关于西师的语文精选

教学目标1?学习“馒”“饼”等10个生字。2?知道对事情不同的做法会有不同的结果。3?有感情地朗读课文。教学重、难点理解不同的做法会有不同的结果，有感情地朗读课文教学时间1~2课时。教学过程一、引入快要过年了，土地......

[教学要求]1.运用工具书学习并理解课文中生字和词语的意思。2.了解课文主要内容，培养自学能力。3.了解猪八戒的性格特点，结合心理活动描写学习刻画人物的方法。4.了解《西游记》的文学价值，从故事中领悟学会关心他人的道......

教学目标1运用喜欢的识字方法，会认“莫”、“汪”、“乘”、“踏”、“深”5个生字，会认、会写“董”、“雁”、“君”、“赠”、“伦”、“潭”6个生字。2正确、流利地朗读课文，在理解诗句的基础上，感受古诗语言的凝练、......

时间过得可真快，从来都不等人，老师们的教学工作又将有新的目标，是时候写一份详细的教学计划了。好的教学计划都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的西师版三年级上册语文教学计划，欢迎阅读与收藏。三年级上册语文教学......

教学目标：1、能正确、流利地朗读课文，在教师的指导下有感情地朗读重点语段。2、通过对重点句子的品读，感悟时光匆匆。3、让学生懂得如何利用时间做有意义的事。教学重难点重点：理解含义深刻的句子，感悟时光匆匆。难点：让学......

教学目标1鼻别多音字，分辨形近字，复习学过的词语，积累成语。2闭昭子写句子，进行写话练习。3倍帘彻攀。扩大语言积累。4辈樽值渥匝生字读小诗，感受环境的美好，渗透环保意识。教学重点、难点重点是积累词语，发展语言。难点是按......

教学目标知识与技能：运用学过的方法自主学会本课生字。过程与方法：借助字典、词典和生活积累，理解词语并积累新词，养成积累的好习惯。情感态度与价值观：1、通过品读，感悟文中人物美好的心灵和“爱”的神奇力量。2、通过七颗......

教材分析：课文对威尼斯进行了生动的描写，从不同的角度展现了威尼斯以河为街，以船代车，岛屿和桥梁众多的神奇景观，表达了作者对威尼斯的赞美之情。教学目标：1、学会本课生字，联系上下文理解新词的意思。2、借助课文的批注，读懂......

教学目标1.学会本课生字、新词。2.默读课文，理清顺序，理解文章内容，了解安妮·沙利文与作者之间发生的事，体会文章所表达的深厚的师生情谊。3.能结合上下文，理解含义深刻句子的意思。学习课文通过具体事例描写人物的方法。......

设计理念注重组织学生主动合作，趣味识字。学习课文中通过分角色朗读、理解词语的过程，让学生学会用联系生活实际的方法和换词的方法理解词语;用抓关键词的方法理解故事中人物的感情;通过表演体会伙伴之间真诚的爱，集体之......

一、词语宝宝迷路了，请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。请用“---”把他们和房子连起来。(14分)雄伟shānpō山坡fènghuáng四季jìngài柏树bǎishù敬爱xióngwěi特别sìjì凤凰tèbié二、我能给下面的偏旁......

教学目标1.学会本课生字、新词。2.默读课文，了解宋庆龄勇敢沉稳的性格和爱国主义精神。3.学习通过人物的外貌神态描写，表现人物的精神品质。4.了解课文的记叙顺序。教学准备搜集关于宋庆龄和孙中山的一些故事或者其他资......

一、字词演练厅。(共23分)1.读拼音，写词语。(5分)2.在括号里填上恰当的词语。(6分)()的珊瑚()的池水()的梅花鹿()的麦子()的麦粒()的样子3.给加点词语选择正确的解释。(8分)①内容、意思等使人容易了解;清楚;明确。②......

本册课文主要由“培养良好的学习习惯”、“阅读”、“习作”、“练习”和“学和做”组成。1.关于课文。本册教材安排课文25篇。教材所编选的课文，内容丰富，体裁多样，为学生学习语文知识，练好语文基本功，潜移默化地接受思想......

教学目标1背醪饺鲜蹲约旱难校，认识班级的新伙伴，认识老师。2痹诨疃中，激发对学校生活的向往和喜爱之情。教学准备学校情况图、CAI课件。教学时间1课时。教学过程一、谈话激趣引入孩子们，今天是你们上学的第一天，高兴吗?前......

教学目标1?学习6个生字。2?有感情地朗读课文。3?能联系实际理解我们做事应该有自己的主见。教学重点读出人物的语气，体会人物的感情。教学难点联系实际理解我们做事应该有自己的主见。教学时间1~2课时。教学过程第一课......

第一关、给拼音娃娃找汉字朋友(20分)huǒbàndiànhuàhúijiā放学后，我和小到小河边去玩，我给妈妈打，会晚一点。ānquányángguāngfāyá妈妈告诉我要注意。一路上，我们迎着，柳树了，zhītóuzhāoshǒuzǔguóxiùlì小......

一、设计意图设计这节活动，意在让学生在相关物品中、生活中找找、想想、说说反义词。根据我班孩子在中班末期对反义词表现出比较浓厚的兴趣，并能说一些的特点。开学后，我在日常活动中指导孩子们尝试用反义词来形容事物，但......

教学目标1.运用学过的方法，学会本课的生字，并能工整书写。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第2段和第6段。3.读懂课文，感受弹琴姑娘勤学苦练、锲而不舍的精神。4.学习课文将琴声与景色融为一体的表达方法。教学......

《唯一的听众》是西师版六年级下册的语文课文，下面是西师版六年级语文下册《唯一的听众》教案设计，为大家提供参考。教学目标1.自主学习本课生字，并能正确地书写。2.有感情地朗读课文，抓住老教授的言行与“我”的心理、行......

西师版二年级语文《小雨点》教学设计（精选3篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那要怎么写好教学设计呢？下面是小......

很多小朋友都有这样的苦恼：学习效率不高、成绩提不上去、老是被父母和老师责备。下面为大家准备了西师版语文四年级第二单元试题，希望对大家有帮助。一、读一读，给带点的字选择正确的读青。(4分)吆喝(hēhè)地壳(qiàok......

西师版五年级语文下册第18课《送你一片绿荫》教案PPT课件教学反思板书设计第十八课：送你一片绿荫教学目的1．学会本课生字，能借助工具书或联系上下文和生活经验，理解词语的意思。2．默读有一定的速度，能归纳每一段的内容。3．能......

教学要求1.巩固复习认读过的生字，正确地区别平舌音与卷舌音、前鼻音和后鼻音，积累词语。2.进行用字组词，用词语造句的练习，培养学生遣词造句的能力。3.读一读，猜一猜，知道蜻蜓的特点及其本领和对人类的益处。4.读一读，背一背......

教材分析：《我们爱祖国》是西师版四年级(下)的一首现代诗。全诗共有8小节分为两个部分。第一部分为1—4节，围绕什么是祖国这个问题，诗人以行去流水般的文字，展现了祖国各个方面的风貌，视野开阔一气呵成;第二部分为5&m......