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![用爱拉近老师与孩子的距离-读《教育在十字路口》有感大纲]()
寒假读了《教育在十字路口》一书，作者对于教育的目的作出了独到的见解“教育的目的应在于：借助知识、智慧和爱，使个体获得精神解放，并以此唤醒和释放学生本性中的精神渴望，提升学生的心灵层次。因为唯有当教育成为精神自由......
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![《教育在十字路口》读后感大纲]()
寒假读了《教育在十字路口》一书，作者对于教育的目的作出了独到的见解“教育的目的应在于：借助知识、智慧和爱，使个体获得精神解放，并以此唤醒和释放学生本性中的精神渴望，提升学生的心灵层次。因为唯有当教育成为精神自由......
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![十字路口，我们分着走。你走我的泪，我走你的恨]()
1.从此我的世界不再有你。2.心碎了无痕，我感动天感动地就是感动不了你。3.既然失恋，就必须死心，断线而去的风筝是不可能追回来的。4.彼岸花，花开无叶，叶生无花，相念相惜却不得相见。5.真心离伤心最近。6.十字路口，我们分着走......
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![十字路口记叙文大纲]()
十字路口寒假里纷纷扬扬下过几场雪，若不是要补课才懒得冒雪步行呢。横穿街道，冒着风雪前行。一会儿拿出手机和朋友聊上几句，一会儿拍拍肩上的雪，抱怨没有带伞遭遇大雪。聊得不亦乐乎，随手拆了一包零食，几口吞完后顺手将包装......
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![教育的十字路口读后感：在细节中体验教育大纲]()
打开《教育的十字路口》，就是打开一扇教育之门，看到的是另一个视角的教育，看到的是一个独特的心灵对教育的操守恒心。倾心的眷注中有哀伤、追逐、愤闷，而又充满期待。峻缓而又别有机趣的文字中，娓娓道出一个个的教育故事，一......
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![分别时说的话 在这十字路口]()
1、在这十字路口，让我们再一次握手：道一声：珍重，朋友！2、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。3、有人居然说，爱情在分别时就会减退，其实心爱之物得不到时滋味更甜美。4、想想曾经同桌的我们，高考过后就各奔......
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![《十字路口》幼儿园大班安全教案]()
《十字路口》幼儿园大班安全教案作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的《十字路口》幼儿园大班安全教案，欢迎阅读......
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![人的一生有太多的时候需要我们做去自己的选择，在人生的十字路口，或在一些意外事件发生之时，为了使自己能正确处理，我们每个人]()
人的一生有太多的时候需要我们做去自己的选择，在人生的十字路口，或在一些意外事件发生之时，为了使自己能正确处理，我们每个人必须学会选择，学会做出自己的正确选择，诗人裴多分在生命；爱情和自由三者中毅然选择了自由。因为他......
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![《教育在十字路口》的读后感]()
篇（一）在假期，断断续续读完了法国哲学家、教育家雅克马里坦的《教育在十字路口》。没有想象中的外国作品那么生涩，有一些观点对今天我们身边的教育还是很有帮助的。作者从教育的目的、教育的动力、人文学科和自由教育、当......
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![十字路口，我们分着走。你走我的泪，我走你的恨。你生活在一个可以没有我的世界，我居住在一个只有你的天空。挂在叶子上的雨滴，]()
十字路口，我们分着走。你走我的泪，我走你的恨。你生活在一个可以没有我的世界，我居住在一个只有你的天空。挂在叶子上的雨滴，是天使的泪，我的心。偷偷地看你，偷偷地想你，偷偷地爱你，最后，偷偷地哭了。每个人，都有一段悲伤，想隐藏......
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![人不会死在绝境，却往往栽在十字路口]()
有两个西班牙人，一个叫布兰科，一个叫奥特加。虽然他们同龄，又是邻居，但家境却相差很远。布兰科的父亲是一个富商，住别墅，开豪车。而奥特加的父亲却是一个摆地摊的，住棚屋，靠步行。从小，布兰科的父亲就这样对儿子说：“孩子，长大后......
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![十字路口,嫦娥路边走.(打一字) 脑筋急转弯]()
脑筋急转弯提示：十字路口,嫦娥路边走.(打一字)这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：胡<上一题、查看答案、隐藏答案、再来一提手机版......
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![十字路口的路初三作文示例]()
我们凭借父母的引领，来到这多彩的人间，踏上了人生的起点；既然我要从这个起点出发，奔向遥远的彼岸；既然连接彼岸有众多通途，并非只有一条狭窄的桥面。那么，请允许我大胆冒昧、率性而为，发表我少年的人生感言——如果我不具有搏......
