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![柔情多姿的杨梅湾散文随笔]()
早听说杨梅湾秀丽迷人。初秋路经杨梅湾，在高速公路上透过车窗，我不禁惊诧杨梅湾的柔美，于是驻足游览。杨梅湾位于万宁市南林农场境内，是我省东海岸旅游黄金地带的中心部位。她东接热带滨海国际旅游度假区石梅湾，西连正在开......
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![《萧山杨梅》教学设计（第2课时）大纲]()
教材简析：这是一篇精读课文，讲的是作者回忆他小学时代的一位语文老师指导学生课外阅读，关心、爱护学生的事，表达了作者对老师深切的怀念、感激之情。教学目标：1、有感情地朗读课文，体会作者对金老师的感激怀念之情。2、引导......
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![我爱故乡的杨梅大纲]()
据李时珍《本草纲目》载：“其形如水杨，而味似梅”，故称杨梅。又到夏至蝉鸣，漫山遍野的杨梅也张开了笑脸，被阳光衬的红彤彤的，在这聒噪的蝉鸣中，杨梅散发着它独特的魅力，来二都采摘杨梅的人也络绎不绝。人们拾一只早已为之洗净......
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![摘杨梅的作文参考]()
星期日，我和柳琳姗两家一起来到仙居摘熟透了的杨梅。爬了一段陡峭的山路，来到了杨梅林，已经是满头大汗了。一眼望去，一棵棵杨梅数高高的，像一个个披着绿装的小巨人，一动不动地站在那儿；树上结满了红红的果实——杨梅，个个圆溜......
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![我爱杨梅范例]()
我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露，它们舒展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。杨梅圆圆的，和桂圆一样大小。遍身生着小刺，等杨......
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![家乡的杨梅小学四年级作文450字示例]()
我的家乡是个物产丰富，有许多名胜古迹的地方——那就是温州。温州的水果有柑橘、杨梅、荸荠……其中温州的杨梅给我的印象最深，因为杨梅在我脑海里永远都抹不掉。温州的杨梅主要生产在茶山，茶山的杨梅多得就像天上的星星......
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![藏在杨梅里的童心七年级作文示例]()
我的妈妈啊，是杨梅的忠实粉丝。杨梅一旦上市，家里便堆满了大盒小盒的杨梅。为此，妈妈已经被我们数落很多次了……门突然被打开了，妈妈小心地往里探了探头，用敏锐的目光扫视一圈，没有人！随后她便小心翼翼地捧着一小盒杨梅，如老......
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![我爱故乡的特产-杨梅作文500字]()
导语：阳春三月，像牛毛一样细的细雨催醒了熟睡中的杨梅树，下面是我爱故乡的特产——杨梅作文500字，欢迎参考。篇一：我爱故乡的特产——杨梅作文500字我的家乡在瑞安，每年的端午节前后，就是杨梅丰收的季节......
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![四年级语文《萧山杨梅》的教案大纲]()
[教学要求]1．指导学生有感情地朗读课文。2．理解课文内容，体会课文字里行间流露出的师生互爱之情。3.鼓励学生课外阅读，拓宽知识面。4.会认杭、咖、啡、籍、遨、兼等6个生字，会写杭、咖、啡、阅、籍、兼、蝉、初、库、沧等1......
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![我爱杨梅]()
我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露，它们舒展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。杨梅圆圆的，和桂圆一样大小。遍身生着小刺，等杨......
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![泡酒的杨梅六年级作文]()
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的泡酒的杨梅六年级作文，欢迎大家分享。小时候，我住我的家乡，那里被群山环......
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![我最喜爱的水果——杨梅大纲]()
慈溪阳光实验学校505班胡晓丹说起杨梅，这可是我家乡的特产，也是我国的特色水果之一，素有“采摘一颗值千金”的美誉。就因为杨梅这么美味，所以也就成了我最喜爱的水果。过了端午节，在茂密的枝叶中寻找，便可以看见一个个青绿......
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![孕妇梦见杨梅有什么寓意呢]()
本文导读：周公解梦之孕妇梦见杨梅，孕妇梦见杨梅好不好？孕妇梦见吃杨梅代表什么寓意？孕妇梦见杨梅杨梅是幸福和感情的.象征。孕妇做梦梦见杨梅预示着母子平安、家庭生活会幸福美满。孕妇梦见很多杨梅树结满了杨梅孕妇做梦......
