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![《从百草园到三味书屋》基础知识点练习题]()
《从百草园到三味书屋》基础知识点１、了解鲁迅及其对他的评价：鲁迅（１８８１～１９３６），本名周树人，浙江省绍兴市人，伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等，收在《鲁迅全集》里。本文写于１９２６年，是回忆童年生活的散文。２、了......
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![人教版七年级上册《从百草园到三味书屋》教学设计]()
第一课时〖教学目标〗１、认知目标：识记生字，背诵精彩片段。２、能力目标：学习细节描写及对比的表现手法。３、情感目标：感受童真。〖教学重点〗在具体的景物描写中体现思想感情。〖教学难点〗细节描写体现思想。〖教学方法〗讨......
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![《从百草园到三味书屋》基础知识点]()
1、了解鲁迅及其对他的评价：鲁迅(1881～1936)，本名周树人，浙江省绍兴市人，伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等，收在《鲁迅全集》里。本文写于1926年，是回忆童年生活的散文。2、了解作品的相关知识......
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![游百草园作文]()
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的游百草园作文，欢迎阅读与收藏。游百草园作文1今天，我......
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![《从百草园到三味书屋》难点突破练习题]()
《从百草园到三味书屋》难点突破１、含蓄而深刻的战斗的语言：这篇教材的难点是鲁迅在“重提”旧事时的那些含蓄而深刻的战斗性的语言。鲁迅在１９２７年为《朝花夕拾》写的《小引》中说：“一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要......
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![七年级上册语文《从百草园到三味书屋》教案]()
教学设计：根据以上分析，将本文教学设计如下：教学目标1.积累词语，掌握读音、字形及词义，并学会运用。2.了解《朝花夕拾》3.学习本文写景善于抓住景物特征，层次井然，融情入景的写法，培养学生的观察能力与表达能力。4.品味作者简......
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![小学五年级作文：鲁迅的乐园——百草园]()
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学五年级作文：鲁迅的乐园——百草......
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![课文《从百草园到三味书屋》读后感优秀作文]()
导语：鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》表现了儿童热爱大自然、向往自由的心情，而且通过对百草园和三味书屋的回忆，表达了鲁迅先生儿童时代对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心情。下面是本站小编收集整......
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![《从百草园到三味书屋》好词好句摘抄]()
《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的一篇优美的散文杰作。散文记叙了令鲁迅先生难以忘怀的百草园中天真烂漫的童年生活和三味书屋中貌似枯燥其实却意义深远的孩童读书生活。下面是小编为大家《从百草园到三味书屋》好......
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![《从百草园到三味书屋》读后感范文600字大纲]()
《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，此文被收入《朝花夕拾》。下面为大家分享了《从百草园到三味书屋》读后感范文，欢迎借鉴！篇一：《从百草园到三味书屋》读后感最近，我读了一篇鲁迅先......
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![《从百草园到三味书屋》3课时的教案]()
【教学目标】一、整体感知课文，理清文章脉络;二、体会作者在文章中表达的感情;三、领会课文按空间顺序安排材料的写法;学习课文细致观察、抓住特点，具体、真切、生动地描写事物。【教学重点】1、要求学生掌握本文的写景......
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![小学从百草园到三味书屋读后感大纲]()
读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，我对鲁迅先生小时候能在百草园玩耍而感到羡慕，对他在三味书屋枯燥无味的学习而感到厌恶，也对他能在课后与同学们游戏而感兴趣。下面是小编整理的小学从百草园到三味书屋读后感，一起......
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![七年级语文下册《从百草园到三味书屋》课件]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-12-1718:53:59文件大小：994.00KB课件格式：ppt我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有......
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![关于《从百草园到三味书屋》的读后感]()
认真品味一部名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家整理的关于《从百草园到三味书屋》的读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。鲁迅先......
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![假如我教《从百草园到三味书屋》]()
初一的时候，听老师讲鲁迅先生的《从百草园到气味书屋》，语文老师讲得很生动。那“百草园”的乐趣，确也曾经动过我童年的心扉。课文中的有些语句，至今也还记得：“碧绿的莱畦，光滑的石井栏，高大的皂英树，紫红的桑堪”，“油岭在这......
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![七年级下册从百草园到三味书屋教案]()
七年级下册从百草园到三味书屋教案1：教学目标1、学习本文具体生动地写景状物的写作方法，学习运用多种修辞方法;2、理解并学习本文按空间顺序记叙事件;3、理解课文运用对比的写法，表达了对两种不同生活的热爱留恋与厌恶;......
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![《从百草园到三味书屋》阅读练习和答案（精编）]()
导语：下面是小编整理的《从百草园到三味书屋》阅读练习，欢迎同学们的关注和练习，希望这些练习对同学们的语文学习有所帮助。全文：我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最......
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![《从百草园到三味书屋》读后感范文（精选6篇）大纲]()
当赏读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的《从百草园到三味书屋》读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《从百草园到三味书......
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![从百草园到三味书屋(人教版八年级必修教学案例)]()
课题从百草园到三味书屋课型主备人审核授课年级班级课时2教学目标㈠知识和能力目标：了解作家作品；积累词语、掌握音形义；体会课文写景的精妙；把握作品主题。㈡过程和方法目标：反复朗读课文，理清层次；结合自身实际，用心体会作......
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![人教新课标七年级上《从百草园到三味书屋》教学设计]()
【设计创意】“百草园”和“三味书屋”是鲁迅少年时期两个相邻的两个人生驿站，是鲁迅在历经人生沧桑后对童年生活的温馨回忆。而传统的教学往往把这两者对立起来，说作品表现和批判了“封建教育制度对儿童色束缚和损害”......
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![七年级语文《从百草园到三味书屋》ppt课件]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-01-1715:01:40文件大小：877.50KB课件格式：ppt教学目标一、整体感知课文，理清文章脉络;二、体会作者在文章中表达的感情;三、领会课文按空间顺序安排材料的写法;学习课文细致观察、抓住......
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![读《从百草园到三味书屋》有感：永远的童年]()
在寒假中，我读了：《朝花夕拾》、《柳林风声水孩子》、《边城雪晴》、《汤姆叔叔的小屋》和《朱自清的散文》几本书。其中《朝花夕拾》是我最喜欢的书，因为这本书收录的文章，全是鲁迅写自己小时候经历的事，充满了童趣，和我有......
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![从百草园到三味书屋读后感10篇大纲]()
《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，下面小编给大家带来《从百草园到三味书屋》读后感，欢迎大家阅读参考。篇一：从百草园到三味书屋读后感带着些许激动，好奇，与些许敬佩细细地读完了这......
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![《从百草园到三味书屋》疑难解析练习题]()
《从百草园到三味书屋》疑难解析１、《从百草园到三味书屋》一文两相比照的结构和所表现的作者的思想感情。本文的标题就表明了文章由两部分组成。在内容上，这两部分是在强烈的对比中追述了作者少年时代在百草园的生活和......
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![百草园范例]()
今天，我们带着无比兴奋的心情来到了安吉中南百草园。那里景色优美，空气清新，是一个让人流连忘返的地方。一走进那里，就感觉到草园里的'空气是多么清新，多么甜润。在马尼拉大草原上，有很多只天鹅在戏水，它们看到了我们，迎了上......