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![人生道路上的十字路口大纲]()
小剪刀跟着师傅老裁缝学艺已经五年了，这天，邻村的老员外请老裁缝上门为他的五十大寿裁衣，老裁缝想：虽然这一去就是五天，但小剪刀学艺五年该学的本事都已经学好，一个人看店没问题的啦，于是，他便放心地出门了。第二天，一位顾客上......
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![十字路口的徘徊散文]()
望着人潮拥挤的车站，突然发现自己失去了方向。开往各个地方的车不知疲倦地往返，一站又一站，载了一批又一批乘客，而自己又想要往哪里停泊？总说毕业就等于失业，果然当事人才有发言的机会。在煎熬等待的日子里，时光无情地叫嚣着......
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![其实有时候，我们明明知道应该也是时候放手了。常常在某个十字路口一瞬间的恍惚，问自己何必呢~一定要放在记忆里一遍一遍的，直]()
其实有时候，我们明明知道应该也是时候放手了。常常在某个十字路口一瞬间的恍惚，问自己何必呢~一定要放在记忆里一遍一遍的，直至被碾碎，这样也终究是好了。只是这过程却冗长又折磨。到最后，连自己都分不清，想念的是那个人，还......
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![读《十字路口》有感范例]()
在十字路口被红灯禁行的时候，一位老板在绿灯最后一秒时想竭力越过那条白线，但不得不停的时候狠拍了一下方向盘，恼怒的说“那么多车子正好通过，就差我这一辆。”另一位在这一刻却轻松的踩下刹车，看一下反光镜，然后微笑着对我......
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![关于青春的作文：青春的十字路口]()
那一次，我走到了青春的十字路口。邻桌的男生塞给我一个纸条之后满脸羞涩的跑开了，我愣了愣，回过神来的时候他早已不见了踪影，手里拿着纸条的我心突突直跳，颤抖这用两手打开字条，我还是看到了我最不愿意看到的字“我喜欢你”......
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![十字路口的徘徊现代诗]()
十字路口徘徊的我思索着青春恍眼间春秋即逝当青春渐渐苍老时我们是否可以抓住往昔的自己纯真的笑脸阳光般温暖的一切追着时光划去十字路口徘徊的我希望可以摆脱世俗的喧嚣与繁华不甘寂寞的种子已悄然埋葬在我的心里年......
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![为你,我停留在十字路口抒情散文]()
在风霜雪雨里，在你不停的诵经声里，化作一尊金刚，站在庙前。为你守着一生的寒凉，为你守着一世的星光。为你，能拿出手的一只有这点情长。能拿出手的就是一片真情实意，但是你不愿意接受我的任何馈赠，你说，怕，怕日后还不清所有的债......
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![教育在十字路口的读后感大纲]()
用爱拉近老师与孩子的距离——读《教育在十字路口》有感寒假读了《教育在十字路口》一书，作者对于教育的目的作出了独到的见解“教育的目的应在于：借助知识、智慧和爱，使个体获得精神解放，并以此唤醒和释放学生本性中的精......
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![十字路口四头晕六年级作文示例]()
刺耳的刹车声——公共汽车总算来了！在四处寻找33分钟后，我终于乘上了回家的1路车。从同学家出来，背后还响着腊肠狗的大叫声，看着手中同学绘制的`那张地图，悠悠忽忽地走出了邮电新村。我七拐八拐，总算到了那个十字路口：“1路......
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![十字路口,樱花开在春天里情感散文]()
春天的樱花又在开放，樱花下十字路口的花朵争奇斗艳。路上的人或牵手，或留影，或嬉戏，或沉思……赏花的人若有所思，樱花贴在脸上，路口就在脚下，手摸着树干，读岁月沧桑印记，看远方走出心里。人这一辈子，风风雨雨，大起大落。这辈子有......
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![别站在人生的十字路口徘徊不定，犹豫不决。人生就这麽一次未知的旅行，在乎的是沿途的风景和旅行的心情。不会因为你的停留尔美丽]()
别站在人生的十字路口徘徊不定，犹豫不决。人生就这麽一次未知的旅行，在乎的是沿途的风景和旅行的心情。不会因为你的停留尔美丽的风景终止，走过的路已经成为你背後的风景。保持一颗平和的心，享受每一刻的感觉，欣赏每一刻的......
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![当我遇到人生的十字路口850字]()
从今年3月起，我就成为15岁的女孩了，也到了已经可以自己初步判断是非对错的年龄。真希望自己永远别长大，可时间总是如行云流水般从我的指间滑过，从我的笔尖跃过，从我的梦中飞过，人，总是要长大的。随着时间的流逝，与我一同成长......