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![写采杨梅的作文五篇示例]()
1采杨梅今天，天上的太阳火辣辣的照着大地。我跟随奶奶爷爷的朋友们去高楼采摘杨梅。从瑞安到高楼开车要一个多小时，一路上有很多很多不同的风景。路边的房子有的很古老，有的很破旧，我还看到了石头垒起的房子。平时是很难......
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![文S版四年级下册19课《萧山杨梅》优秀教学设计]()
这是一篇精读课文，讲的是作者回忆他小学时代的一位语文老师指导学生课外阅读，关心、爱护学生的事，表达了作者对老师深切的怀念、感激之情。[教学要求]1.指导学生有感情地朗读课文。2.理解课文内容，体会课文字里行间流露出......
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![摘杨梅记叙文]()
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。那么问题来了，记叙文应该怎么写？下面是小编整理的摘杨梅记叙文，希望对大家有所帮助。摘......
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![我爱家乡的杨梅]()
。我奶奶家种了二十多棵杨梅树，开成一个茂密的梅林！杨梅的开头圆圆的，与桂圆一般大小。它全身布满了小刺。杨梅未熟时刺很硬，可待到它成熟，刺就渐渐软了，摘一颗放入嘴里，感到甜甜的，非常细腻。杨梅的颜色先是青色的，然后，再由青......
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![小学语文《萧山杨梅》教案]()
这是一篇精读课文，讲的是作者回忆他小学时代的一位语文老师指导学生课外阅读，关心、爱护学生的事，表达了作者对老师深切的怀念、感激之情。[教学要求]1.指导学生有感情地朗读课文。2.理解课文内容，体会课文字里行间流露出......
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![描写杨梅树的小学作文400字]()
我的家乡在邵东，那里有很多特产，其中我最喜欢长在我家门口的那颗杨梅树。春天的时候，树木都刚刚苏醒的时候，我家的杨梅树却已长得枝繁叶茂。二月杨梅树的小花从树枝上冒了出来，为杨梅树穿上了衣裳。到了三月，杨梅树上的花变......
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![描写杨梅的句子大盘点]()
导语：杨梅像桂圆一般大小，长着许多小小的刺儿，高高地挂在树上，就像一颗颗珍珠镶嵌在树上似的。以下是小编整理的描写杨梅的句子，欢迎大家过来阅读和关注。描写杨梅的句子11、杨梅仿佛水果中的小恶魔，我有一次吃杨梅，吃多了，发......
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![《杨梅》读后感]()
读完一本经典名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家收集的《杨梅》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《杨梅》读后感1在生活中，......
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![《浪淘沙（有得越中故人赠杨梅者，为赋赠）》古诗 作者吴文英 古诗浪淘沙（有得越中故人赠杨梅者，为赋赠）的原文诗意翻译赏析]()
绿树越溪湾。过雨云殷。西陵人去暮潮还。铅泪结成红粟颗，封寄长安。别味带生酸。愁忆眉山。小楼灯外楝花寒。衫袖醉痕花唾在，犹染微丹。......
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![《冬至宿杨梅馆》古诗 作者白居易 古诗冬至宿杨梅馆的原文诗意翻译赏析]()
十一月中长至夜，三千里外远行人。若为独宿杨梅馆，冷枕单床一病身。......
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![四年级下册《萧山杨梅》说课稿]()
【四年级下册《萧山杨梅》说课稿】今天我说课的课题是《萧山杨梅》。我将从说教材，说教法与学法，说教学过程以及说板书设计四个方面来进行我的说课：一、说教材：《萧山杨梅》本单元的学习就是让学生感受到爱是人世间伟大而......
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![杨梅像桂圆一般大小，长着许多小小的刺儿，高高地挂在树上，就像一颗颗珍珠镶嵌在树上似的。杨梅没熟的时候，是青色的，小小的刺]()
杨梅像桂圆一般大小，长着许多小小的刺儿，高高地挂在树上，就像一颗颗珍珠镶嵌在树上似的。杨梅没熟的时候，是青色的，小小的刺儿硬硬的；等到杨梅熟的时候，刺软了，颜色也变得紫红紫红的，味道酸酸甜甜的，十分诱人。......
