关于听诊器的语文精选

导语：做练习是巩固课堂所学知识、拓展课外知识的有效方法和途径，下面是《世界上第一个听诊器》习题（三年级上），欢迎同学们过来做一做。1、比一比，再组词。诊()肺()沿()棍()珍()柿()没()混()效()析()状()索()郊()折()壮()系(......

从孩童游戏引出的听诊器听诊器在临床医学上的应用只有160多年的历史。在听诊器问世之前，西医对胸膜、心肺疾病的听诊，使用耳朵直接贴附于病人的胸部来进行的。这种方法在遇到肥胖病人时，就显得无能为力，甚至一无所获。181......

教学要求：1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字，理解生字组成的词语。3.初读课文，理清文章脉络，了解课文主要内容。教学重难点：1.学习本课生字，能正确书写。2.通过初读，了解课文主要内容。教学准备：挂图、插图、投影片、......

《世界上第一个听诊器》教学反思对于阅读教学，新课标作了这样的表述：“注重听说读写之间的有机联系，加强教学内容的整合，统筹安排教学活动，促进学生语文素养的整体提高。”结合自己教学《世界上第一个听诊器》第二自然段的......

第一课时教学目标：1学会本课生字，理解由生字组成的词语。2能正确、流利地朗读课文。教学重点：能正确、流利地朗读课文。教学难点：读通课文;理解由生字组成的词语。教学过程：一、出示实物，诱发学习兴趣。1出示听诊器并板书：听......

《世界上第一个听诊器》教后反思一《世界上第一个听诊器》是一篇记叙文，课文讲述的是世界上第一个听诊器诞生的经过，是一篇科学故事。文中写了一名叫雷奈克的医生一次偶然的发现，从中受到启发，通过反复实验，发明了世界上地......

课文是科学故事，讲述的是世界上第一个听诊器诞生的经过，让学生明白只要我们平时善于观察，肯动脑筋，就能有所发现、有所创造的道理。`在教学时先从题目入手，设置了这样一个问题，“好好权衡一下，你觉得哪个词语最吸引你的眼球？......

本文讲的是一百多年前，法国医生雷奈克发明听诊器的事，告诉人们要做生活的有心人，勤于观察，善于思考，敢于尝试，不怕困难，不断探索，这样才会取得成功。一、教学目标：1、认识诊、克，治等到17个生字，会写内，板，紧等8个生字及木板，紧贴等......

《世界上第一个听诊器》评课稿一听了张老师《世界上第一个听诊器》一课，下面谈谈我的感想。1、质疑中激趣导学：教学开始，通过出示的“听诊器”图片引出课题，激起学生对课文的兴趣，带着解疑的愿望去阅读，激发了学生自主学习，......

2011年9月11日星期日晴天今天我看了《雷奈克的听诊器》这篇文章，上面说雷奈克是个有名的医生，因为给病人听心跳，要凑近胸口，很麻烦，特别是遇到一些女病人。有一次，雷奈克看到女儿和同伴拿着木棒在玩敲打听声音的游戏，从而受......

【二年级下《听诊器的由来》导学案】教学目标：1、认识诊、克，治等到17个生字，会写内，板，紧等8个生字及木板，紧贴等词语。2、朗读课文，了解雷奈克发明听诊器的经过。3、激发学生热爱科学的思想，培养发现问题，积极思考，勇于探索的......

有一天，国王突然有了去大街上逛逛的兴致。他没带任何大臣，因为这次是——微服私访。国王挺着个大肚子来到大街上。大街上可真热闹啊，每家店铺都装修得那么精美，里面的物品琳琅满目。大街上人来人往，他们跟国王擦肩而过时也......

教材分析：本文讲的是一百多年前，法国医生雷奈克发明听诊器的事，告诉人们要做生活的有心人，勤于观察，善于思考，敢于尝试，不怕困难，不断探索，这样才会取得成功。教学目标：1、认识诊、克，治等到17个生字，会写内，板，紧等8个生字及木板，紧......

今天，我来给大家说说我读了世界上第一个听诊器的读后感。世界上第一的听诊器距今已有一百多年了历史了，19世纪的某一天，急驶而来的马车在法国巴黎一缩豪华府第门停下，车上走下来了一位著名的医生雷奈克，他是被请来给这里的......

【教材简析】《世界上第一个听诊器》是一篇记叙文，讲述的是世界上第一个听诊器诞生的经过,是一个科学故事。文中写了一名叫雷奈克的医生一次偶然的发现，从中受到启示，通过反复的试验，发明了世界上第一个听诊器。告诉我们......

分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-01-2816:07:49文件大小：738.00KB课件格式：ppt一百多年以前，法国有位名叫雷奈克的医生，他看到许多患肺结核的病人，由于没有得到及时的诊断和治疗而痛苦地死去，心里非常难过。他一直在想：怎......

导语：每学完一颗，应通过练习来温习、巩固所学知识，提高语文学习水平。下面是世界上第一个听诊器练习题，欢迎同学们前来练习。1、比一比，再组词。诊()肺()沿()棍()珍()柿()没()混()效()析()状()索()郊()折()壮()系()2、按要......

第一课时教学要求：1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字，理解生字组成的词语。3.初读课文，理清文章脉络，了解课文主要内容。教学重难点：1.学习本课生字，能正确书写。2.通过初读，了解课文主要内容。教学准备：挂图、插图、......

9月11日星期日晴天今天我看了《雷奈克的听诊器》这篇文章，上面说雷奈克是个有名的医生，因为给病人听心跳，要凑近胸口，很麻烦，特别是遇到一些女病人。有一次，雷奈克看到女儿和同伴拿着木棒在玩敲打听声音的.游戏，从而受到启发......

《世界上第一个听诊器》课后反思1这是一篇介绍世界上第一个听诊器发明经过的科学故事，文章写一名叫雷奈克的医生从生活中的一个偶然发现中受到启发，通过反复试验，最终发明了世界上第一个听诊器，从而说明任何发明创造都来......

导语：学完课文，我们应该通过做练习来巩固课文知识，掌握所学知识。下面是三年级《世界上第一个听诊器》同步练习，欢迎同学们过来做一做。在括号里填上合适的词如果……就……一……就果然竟然(1)()我昨天认真复习了，这次测......

从孩童游戏引出的听诊器听诊器在临床医学上的应用只有160多年的历史。在听诊器问世之前，西医对胸膜、心肺疾病的听诊，使用耳朵直接贴附于病人的胸部来进行的。这种方法在遇到肥胖病人时，就显得无能为力，甚至一无所获。181......

教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用“如果……就……”、“果然”造句。3、凭借对课文的朗读感悟，懂得任何发明创造都来自于实践的道理，从而培养学生从小爱观察、肯......

作为一名人民老师，我们的工作之一就是教学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编为大家整理的苏教版三年级语文上册《世界上第一个听诊器》教学反思，欢迎大家分享。苏教版三年级......

1、写字指导肺，注意右边的第一笔是横，最后一笔是竖。效，第六画是点，不是捺。核，最后一笔是点，不是捺。2、近义词痛苦(难过难受)思索(思考考虑)突然(忽然骤然)仔细(细心细致)3、反义词痛苦(快乐)仔细(马虎)清楚(模糊)4、难句......