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![初中生读《斑羚飞渡》有感作文示例]()
导语：《斑羚飞渡》虚构描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。下面是本站小编收集整理的精彩读后感，希望对大家有所帮助。斑羚飞渡读后感1：我们学了《斑羚飞渡......
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![《斑羚飞渡》读后感3篇大纲]()
篇一：《斑羚飞渡》读后感今年寒假里我读了一本厚厚的小说，它讲了大林莽动物世界的生死传奇。这些动物们有快乐、也有痛苦，有灵性、也有感情。其中《斑羚飞渡》这篇小说讲的是：一次，有一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上，这群斑羚......
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![读《斑羚飞渡》有感15篇大纲]()
当赏读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不写一篇读后感记录下呢？你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的读《斑羚飞渡》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。读《斑羚飞渡》有感1最近，我读了一篇文章，名字叫做......
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![八年级语文《斑羚飞渡》教案大纲]()
自读要求1．反复朗读课文，读准字音，读通文句，读出感情。2．查词典，理解“自读提示”所列词语含义，对生字生词注音、释义。3．用横线画出文中的四字成语，着重领会关键词语的作用。4．揣摩作者以深沉的笔触，明朗而优美的语言，细腻而生动......
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![读《斑羚飞渡》有感350字作文]()
最近，我有幸的读了沈石溪的《斑羚飞渡》这篇文章，读后我的内心久久不能平静，它主要讲了一群斑羚被猎人逼到了伤心崖。羚羊们凭着自己的`勇敢、机智，利用“跳板”技术，用牺牲一半挽救一半的方法飞渡成功（算不上成功，毕竟牺牲......
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![七年级下册《斑羚飞渡》教案设计]()
这篇课文毛写了动物世界极其悲壮的一幕，故事惊险，扣人心弦。文章通过描绘一群斑羚飞渡悬崖的场面，热情灾殃了他们可贵的种族精神和整体精神。一、学习目标(一)认知能力目标：1、能有感情地朗读课文，理解课文内容，能用自己的......
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![《斑羚飞渡》读后感 10篇大纲]()
当赏读完一本名著后，大家一定都收获不少，为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的《斑羚飞渡》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《斑羚飞渡》读后感1今年暑假，我爸给......
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![迎着晨曦，你展翅飞渡重洋；面对黄昏，我寻望着归巢的小鸟。]()
迎着晨曦，你展翅飞渡重洋；面对黄昏，我寻望着归巢的小鸟。......
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![《斑羚飞渡》初中二年级读后感大纲]()
对于任何动物来说，生命都是至高无上的。有时，很好的保全自己的生命，也被认为是一种美德。但是，如果能够牺牲自己的生命去保全他人，那么则称为“高尚”。面对猎人的追捕，羊群们从容不迫的排成两队，年老的羊一队，年轻的羊一队，最......
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![小学生读《斑羚飞渡》有感]()
读了《斑羚飞渡》有感（1）沈石溪写的小说大多以动物为主。书中描绘了动物合作时的场景与他们之间的感情，下面我给大家介绍一本：《斑羚飞渡》。有一只狩猎队把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉，但这些羚羊没有束手待毙，而是......
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![斑羚飞渡读后感范例]()
在一个人的生活中，不可能总有回报，回报也不是随随便便就可以得到的，是要通过自身坚持不懈的努力换来的。在《斑羚飞渡》中的老斑羚与年轻斑羚恰恰扮演了付出与回报这两个相反的.角色，老斑羚用自己生命的付出让年轻的斑羚......
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![七年级语文（下）第二十七课《斑羚飞渡》同步训练试题及答案]()
w5YKJ七年级语文（下）第二十七课《斑羚飞渡》同步训练试题及答案一、基础训练1．选出下列红色字注音有误的一项。（）A．狩猎（shòu）斑羚（línɡ）剖开（pōu）B．戛洛山（ɡā）对峙（shì）姑妄（wǎnɡ）C．湛蓝（zhàn）苍穹（qiónɡ）斑羚（línɡ）D．迥然（jiǒnɡ......
