• 松北区一年级语文上学期期末试题(教科版) 导语:不怕山高,就怕腿软。一、我会看图选合适的音节,写在图画下面的四线格里。(8分)wūɡuīshānyánɡshuǐdàocǎoméishǒuqiānɡhúdiéxīɡuābáicàiwǒhuìzhàoyànɡzixiězì,wǒnénɡxiědéjìzhǔnqu......

  • 2013一年级上册语文期中试卷(教科版) 一年级语文上册期中试卷姓名班级分数一、我也会按顺序默写声母。(12分)二、我会读拼音,写字词。(10)tiānshànɡbāshíérzirùkǒuliùyuèqīɡèdàhuǒbáiyúnlǎorényírì三、找出7个整体认读音节下面划“—”......

  • 教科版六上《香山的红叶》教学设计 教材简析:本文是教科版第十一册第二单元叶君健的一篇散文,文章以清新的笔触描写了香山红叶的可爱与美丽。课文语言朴实简练,含义深长,描写流畅,琅琅上口,适合学生朗读。文章通过对香山红叶与众不同之美的一再描写,表达了作者......

  • 医院医教科工作总结-医院工作总结 医院工作总结 2010年是深化医院“管理年”活动的关键年,医务科在院部的关心、支持和全体医务人员的共同努力下,围绕“以病人为中心,努力提高医疗服务质量”为主线,以加强医院管理和规范医疗行为为工作重点,较好地完成了年初制定的各项任......

  • 2012年二年级上册语文期末测试卷(教科版) 件www.5k教科版二年级语文上期末检测姓名_____________题号一二三总分得分一、积累运用(70分)1、看拼音,写词语。(8分)róngyītiányěchūdōngméihuā()()()()xiàoyuánshìjièzhuāngjìabiǎoshì()()()()2、用部首写汉字,并组成词......

  • 教科版六年级上册《夹竹桃》教学设计 教学目标知识目标:正确、流利、有感情朗读课文,认识本课7个生字,会写13个生字。能力目标:体会作者的描写方法。情感目标:培养学生的审美情趣。教学重点体会夹竹桃的妙处,感受植物之美。教学难点懂得作者为什么喜爱夹竹桃。......

  • 教科版一年级语文《绿》教学设计 教学目标:1.正确、流利地朗读课文。2.认识12个字,会写6个字;学会双为旁。3.通过有感情的朗读课文,引导学生联系生活实际,了解和认识保护环境、爱护树木的重要性。教学重点、难点:流利地朗读课文,认识保护环境、爱护树木的重......

  • 教科版二上10课《小鸟和牵牛花》教案 教学目标:1、了解凤仙花、小草、牵牛花植物的生长特点。2、通过多种形式的朗读,体会牵牛花乐于助人的精神。教学重难点:1、了解牵牛花能陪生病的小鸟的原因。2、体会牵牛花、小草及凤仙花乐于助人,关爱他人的精神。教学方......

  • 《警惕大自然的报复》教案(教科版四年级上册) 教学目标:1、通过课文中所列举的事例,使学生明白“谁破坏了生态平衡,谁就会爱到惩罚”的道理从而能自觉地保护自然环境。2、举例说一说什么是“食物链”,什么是“生态平衡3、正确、流利、有感情地朗读课文。认识10个生字,......

  • 教科版一年级语文《小小的希望》教案 教学目标:1.学会在生活中寻找创作的素材,谈谈自己的希望,鼓励学生谈出新意,而不是天马行空地空想。2.学习运用“植物嫁接法”把自己心中的希望嫁接在大自然的景物上,赋予景物生命的力量,在“物化”中表达自己的心声。教学过......

  • 教科版二年级语文下册全册教案 1黄山奇石教学目标:1、理解课文内容,感受黄山石的神奇。2、初步了解课文描写内容的详略;体会语言美、想象美。3、正确、流利,有感情地朗读课文,体会对黄山石的赞叹。4、能把“徽、景”等8个生字读正确,能正确书写“琴、站”等9个......

  • 教科版二年级科学教学工作总结(精选6篇) 在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾一段时间以来的教学经历,付出了汗水,也收获了成果,让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编为大家收集的教科版二年级科学教学工作......

