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![藤蔓的姿抒情散文]()
老家房屋的后面有一块地，因为经常没有人耕种，就一直空着。长久以来，它成了我在这个陌生又熟悉的故乡里唯一的一片乐土。那块空地上有一棵树，是一棵又粗又壮的梧桐，它光滑的树皮泛着柔和的光泽，碧绿的叶子像一把把相互重叠的......
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![紫藤花，又叫藤萝，远远望去就像一条条紫色的大瀑布，紫藤花是一种喜欢缠绕在树上的藤蔓，一离开树，就会像鱼儿离开水一样不能生]()
紫藤花，又叫藤萝，远远望去就像一条条紫色的大瀑布，紫藤花是一种喜欢缠绕在树上的藤蔓，一离开树，就会像鱼儿离开水一样不能生存。紫藤花会缠满每一根树枝，经过时间的洗礼，藤上会长出一串串葡萄一般的紫藤花，并且向下生长，每当春......
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![读《爬上藤蔓看自己》有感]()
当仔细品读一部作品后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编帮大家整理的读《爬上藤蔓看自己》有感，希望对大家有所帮助。初读《爬上豆蔓看自己》，有很多朦胧的感......
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![细长藤蔓地上爬，肥沃土里冒地瓜（打一食物）]()
谜题：细长藤蔓地上爬，肥沃土里冒地瓜（打一食物）谜底：红薯......
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![幼儿园大班美术欣赏活动《藤蔓植物》教案大纲]()
【活动目标】1、欣赏多幅藤蔓植物作品，感受画面的意境。2、用讨论、归纳的方法，探索藤蔓植物的画法，并尝试用国画的形式表现出来。3、体验合作绘画的乐趣。【活动准备】1、幼儿接触过藤蔓植物，认识这些植物。2、课件：藤蔓......
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![幼儿园大班美术优秀教案《藤蔓植物》含反思]()
作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班美术优秀教案《藤蔓植物》含反思......
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![幼儿园中班《藤蔓画》教案大纲]()
活动目标：1、了解绘画作品中背景与主体的关系，尝试用藤蔓线条装饰绘画作品。2、在优美的音乐感染下，欣赏、感受画家古斯塔夫的作品中藤蔓状涡漩线条的优美，并大胆用藤蔓线条丰富自己的绘画作品。3、体验欣赏和绘画活动的......
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![伸延,伸延,情思的藤蔓抒情散文]()
两颗红豆，一片红叶，一条洒满黄花的小巷，在斑驳的时光中，折射出一种感悟，一种情怀。这其实是对心灵的“瓦尔登湖”深邃而清澈的展现。寻拾那天有你陪着，原本去珞珈山是看枫叶的。多像春风的手掌，又像燃烧的火炬，或青或红，或绿或......
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![要学会保持性格的独立，不要过分依赖谁，别把自己当成藤蔓，没有谁是你长久牵绕的树；要学会扞卫人格的尊严，别轻易冲破原则的底]()
要学会保持性格的独立，不要过分依赖谁，别把自己当成藤蔓，没有谁是你长久牵绕的树；要学会扞卫人格的尊严，别轻易冲破原则的底线，否则你只有一路的堕落；要学会守护品格的高洁，别让灵魂动辄经受道德的拷问，那样最终你会跌入劫难的......
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![窗口爬满了爬山虎的藤蔓，它们用肥厚的碧叶挡住那些箭簇般的阳光。]()
窗口爬满了爬山虎的藤蔓，它们用肥厚的碧叶挡住那些箭簇般的阳光。......
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![爬在楼梯口，走廊上的藤蔓，映着明亮的月光，显得更加的翠绿。微风拂过，闪烁着银子一般的光。风飒飒的吹，树沙沙的响，远处的树]()
爬在楼梯口，走廊上的藤蔓，映着明亮的月光，显得更加的翠绿。微风拂过，闪烁着银子一般的光。风飒飒的吹，树沙沙的响，远处的树扭动着阿诺的身子，好似在为月夜舞动一曲优美的舞蹈。层层的稻香随风扑鼻而来，流入心底，与夜的静谧交融......
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![任时光荏苒，藤蔓永远青青]()
一年，365天，8760个小时。看似漫长的时间却在我们一声声的叹息中如白驹过隙，忽然而已。我们即将穿新衣，放鞭炮了。我重拾起胡乱的思绪，向新的一年迈进。又是一年芳草绿，又是一个个陌生而又熟悉的面孔。在这一年中，最痛的亦是......
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![藤蔓作文]()
我家对面那栋楼的墙壁上，自下而上有一串绿色植物，那是顺着落水管攀上的一串藤蔓，大概在我很小的时候就有了吧，现在已经十分繁茂了。小时候，那串藤蔓还十分细小，只是蔓延到三楼，还有点弱不禁风，害怕风吹雨打。每次刮大风、下大......
