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![学弈读后感]()
细细品味一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的学弈读后感，欢迎阅读与收藏。学弈读后感1今天，我学习了两篇文言文，其中一篇名叫......
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![六年级语文下册《学弈》教学反思大纲]()
身为一名优秀的人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编收集整理的六年级语文下册《学弈》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。六年......
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![《学弈》教学设计通用15篇]()
作为一名老师，时常需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的《学弈》教学设计，欢迎阅读与收藏。《学弈》教学设计1【教学目标】１、读准字音，......
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![《学弈》读后感400字大纲]()
当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的《学弈》读后感400字，欢迎大家分享。《学弈》读后感400字1今日我们学了孟子所著的《孟......
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![《学弈》教学设计(精选15篇)]()
作为一名教职工，常常需要准备教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编帮大家整理的《学弈》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《学弈》教学设计1教材：......
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![《学弈》教学设计合集15篇]()
作为一名教学工作者，时常需要用到教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的《学弈》教学设计，欢迎大家......
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![六年级语文下册《学弈》教学设计的内容大纲]()
教学目标：1、知识与能力：能根据注释疏通全文，读通、读懂故事内容。2、过程与方法：抓住重点句段，联系生活实际，领悟蕴含的道理，即学习必须专心致志，不可三心二意。3、情感态度价值观：了解祖国悠久灿烂的古代文化，感受文言文独有......
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![《学弈》文言文解说]()
通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，绝不可以三心二意。下面小编为大家整理了《学弈》文言文解说，希望能帮到大家!《学弈》原文先秦弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一......
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![六年级语文《学弈》优秀的教学设计模板（通用5篇）]()
作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的六年级语文《......
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![《学弈》小学读后感大纲]()
读完一本经典名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时就有必须要写一篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家收集的《学弈》小学读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《学弈》小学读后感1今天，......
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![求《学弈》原文]()
原文弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲（huì）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。——选自《孟子·告子》注释弈①秋②，通国......
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![《学弈》教学设计集锦15篇]()
在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编收集整理的《学弈》教学设计，仅供......
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![《学弈》读后感400字]()
《学弈》读后感400字当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的《学弈》读后感400字，欢迎大家分享。《学弈》读后感400字1今日我们......
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![人教版六上：《学弈》课堂实录]()
一、警句引路，激发兴趣。(课件出示：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。天时不如地利，地利不如人和。)师生齐读名言警句。老师：这两个句子在语言表达上有什么特点?学生：都是用文言文写成的。老师：你都积累过哪些用文言文写成......
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![《学弈》优质教案（共两课时）]()
第一课时教学目的：1.学习本课生字，理解词语的意思。2.练习朗读。熟读课文。教学过程：一、激趣导入1.同学们，我们祖国的文化博大精深，在1919年以前基本是使用文言文。今天，我们就来学习一篇文言文《学弈》。2.读课题，解题。什......
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![读《学弈》有感：专心致志的学习大纲]()
学习要专心致志——读《学弈》有感我学过不少篇课文，从这些课文中，我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布，足智多谋的诸葛亮，淳朴、憨厚的少年闰土，但是我最喜欢的还是《学弈》一课中所讲的故事。这篇课文主要讲全国最会下棋的......
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![《学弈》语文教学反思]()
文言文是小学阶段新出现的一种文学体裁，我教完《学弈》这篇文言文，总觉得在教学时应该激发学生的学习兴趣，还要让学生自主探索。一、以图激趣引导预习《学弈》一文配有一幅插图、直观、形象地表现了课文内容的重点。教师......
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![《学弈》优秀教学设计5篇]()
在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家收集的......
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![文言文《学弈》读后感想小练笔大纲]()
当认真看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家收集的文言文《学弈》读后感想小练笔，仅供参考，希望能够帮助到大家。文言文《学弈》读后感想小......
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![《学弈》文言文(13篇)]()
在平时的学习中，许多人都接触过很多经典的文言文吧？文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。还记得以前背过的文言文都有哪些吗？以下是小编为大家收集的《学弈》文言文，仅供参考，欢迎大家阅读。《学弈》文言文1学弈......
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![读文言文《学弈》有感大纲]()
弈秋，通国之善弈者也，使弈秋诲二人弈。其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，拂若之矣，为是其智拂若与？吾曰：非然也。当我读到“弈秋，通国之善弈者也，使弈秋诲二人弈”这......
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![六年级上册教案《学弈》大纲]()
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，接下来，小编为您介绍了六年级上册教案《学弈》，感谢您的阅读!一、导入新课出示常见的文言警句(投影片)：三人行，必有我师。读书百遍，其义自见。温故而知新。学而时习之。1、请同学们自......
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![《学弈》教学设计集合15篇]()
在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编精心整理的《学弈》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。......
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![学弈文言文解说]()
学弈这篇文言文是小学要学习的，大家对学弈文言文了解吗？下面小编为大家介绍学弈文言文解说，欢迎阅读！学弈原文弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之......
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![《学弈》文言文]()
弈秋是第一个史上有记载的的围棋专业棋手，也是史上第一个有记载的从事教育的围棋名人。下面小编为大家整理了《学弈》文言文，希望能帮到大家!《学弈》原文先秦弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋......
