关于三峡的语文精选

一、教学目标1、学习文中抓住特征描写景物的方法2、学习古人叙事抒情的方法3、正确流利地朗读课文并背诵4、积累文言词汇二、教学准备学生准备：1、以四人小组为单位，查找有关三峡的资料或图片，要求学生对三峡有些了解2、......

《三峡之秋》说课稿一、说教材《三峡之秋》一课是第九册第四单元的一篇略读课文，方纪先生用他的亲身感受，向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨—中午—下午—夜晚这一时间顺序，抓住不同时间景物的特点，描写流畅......

导语：只有做好准备工作，才能通顺地朗读课文，了解课文大意，并加深对课文的理解。知识积累1、给加点的字注音郦()道元重岩叠嶂()不见曦()月沿溯()阻绝素湍()绿潭飞漱()其间属()引凄异泪沾裳()绝巘()2、解释列出的字词。(1)......

有了一些收获以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编为大家收集的游览三峡心得体会，欢迎阅读与收藏。游览三峡心得体会1在五彩缤纷的暑假里，我参观了美丽......

导语：郦道元字善长，北魏范阳(今河北省涿县)人。出生于官宦世家，父亲郦范曾经做过平东将军和青州刺史。郦道元也先后在平城(北魏首都，今山西省大同市)和洛阳(公元495年北魏首都南迁到这里)担任过御史中尉等中央官史，并且多......

作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编为大家整理的初二《巴东三峡》教学设计与反思，希望能够帮助到大家。(一).......

去年，我回家乡的时候看见家乡从一位“平庸的老人”瞬间变化成了一位“活力四射，充满青春的青年”。以前破旧的房屋全都没有了，都变化为了高楼大厦，城市里车水马龙，与以前相比真是天地之别，这就是我的家乡——长江三峡！我们驾......

【背景分析】1、教材分析：《三峡》节选自《水经注》，是我国南北朝时期著名地理学家郦道元所作的一篇写景散文，它以简洁凝练、富有概括力的语言，简单勾勒了三峡峰峦重叠的景观，并用浓墨重彩描绘江水四季的变化以及与之相伴......

谜题：语倾三峡水(猜台湾时人一)谜底：陈启川......

一年一度的菊花展又开展了，我兴致勃勃地来到了公园的大门前。“啊！”淡淡的清香把我迷住了。“哇!”五颜六色的菊花让我眼花缭乱。菊花的颜色可真多呀！有黄的、红的、紫的、绿的、金黄的、粉红的……美丽的菊花让我看得......

在教学工作者实际的教学活动中，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家整理的人教版《三峡》教案，欢迎阅读与收藏。《三峡》教案1总体设计：一、教学......

你知道圣诞老人在哪里，他偷走了我的心，是不是给你了？如果是，你可要好好保存啊，那可是真心。不要向朋友借钱。三峡在线觉得很多的时候都是因为钱这个东西失去了很好的朋友。仇恨----冤冤相报何时了，有仇不报亦君子......

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的跟着郦道元游三峡作文，仅供参考，大家一起来看看吧。跟着郦......

读着余秋雨的三峡，心中竟有一丝丝难以言表的惋惜。细细品味他写的三峡——看似是写的三峡神奇秀丽的景色与扑朔迷离的神话故事。但细细品味，什么都出来了，在写神话故事时就依然透露了作者本意的'对世人的悲叹。在这里是......

导语：下面是有关郦道元《三峡》习题及参考答案，欢迎同学们过来了解和练习，帮助巩固语文知识，提高语文水平。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有......

作为一名教职工，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的《三峡》说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《三峡......

谜题：一要员直接领导三峡筑坝（省名）谜底：贵州再来一题......

《三峡之秋》教学反思1在《三峡之秋》这节课的教学中，我基本能做到靠拢《新课程标准》，让学生在感受三峡一天中不同景色，体会作者热爱三峡的真挚感情，培养学生热爱大自然的思想感情。指导学生学习作者按照时间顺序描写景......

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的游三峡作文，欢迎阅读与收藏。游三峡作文1假里的一天，我们一......

当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可以将其记录在心得体会中，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的三峡游玩心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。三峡游玩心得......

分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-01-2615:00:54学科：语文版本：年级：初二(上册)媒体格式：ppt大小：600KB级别：免费课件......

三峡美，美的壮丽，美的雄伟壮观。接下来小编搜集了三峡的美景作文，仅供大家参考，希望帮助到大家。篇一：三峡的美景作文走进三峡，就如同走进了一个古色古香的梦，一幅连绵不断的画，一个壮观至极的神话般的故事。隐没在绿林丛的白......

一、说教材的处理根据新课程标准要求7～9年级学生“阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇”，旨在通过对它们的学习，让学生逐步接触、了解我国古代的优秀文化，引起学生学习古代散文和诗歌的兴趣......

《三峡》同步练习1.《三峡》选自《》，作者是()，他是我国时期()(填朝代)的著名的()，散文家。2.下列短语结构类型相同的一组是()A.隐天蔽日不见曦月沿溯阻绝回清倒影B.飞漱其间悬泉瀑布哀转久绝夏水襄陵C.重岩叠嶂乘奔御风......

曾记否，滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。猿哀回荡，轻舟瞬息山万重，只觉涛声依旧。叹如今，高峡平湖两岸阔，景色别有不同。汽笛长鸣，无端激起千重浪，荡尽旧时无限。乘一叶孤舟，顺流而下，一缓再缓，可再缓也无法释怀。不尽的山，绵延的湾......