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![藤蔓说,它要去远方伤感日志]()
一座颓废城市一条麻木街道一个半疯的人……夜晚，拥挤的灯光，在远方凝成一团，释放着别样忧郁的色彩。这样的人生，多像一场虚空梦幻？平日里总喜欢用笑容装点每一分钟时间，很喜欢微笑粘在脸上撕不下的'感觉，喜欢那种见了什么样......
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![浆果长在藤蔓上抒情散文]()
偏厢房一侧，一架葡萄挂满了玛瑙似的浆果，青而泛红。汪曾祺写葡萄，像是对孩子念叨：九月的果园像一个生过孩子的少妇，宁静、幸福、慵懒。我们还要给葡萄喷一次波尔多液。哦，下了果子，就不管了？人，总不能这样无情无义吧。十月，我们......
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![徘徊在忧伤的文字里，心疼渐渐蔓延，就像三月天疯长的藤蔓，一生一世把你纠缠。难道一次失败的选择，足以葬送我一世的情感，难道]()
徘徊在忧伤的文字里，心疼渐渐蔓延，就像三月天疯长的藤蔓，一生一世把你纠缠。难道一次失败的选择，足以葬送我一世的情感，难道他人的如花笑脸，犹如传世的神话一般，深深镌刻在心田，纵使我倾尽一生的情感，居然没有丝毫改变？......
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![藤蔓与阳光高一作文]()
窗外，柳絮漫天飞舞，始终不肯飘落下来。雨，突然猛烈地下了起来，伴随着狂风，似乎要将整个世界吞噬。我呆呆地望着窗外，那肆虐的雨滴，冲击着外面的一切。接二连三的考试失利，让我感叹，使我对前途充满绝望。时刻感觉到有一股黑暗正......
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![藤蔓花边]()
黑板报花边纹样设计，是我们每个从事黑板报设计、制作的同志应该掌握的技巧。它能美化黑板报，并提高黑板报的形象感染力。花边纹样是实用和装饰相结合的一种美术形式，本书作者把生活中的自然形象，一经过艺术加工，组成各种花......
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![藤蔓之下思念涌上散文]()
今日打开冰箱，里面静静躺着几根丝瓜和几个番茄。外面的天空，雨雾重锁。心里不禁有些落寞。我将丝瓜洗净，削皮，切成棱形，备置准备煎炒。小小的丝瓜在我手中握着，却不及我大拇指和食指圈起来大小，还好长度勉强有小臂长短。墨绿......
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![藤蔓丝瓜散文]()
一粒如黑纽子般的丝瓜籽，落在屋面上的瓦楞里，是多情的风儿将它安置在屋檐下的墙根角里，静静地躺在碎瓦砾下的泥土上。那块泥土，无论是肥沃或贫瘦，那粒丝瓜种子并不嫌弃，因为，那是它安身立命的根本。注定，未来将要经历艰难岁月......
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![任时光荏苒，藤蔓永远青青大纲]()
一年，365天，8760个小时。看似漫长的时间却在我们一声声的叹息中如白驹过隙，忽然而已。我们即将穿新衣，放鞭炮了。我重拾起胡乱的思绪，向新的一年迈进。又是一年芳草绿，又是一个个陌生而又熟悉的面孔。在这一年中，最痛的亦是......
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![幼儿园大班美术欣赏活动《藤蔓植物》教案]()
【活动目标】1、欣赏多幅藤蔓植物作品，感受画面的意境。2、用讨论、归纳的方法，探索藤蔓植物的画法，并尝试用国画的形式表现出来。3、体验合作绘画的乐趣。【活动准备】1、幼儿接触过藤蔓植物，认识这些植物。2、课件：藤蔓......
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![花盆上的藤蔓三年级作文]()
花盆上的藤蔓三年级作文在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的花盆上的藤蔓三年级作文，仅供参考，大家一起来......
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![手抄报花边图案——可爱的藤蔓]()
藤蔓，藤本植物，根生于土壤中的一种易弯或柔软的木本或草本的攀缘植物。茎细长，不能直立，具有凭借自身的作用或特殊结构攀附他物向上伸展的攀援习性;没有他物可攀附时，则匍匐或垂吊生长。现在就一起来欣赏下可爱的藤蔓花边......
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![幼儿园大班藤蔓植物教案]()
活动目标1、欣赏多幅藤蔓植物作品，感受画面的意境。2、用讨论、归纳的方法，探索藤蔓植物的画法，并尝试用国画的形式表现出来。3、体验合作绘画的乐趣。活动准备1、幼儿接触过藤蔓植物，认识这些植物。2、课件：藤蔓植物国画......
