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![初中古诗《渡荆门送别》赏析]()
《渡荆门送别》是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五律。此诗由写远游点题始，继写沿途见闻和观感，后以思念作结。渡荆门送别作者：李白原文：渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云......
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![渡荆门送别风景再造]()
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。我坐着小舟，顺着江水来到荆门外，准备到楚地尽情漫游。回望从天际涌来的江水，我心中突然一紧：这下就正式告别故乡了。崇山峻岭......
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![《渡荆门送别》练习题【附参考答案】]()
导语：下面是小编为同学们整理的《渡荆门送别》练习题，欢迎大家的练习，希望可以帮助同学们巩固有关知识，提高语文学习水平。《渡荆门送别》作者：[唐]李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼......
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![《秋下荆门》古诗 作者李白 古诗秋下荆门的原文诗意翻译赏析]()
霜落荆门江树空，布帆无恙挂秋风。此行不为鲈鱼鲙，自爱名山入剡中。......
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![《渡荆门送别》简案]()
《渡荆门送别》简案【1】1、教师朗读或听录音2、《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代了什么?——远渡的地点和此行的目的。3、颔联写景，描绘了一幅怎样的画面?是从什么角度来写景的?——描写渡过荆门进入楚地的壮阔......
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![鄂教版七上《渡荆门送别》优秀教案]()
《渡荆门送别》教案教学重点1、体会诗词的意境美、语言美。2、背诵并默写这首诗。教学难点激发学生想像，再现诗歌画面，深刻体会景物描写中蕴含着的深厚的情思经及对“送别”的理解。教学方法1、朗读教学法：在教学本首诗......
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![初一语文《渡荆门送别》公开课教案]()
【教学目标】知识目标1、了解这首诗相关的背景知识。2、了解这首诗的思想内容、艺术特色及语言风格。3、了解把握借景抒情，情景交融的表现手法。4、背诵并默写这首诗。能力目标1、加强朗读训练，让学生充分体会诗歌特有......
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![《荆门送人自峨嵋游南岳》古诗 作者齐己 古诗荆门送人自峨嵋游南岳的原文诗意翻译赏析]()
峨嵋来已远，衡岳去犹赊。南浦悬帆影，西风乱荻花。天涯遥梦泽，山众近长沙。有兴多新作，携将大府夸。......
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![李白《渡荆门送别》教案设计]()
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编整理的李白《渡......
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![《留别卢玄休归荆门》古诗 作者朱庆馀 古诗留别卢玄休归荆门的原文诗意翻译赏析]()
江边离别心，言罢各沾襟。以我去帆远，知君离恨深。云开孤鸟出，浪起白鸥沈。更作来年约，阳台许伴寻。......
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![渡荆门送别赏析（作者：李白）]()
这首诗首尾行结，浑然一体，意境高远，风格雄健。渡荆门送别李白原文：渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。翻译乘船远行，路过荆门一带，来到楚国故地。青山渐渐消失，平野......
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![渡荆门送别文言文阅读答案]()
渡荆门送别李白渡远荆门外．来从楚国游，山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。(1)请写出表达作者思想感情的句子。（1分)(2)“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。请任选一个角度进......
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![美丽的荆门四年级作文]()
我的家乡是荆门，那里可美丽了!春天，金黄的迎春花最先绽开了笑脸，像在对我们说：“春天来了！”柳树长长的枝条上长满了嫩绿的叶子，一阵风吹过，枝条随风摆动就像一条条绿色的丝带，地上的小草也顽皮地从土里钻出来……这就是春天......
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![采访湖北荆门藉书画家、作家程仁俊伯伯]()
我是一名绘画爱好者，在我很小的时候就对绘画有所兴趣，5月8日听爸爸说在荆门群艺馆正在举行湖北荆门藉著名书画家程仁俊的书画展,我是中国青少年记者网和荆门成长周刊的小记者，我很想能在这次参观书画展览中了解中国的传......
