• 七年级语文《福楼拜家的星期天》教案范文 教学内容:了解课文,把握文章的描写手法。教学设想作者凭着自己细致敏锐的观察和生动传神的笔墨,让一个个人物活灵活现地展示在我们面前。作者善于抓住人物外貌和性格特点,各有侧重地展开描写,教学中应着重引导学生体会人物......

  • 福楼拜家的星期天读后感三篇大纲 (一)何老师在上《最后一课》时,说过人物描写包括语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写和心理描写。《福楼拜家的星期天》一文中通过对每个来福楼拜家做客的作家进行了以上这几个描写,且每个人都描写出了各自的特点。譬......

  • 七年级语文下册《福楼拜家的星期天》教案大纲 教学目标:1.能从人物的描写中感受到人物的性格特征2.学会从人物性格中体会到高尚的人格3.了解在叙述、描写中插入抒情、议论的写法。教学难点:1.前面学生学到的是一个人物的描写,对于群体人物的描写较为陌生,因此教师有必要引......

  • 初三语文福楼拜家的星期天的教案设计大纲 一、教学目标(一)目标通过课文的学习,学习人物描写的方法。(二)能力目标1.课文,能捕捉人物的主要特点。2.培养阅读、、口头表达等能力。(三)情感目标1.从文中提到的当时欧洲著名的大文豪身上,感受到他们渊博的知识、宽广......

  • 《福楼拜家的星期天》优质教案 一、教学目标(一)知识和能力:1.积累词语并学会运用。2.学习作者组织材料、安排结构的技巧。(二)过程和方法:1.学习人物描写的方法:抓住人物特点、赋予人物个性。2.体味遣词造句准确生动、富有表现力的特点,增强语感。(三)......

  • 跟法国大作家福楼拜学作文 福楼拜是法国著名作家,一生创作了大量的文学作品,被誉为自然主义文学的鼻祖西方现代小说的奠基者。在长期的创作实践中,他积累了丰富的写作经验,足以供人借鉴。写作离不开勤奋。福楼拜因父亲去世,不得不中途辍学,从巴黎回到......

  • 福楼拜的代表作是什么? 人物争议福楼拜作为19世纪中叶法国伟大的小说家,其作品一直受到世界各国文学评论界的高度重视,关于他本人所属文学流派的研究长久以来也是热议的焦点。总体来讲,对福楼拜文学选择的界定主要集中在浪漫主义和现实主义两大......

  • 七年级语文《福楼拜家的星期天》教案大纲 【教学目标】1熟练掌握课文生字词2了解人物出场的顺序3掌握人物刻画方法和用词的准确性【教学重点、难点】掌握人物刻画方法和用词的准确性一、导入:同学们:上课之前,老师请你看两段对话,然后猜猜他是谁?一段:你猜得出吗?二......

  • 七年级语文下册《福楼拜家的星期天》的教案设计大纲 目标设定:1、速读课文,能捕捉人物的主要特点2、学习用生动细致的描写刻画人物性格特征的写法3、培养阅读、思维、口头表达能力4、感受大文豪们的'智慧与品质师生活动设计:一、导入二、速读感知1、扫除文字障碍2、初步感......

  • 七年级语文下册《福楼拜家的星期天》的教案设计 目标设定:1、速读课文,能捕捉人物的主要特点2、学习用生动细致的描写刻画人物性格特征的写法3、培养阅读、思维、口头表达能力4、感受大文豪们的智慧与品质师生活动设计:一、导入二、速读感知1、扫除文字障碍2、初步感知......

  • 福楼拜是谁?代表作有哪些? 现在的年轻人越来越会读书了~~都找外国文学来看了他的作品名字以及发表时间。《狂人之忆》1839《斯玛尔,古老的'秘密》1839《包法利夫人》1857《萨朗波》1862《情感教育》1869《圣安东尼的诱惑》1874《竞选人》1874《......

  • 七年级语文教案福楼拜家的星期天6篇 作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的七年级语文教案福楼拜家的星期天,欢迎大家分享。七年级语文教案福楼拜家......

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  • 《福楼拜家的星期天》教学实录 师:上一节课我们通过茨威格的介绍,结识了大名鼎鼎的雕刻艺术大师罗丹,了解了成功的秘诀。今天,我们再来认识四位举世闻名的大作家。这四位大作家的形象,被著名的法国文学家莫泊桑精彩逼真地记录在散文《福楼拜家的星期天》......

  • 福楼拜的代表作有? 福楼拜代表作有《包法利夫人》《情感教育》《三故事》和《布瓦尔和佩库歇》等。......

  • 七年级语文福楼拜家的星期天教案大纲 教学目标:1、能从人物的描写中感受到人物的性格特征2、学会从人物性格中体会到高尚的人格3、了解在叙述、描写中插入抒情、议论的写法教学重点:1、学习本文人物描写的方法。2、积累词语。教学难点:本文的组织材料和安排......

  • 新人教版七年级语文《福楼拜家的星期天》教学大纲 《福楼拜家的星期天》是一篇刻画人物的文章,作者抓住四位作家的外貌和性格特征,运用了多种描写方法刻画人物。我设计的教学目标是:1激发学生读外国名著的兴趣。2学习本文抓住人物的特征,运用语言、外貌、行动描写刻画人物......

  • 《福楼拜家的星期天》教案 《福楼拜家的星期天》这是一篇法国著名作家莫泊桑经典短篇小说,屡次入选语文课本。以下是小编为您带来的《福楼拜家的星期天》教案,感谢您的阅读!一、教学目标(一)知识目标通过课文的学习,学习人物描写的方法。(二)能力......

  • 七年级语文教案《福楼拜家的星期天》(6篇) 作为一名教职工,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家收集的七年级语文教案《福楼拜家的星期天》,仅供参考,欢迎大家阅读。七年级语文教案《......

  • 福楼拜的生平简介 导语:福楼拜是19世纪中叶法国伟大的批判现实主义小说家,莫泊桑就曾拜他为师。下面由小编为您整理出的福楼拜的生平简介内容,一起来看看吧。福楼拜的生平简介1821年,福楼拜出生于卢昂的一个医生家庭,父亲是当地市立医院的院......

  • 七年级语文下册《福楼拜家的星期天》教学反思 《福楼拜家的星期天》教学反思1本文以简短的篇幅刻画了四位名作家的形象,表现了他们的思想性格特征。写人物怎样抓住肖像特点,如何做到声态并作,从表情写到内心,如何在叙述、描写中插入议论抒情,本文都是典范之作。因此确......

  • 《福楼拜家的星期天》教案(人教版七年级必修教案设计) 备课人:苏豫中学张凤影一、教材分析莫泊桑的《福楼拜家的星期天》,是一篇描写人物的记叙文,又是自读课文。作者抓住福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉四位作家的性格特征,各有侧重地描写他们的肖像、行动和语言,并穿插了确切的......

  • 包法利夫人福楼拜的读后感 读完一本经典名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的包法利夫人福楼拜的读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。包法利夫......

  • 七年级语文教案《福楼拜家的星期天》 作为一位杰出的老师,时常需要用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的七年级语文教案《福楼拜家的星期天》,欢迎大家分享。七年级语文教案《福楼拜家的......

  • 《福楼拜家的星期天》导学案设计 《福楼拜家的星期天》导学案【学习目标】1、学习人物描写的方法,感受文中人物的性格。2、了解在叙述、描写中插入抒情、议论的写法。【知识链接】1、莫泊桑(1850—1983)法国作家。创作上受福楼拜、左拉、屠格涅夫......