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![高中语文《拿来主义》公开课教案大纲]()
导语：《拿来主义》是人教版高中语文必修四第三单元第一篇课文，选自鲁迅先生的《且介亭杂文》。下面是其公开课教案，欢迎参考。【教学目标】1.了解并掌握杂文的特点;2.理解鲁迅对待中外文化遗产的态度【教学设想】杂文，作......
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![《拿来主义》练习题以及答案]()
《拿来主义》练习题一、下列词语中注音、书写均无误的一组是()。A.残羹冷灸(gēng)冠冕堂皇(miǎn)B.鸦片(yā)脑髓(suǐ)C.自栩(xǔ)玄虚(xúan)D.吝啬(sè)蹩进(piē)二、下列词语中加黑字意义全不相同的一组是()。......
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![高二语文《拿来主义》教案]()
《拿来主义》是高二语文的经典课文，在教学时应该怎么设计安排呢？以下是小编搜集的高二语文《拿来主义》教案，欢迎阅读。教学目标：1、理解鲁迅先生“拿来主义”主张的内涵2、学习本文运用比喻进行论证的方法，正确理解各种比......
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![高二语文《拿来主义》优秀教案]()
【高二语文《拿来主义》优秀教案】本课时教学目标：1、认识闭关主义与送去主义的实质与危害，并探讨送去主义在当今的意义。2、认识拿来主义的实质与内涵，并探讨拿来主义在当今时代的现实意义。教学重点与难点：重新认识送去......
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![鲁迅《拿来主义》获奖教案大纲]()
《拿来主义》一文以小见大，就近取譬，通过细小的、人们熟悉的事物的比喻来阐明一个抽象的深刻的道理。还运用鲜明的对比和强烈的反衬，使文章有巨大的说服力和感染力。下面是其获奖教案，欢迎参考：本课时教学目标：1、认识“闭......
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![拿来主义惹谁不舒服了散文]()
读鲁迅的《拿来主义》，短短数语，犹如鞭入骨髓，使人痛快淋漓。然而，一直以来总有些中国人，躺在保守的舒服温床上，对“拿来主义”遮遮掩掩，说三道四，甚至大张旗鼓反对之。先有联名以书，要正中华文化“主体”者，后有要抵御“文化入......
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![鲁迅《拿来主义》教学教案（通用13篇）]()
作为一名老师，时常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的鲁迅《拿来主义》教学教案，欢迎阅读与收藏。鲁迅《拿来主义》教学教案篇1【设计说明】《拿来......
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![拿来主义练习及答案]()
1.根据语境，确定或字的意义：A.或者B.有的①几百年以后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。()②(一个穷青年)得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是......
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![拿来主义]()
《拿来主义》一九三四年六月七日初刊于《中华日报.动向》，署名霍冲；后收入一九三五年末由作者亲自编定，一九三七年七月上海三闲书屋出版的《且介亭杂文》。拿来主义中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。自......
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![高中语文《拿来主义》公开课教案（通用11篇）]()
作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的高中语文《拿来主义》公开课教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对......
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![鲁迅的《拿来主义》导学案]()
学习目标：1、知识与能力：把握文章思路及论证方法；领会本文语言的讽刺意味，学习本文幽默犀利的语言；2、情感态度价值观：领会“拿来主义”的含义，认清对待外来文化及本国文化遗产应持有怎样的正确态度和“拿来主义”的现实意义......
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![《拿来主义》说课稿创新示范模板]()
我所说课的篇目是《拿来主义》，它是高中一年级的教学内容，具体编排在第一册第三单元(议论文)的第二篇。大纲对高中阶段在议论文方面就阅读能力和写作能力的要求如下：学生能阅读较复杂的议论文，在理清层次把握中心论点的基......
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![鲁迅《拿来主义》获奖教案（通用5篇）]()
作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的鲁迅《拿来主义》获奖教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。鲁迅《拿来主......
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![《拿来主义》优秀教案及反思大纲]()
作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的《拿来主义》优秀教案及反思，仅供参考，欢......
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![高中语文《拿来主义》ppt大纲]()
ppt简介：鲁迅作为伟大的文学家、思想家和革命家，作为中国现代文学的一面旗帜......
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![苏教版高二语文下册《拿来主义》教学设计]()
《拿来主义》发表于1934年6月4日，作者鲁迅。内容中批判了当时国民党的卖国主义政策和一些人对待文化遗产的错误态度，阐明了应该批判继承和借鉴文化遗产及外来文化的论点。文章深入浅出、浅显易懂、耐人寻味。下面是小编......
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![人教版高二上册《拿来主义》教案]()
《拿来主义》批判了当时的卖国主义政策和一些人对待文化遗产的错误态度，阐明了应该批判继承和借鉴文化遗产及外来文化的论点。下面是小编分享的人教版高二上册《拿来主义》教案，一起来看一下吧。教学目标：1、理解鲁迅先......
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![新拿来主义的高一作文示例]()
“拿”字在《现代汉语词典》中的解释里，有一条意义是：“引进所凭借的工具、材料、方法等。”带有“用”的意思。“拿来”，顾名思义就是要善于拿过来使用。当今资讯社会，面对来自外界的林林总总的信息，我们该怎么“拿”，又该......
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![《拿来主义》教学设计]()
《拿来主义》是苏教版必修三第三专题“文明的对话”中的一篇精讲课文，也是“文明的对话”。下面是小编整理的《拿来主义》教学设计，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！教学目的：1.了解和学习鲁迅先生对待外国文化的......
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![拿来主义练习及答案范文]()
每年的高考语文考试都有文学类作品阅读，这类题的分值考生一定要抓住，高考生想要提高文学类阅读答题水平必须多做阅读练习题，为此学大教育为大家带来拿来主义练习及答案，希望能够帮助高考生积累文学类阅读题的答题经验。拿......
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![高二语文《拿来主义》教学反思?3篇]()
篇一：高二语文《拿来主义》教学反思《拿来主义》是鲁迅先生的经典杂文，不易理解，如何让学生走进文本、走近大家，并在课堂上保持一种热情的学习状态，切实提高课堂质效，这是执教者必须考虑的问题。以疑激趣，问题导学在前置学习......
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![拿来主义读后感]()
导语：鲁迅先生的拿来主义，是取其精华，弃其糟粕，是有选择的拿来。我主张，我们对待外国文化，也要大胆的拿来！以下是小编为大家分享的拿来主义读后感3篇，欢迎借鉴！拿来主义读后感前些天，在校学习了鲁迅的《拿来主义》有几点感受，想......
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![高中语文《拿来主义》公开课教案]()
导语：《拿来主义》是人教版高中语文必修四第三单元第一篇课文，选自鲁迅先生的《且介亭杂文》。下面是其公开课教案，欢迎参考。【教学目标】1.了解并掌握杂文的特点;2.理解鲁迅对待中外文化遗产的态度【教学设想】杂文，作......
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![《拿来主义》优秀教案（第一课时）大纲]()
?《拿来主义》是鲁迅先生所作的一篇著名的杂文，写于1934年6月4日。鲁迅在文中批判了国民党反动派的卖国主义政策和一些人对待文化遗产的错误态度，阐明了应该批判继承和借鉴文化遗产及外来文化。一、教学目标1、明确文章......
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![《拿来主义》精编习题及及答案]()
《拿来主义》习题及答案A卷1.根据语境，确定“或”字的意义：A.或者B.有的①几百年以后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。()②(一个穷青年)得了一所大宅子，且不问他......