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![《过荆门》古诗 作者李绅 古诗过荆门的原文诗意翻译赏析]()
荆江水阔烟波转，荆门路绕山葱蒨.帆势侵云灭又明，山程背日昏还见。青青麦陇啼飞鸦，寂寞野径棠梨花。行行驱马万里远，渐入烟岚危栈赊。林中有鸟飞出谷，月上千岩一声哭。肠断思归不可闻，人言恨魄来巴蜀。我听此鸟祝我魂，魂死莫......
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![《荆门寄沈彬》古诗 作者齐己 古诗荆门寄沈彬的原文诗意翻译赏析]()
罢趋明圣懒从知，鹤氅褵褷遂性披。道有静君堪托迹，诗无贤子拟传谁。松声白日边行止，日影红霞里梦思。珍重两篇千里达，去年江上雪飞时。......
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![荆门旅游口号大全大纲]()
1、白雪扮江汉，阳春照荆门。2、白雪江汉景，阳春荆门情。3、楚风润华夏，荆门通古今。4、楚汉雄风在，荆门竞风流。5、楚塞接三湘，荆门连九州。6、楚塞三湘接，荆门九派通。7、楚天风光地，最美荆门城。8、大意失荆州，小心识荆门。......
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![李白《渡荆门送别》古诗原文赏析]()
诗词赏鉴：渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。李白的青少年时期，在蜀中即今四川读书、任侠。唐玄宗开元十二年（724年）秋，他23岁，为追求功业，实现“大丈夫”的“四方......
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![《同鹿门少年马绍隆冥游诗。同望荆门》古诗 作者庞德公 古诗同鹿门少年马绍隆冥游诗。同望荆门的原文诗意翻译赏析]()
千年故国岁华奔，一柱高台已断魂。唯有岘亭清夜月，与君长啸学苏门。......
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![渡荆门送别风景再造初二优秀作文]()
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。我坐着小舟，顺着江水来到荆门外，准备到楚地尽情漫游。回望从天际涌来的江水，我心中突然一紧：这下就正式告别故乡了。崇山峻岭......
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![七年级语文下册《渡荆门送别》ppt]()
ppt简介：这首诗是李白出蜀时所作。李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。渡远荆门外，来从楚国游，指的就是这一壮游。1.七年级语文《公输》ppt（下册）2.七年级语文......
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![《渡荆门送别》翻译及创作背景]()
《渡荆门送别》原文渡远荆门外⑵，来从楚国游⑶。山随平野尽⑷，江入大荒流⑸。月下飞天镜⑹，云生结海楼⑺。仍怜故乡水⑻，万里送行舟⑼。注释⑴荆门：山名，位于今湖北省宜都县西北长江南岸，与北岸虎牙三对峙，地势险要，自古即有楚......
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![描写荆门的作文]()
荆门，湖北省地级市，鄂中区域性中心城市，素有“荆楚门户”之称，下面是小编整理的描写荆门的作文，希望对你有所帮助！【篇一：我的家乡荆门】荆门有山，有丘陵，有平原，还有河流与湖泊。这里气候温暖、四季分明、土地肥沃、雨量充沛、......
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![《虎牙行（虎牙在荆门之北，江水峻急）》古诗 作者杜甫 古诗虎牙行（虎牙在荆门之北，江水峻急）的原文诗意翻译赏析]()
秋风欻吸吹南国，天地惨惨无颜色。洞庭扬波江汉回，虎牙铜柱皆倾侧。巫峡阴岑朔漠气，峰峦窈窕谿谷黑。杜鹃不来猿狖寒，山鬼幽忧雪霜逼。楚老长嗟忆炎瘴，三尺角弓两斛力。壁立石城横塞起，金错旌竿满云直。渔阳突骑猎青丘，犬戎锁......
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![《过荆门》古诗 作者齐己 古诗过荆门的原文诗意翻译赏析]()
路出荆门远，行行日欲西。草枯蛮冢乱，山断汉江低。野店丛蒿短，烟村簇树齐。翻思故林去，在处有猿啼。......
