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![五年级语文《窃读记》同步练习]()
课堂教学与课后练习应该是相辅相成的。下面是小编为大家搜集整理的《窃读记》同步练习题，希望对大家学习提高有所帮助!【基础达标】一、读拼音写汉字。Chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡ()()()()chǎocàishòumé......
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![读《窃读记》有感(通用15篇)]()
读完一本书以后，你有什么领悟呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家收集的读《窃读记》有感(通用15篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。读《窃读记》有感(通用15篇)......
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![七年级上册《窃读记》教学反思]()
《窃读记》教学反思在反思这节课之前，首先说一下我的一个感受：讲完这节课之后，我印象最深刻的就是那个看似调皮捣蛋的孩子。我课前到班级下发文本时，他自己一个人坐在教室的后面，没有同位，一脸桀骜不驯。正是这样一个这样的......
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![窃读记读后感500字3篇大纲]()
窃读记读后感500字（一）新学期开始快乐，今天学的是一篇《窃读记》我看了之后一种感觉从心底油然而生。作者在放学后，急急忙忙地赶到书店，找到自己以前没读完的书，偷偷地读着。因为她怕被书店老板发现赶他出去，以后就没有办法......
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![读《窃读记》有感13篇]()
当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的读《窃读记》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。读《窃读记》......
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![《窃读记》课件]()
分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-03-2315:25:30文件大小：982.50KB课件格式：ppt转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的......
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![读《窃读记》有感小学作文500字示例]()
这一单元，我们学习了关于读书的一组课文，其中，《窃读记》这篇文章让我深有感触。《窃读记》是作家林海音写的，讲的是她小时候窃读的经历。窃读？那是什么滋味？来，让我们读读吧；“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我......
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![窃读记作文2篇]()
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的窃读记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。窃读记作文1林......
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![窃读记优秀作文]()
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的窃读记优秀作文，欢迎大家分享。窃读记优秀作文1大家一定有自己的“窃读......
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![窃读记记叙文]()
大家或多或少都会接触过作文吧，特别是记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么什么样的记叙文才是好的呢？下面是小编帮大家整理的窃读记记叙文，欢迎阅读......
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![语文五年级上册第一课《窃读记》课后问题及答案]()
问题1.放学后作者在干什么2.作者在书店干什么3.作者是怎样读书4.为什么说窃读的.滋味“很快乐,也很惧怕”答案1.作者在书店读书,怕被老板赶走2.第四自然段的第一句话,第5自然段的第2句话,第9自然段的第1句话.体会;她......
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![人教版五年级语文上册《窃读记》教案7篇]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写呢？以下是小编收集整理的人教版五年级语文上册《窃读记》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。人教版五年级......
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![窃读记说课稿热门]()
作为一名人民教师，通常会被要求编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的窃读记说课稿热门，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。窃读记说课稿热门1《窃读记》......
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![人教版五年级上册《窃读记》教学反思2篇]()
人教版《窃读记》教学反思一《窃读记》是一篇人物描写生动、立意积极的课文。课文篇幅较长，教师如何在短短的40分钟内，引导学生深入文本，感受其丰富的内涵，是我努力在教学实践中探讨的问题。一、仔细研读文本，读懂文本内容......
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![窃读记300字作文]()
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的窃读记300字作文，希望能够帮助到大家。窃读记300字......
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![读《窃读记》有感600字]()
导语：五年级上册课文《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。下面是本站小编收集整理的有关林海音《窃读记》的读后感，希......
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![读《窃读记》有感14篇]()
认真品味一部名著后，你有什么体会呢？何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的读《窃读记》有感，希望对大家有所帮助。读《窃读记》有感篇1在本文中作者林海音只要一放学就住饭店旁的那......
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![《窃读记》读后感600字大纲]()
我读过一篇课文叫《窃读记》，《窃读记》的作者林海音给我留下了深刻的印象。《窃读记》中作者林海音为读书，跑到书店里，想尽一切办法读到书。她经常和买书的人一起走进书店，假装买书的人的妹妹或女儿，让自己可以读到书。我......
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![窃读记教学反思（通用12篇）]()
《窃读记》是人教版新课标第九册的一篇精读课文，课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客。下面是小编收集整理的窃读记教学反思，欢迎阅读参考！窃读记教学反思篇1《......
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![窃读记的五年级读后感范文]()
当细细品完一本名著后，你有什么领悟呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的窃读记的五年级读后感范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。窃读记的五年级读后感范文1今天我读了一......
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![六年级语文《窃读记》教案]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的六年级语文《窃读记》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。六年级语文《窃读记》教案1【学......
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![窃读记五年级作文(15篇)]()
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的窃读记五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。窃读记五年级作文1——我和书的故......
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![窃读记三年级作文800字示例]()
这是一个阳光明媚的星期六。早上，我傻傻的、呆呆的望着窗外，看见老人在锻炼，闻见门口饭店炒菜的香味，听见孩子们打闹时发出的声音。突然，妈妈的声音惊醒了我，妈妈在一楼大喊：“辰辰，别磨蹭了，快点把作业做做完，妈妈去超市买点东......
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![人教版五年级语文上册《窃读记》达标练习题]()
【基础达标】一、读拼音写汉字。Chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡchǎocàishòuméituǐsuānjùpà二、辨字组词。梦贪赡碌婪贫檐绿三、照样子写词语。例如：舒舒服服（AABB）_____________、_____________、_______......
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![读《窃读记》有感的作文]()
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的读《窃读记》有感的作文，欢迎大家分享。读《窃读记》有......