  • 一年级语文下册全册教案(教科版) 第一单元单元备课:教材分析:本单元围绕着爱国这一主题,把主体课文《升国旗》《我们的祖国真大》同“快乐读书屋”《家》、“能说会写”《我所知道的祖国》以及“语文七色光”中的主要活动内容有机地整合起来,让学生通过参......

  • 教科版六年级上册《伯牙碎琴》教案 教材简析:《伯牙碎琴》是小学语文教科版教材六年级上册选读课文中的一篇文言文。伯牙与子期的知音之谊是一段千古流芳的传说,本文语言简约、内容丰富、意境深远;情感深沉、动人心弦。选读课文的编排目的是扩大学生的阅......

  • 五年级教科版语文下册教案 作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的五年级教科版语文下册教案,希望对大家有所帮助。五年级教科版语文......

  • 教科版二下《9、苏红的画》优秀教学设计 教材分析:《苏红的画》一课是教科版义务教育课程标准教材中的一篇课文,本文用浅显的语言说明了一个道理。本文写了苏红不小心把画弄脏了,在爸爸的建议下,画了一只小花狗,获得了一等奖。说明了好多事情并不像我们想象的那么......

  • 2013教科版5年级下册语文期中试卷 导语:“2013教科版5年级下册语文期中试卷”在大家的惊艳的眼神中缓缓走到了我身边!一、基础知识(50分)1、看拼音写词语(10分)fǎngfúqīrǔxiàngjiāobōtāoxiōngyǒng()()()()2、给下面词语中加点的字注音。(8分)......

  • 2013年三年级语文下册第四单元导学案(教科版) 第四单元教学内容:本单元包括主题课文《赛龙舟》《爆竹声声》快乐读书屋《高山族丰年节》《赛马三月街》“能说会写”板块配合单元主题安排了口语交际“神话传说,民间故事大家谈”和习作“过节”语文七色光编排了四项内......

  • 2013三年级下册语文第四单元测试卷(教科版) 5k小学三年级下册语文第四单元测试卷一、给下列带点字注音:(15分)诞生标志姓卢巴黎试图赢了一端安置由于驯马打赌障碍广泛探路证明绳子蒙上敏锐飞蛾克隆嫁接小型宠物调节钮声控嘟嘟响潜水员一截二、看拼音写字词:(9分)ōu......

  • 《最棒的玉米》教案(教科版四年级上册) [设计理念]1、从学生的学设计教学过程,转变学生的学习方式。2、尊重学生独特的阅读体验,培养学生主动学习的意识和自主学习的能力。3、注重语文学习的拓展与迁移,把课文从课内延伸到课外,树立起大语文观。[教学目标]1、通......

  • 教科版一年级上7课:《小闹钟》教案 教学目标:1.会写生字8个。2.识字15个,认识多音字“行”。3.熟读课文,回答课后问题。4.通过讨论,体会时间的珍贵。教学重点识字写字是重点。教学难点体会时间的珍贵。教学准备1.学生课前搜集有关时间的诗歌。2.和家长一起......

  • 2013年教科版六年级下册语文期中考试卷 .coM一、练基础。(37分)1、看拼音写词语(8分)yìlìyùnniànghóulóngzhāzǐlímíngbáshèzhènhànkētóu2、把下列词语补充完整。(8分)()不及防金榜()名刻骨()心委()求全拍案叫()直()了当变本加()名()其实3、按要求写成语(6分)(1)与动物......

  • 教科版一年级上册《绿》教学设计 第一课时一、多媒体导入解题,通过题目你想知道什么?二、初读课文1、听录音。2、借助拼音自由读课文,注意读准子音,不丢字,不加字。3、继续指导学生认识自然段(开头空两格),然后分段读课文。4、找同学读文,要求正确连贯的读......

  • 教科版六年级上第15课《乡土画家》教案 《乡土画家》是教科版教材六年级上册的一篇主体课文,文章从不同角度书写了我国著名画家齐白石作为乡土画家的艺术成就和他取得巨大艺术成就的原因。教学目标:能有感情地朗读课文。通过自主、合作、探究以及交流汇报等学......

  • 教科版四年级上《是乐谱错了》教案 教学目标:情感目标:教育学生面对挑战,要相信自己、认真思考,敢于发表自己的观点。能力目标:认真体会作者对小泽征尔的细节描写和对评委们态度的叙述,对表达教学设计、文章中心的作用。知识目标:1.正确、流利、有感情地朗读课......