特的风格。"逍遥游"也是庄子哲学思想的一个重要方面。全篇一再阐述无所依凭的主张，追求精神世界的绝对自由。下面我们一起来......