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![《班羚飞渡》小学四年级学生读后感大纲]()
前两天，我读了一本名叫班羚飞渡的一本书，书中描绘了动物合作时的场景与他们之间的感情。有一只狩猎队把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉，但这些羚羊没有束手待毙，而是迅速分成了两群，老羚羊为一群，年轻羚羊为一群。眼看它......
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![读《斑羚飞渡》有感300字]()
"说完他拉张椅子坐下，开始观察起这对奇怪的夫妻?但我眼角的眼泪已经告诉我我放不下你。读《斑羚飞渡》有感作文自此后，她三天两头到学校看我，有时会带着小弟，提着装满菜的紫砂陶罐，里头有鱼也有肉。900字作文我想对你说一......
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![斑羚飞渡五年级读后感400字大纲]()
今天，我有幸阅读了《斑羚飞渡》，这本书讲述了：在同伴生命受到威胁关键时刻，老羚羊腾空而起越向悬崖，用自己的身躯为其它羚羊搭建了一座生命通道。读了这本书，我内心久久不能平静，思绪万千，感慨万端：在危险的包围下，老羚羊毫不犹......
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![斑羚飞渡六年级读后感大纲]()
爱在传递——《斑羚飞渡》有感今天，我有幸阅读了《斑羚飞渡》，这本书讲述了：在同伴生命受到威胁关键时刻，老羚羊腾空而起越向悬崖，用自己的身躯为其它羚羊搭建了一座生命通道。读了这本书，我内心久久不能平静，思绪万千，感慨万......
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![《斑羚飞渡》的读后感500字]()
篇一：《斑羚飞渡》的读后感500字暑假，我读了一本书，名叫《斑羚飞渡》，这本书的作者是沈石溪，他被益为中国动物小说大王。这本书主要讲了：一群羚羊被一群猫人逼至绝境—伤心悬崖时，未来赢得种群的生存机会，老羚羊用自己的......
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![沈石溪的《斑羚飞渡》读后感400字大纲]()
这几天天空中总是下着倾盆大雨，已经断断续续地下了三四天了。我的视线又转回到手中的这本小说《斑羚飞渡》上，仿佛有一种神奇的力量吸引着我，我情不自禁地打开了它……斑羚，是一种美丽而珍贵的动物，它全身都是宝，正因为这样......
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![读《斑羚飞渡》有感600字参考大纲]()
当我看到爸爸腿上那12厘米长的刀疤，我心里说不出的难过，如果我能自己上学，他就不会遭受这么大的痛苦？神奇的橡皮,把老师脸上的皱纹擦去,再给老师画上黑头发,让老师永远年轻、漂亮。姐姐对我很好，但我会因为一些小事和她打......
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![沈石溪《斑羚飞渡》好段]()
在学习、工作或生活中，大家都知道一些经典的段落吧，有的段落只有一个句子，称为独句段，独句段一般是文章的开头段、结尾段、过渡段强调段等特殊的段落。还苦于找不到好的段落？以下是小编帮大家整理的沈石溪《斑羚飞渡》好段......
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![沈石溪的《斑羚飞渡》读后感大纲]()
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的沈石溪的《斑羚飞渡》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。沈石溪的《斑羚飞渡》读后感1我读了沈石溪写的......
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![《斑羚飞渡》读后感11篇大纲]()
读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的《斑羚飞渡》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《斑羚飞渡》读后感1最近，我爱上了动物故......
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![山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十]()
山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那......
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![《斑羚飞渡》教学设计15篇]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写呢？以下是小编收集整理的《斑羚飞渡》教学设计，仅供参考......
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![七年级下册《斑羚飞渡》课文]()
斑羚飞渡作者：沈石溪我们狩猎队分成好几个小组，在猎狗的帮助下，把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。伤心崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把利斧从中间剖开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天。隔河对峙的两座山峰相距......
