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  • 关于太空卫星的素材大纲 “澜,你这样…会不会太过了。”暗海喃喃地说…冷秋冽还是望着这对面那潭深不见底的池水,由于太深了,水,都变得乌黑乌黑的,可是,你捧起一手水,才会发现,那水,是比甘泉还要甜,还要清…冷秋冽不知是对暗海说的,还是自言自语:“是吗?无......

  • 《跟踪台风的卫星》优秀教学设计 教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,并能分角色朗读。2.了解第三代气象卫星的主要作用,激发学生从小学科学,长大用科学为人类、为社会造福的志趣。3.说说气象卫星是怎样跟踪台风的。4.积累相关成语,学写对话提高写......

  • 《跟踪台风的卫星》优秀教案(第二课时) 教学要求:1、有感情地朗读课文,并能分角色朗读课文。2、了解卫星是如何跟踪台风的。3、通过语言文字的理解,感受台风的狂妄自大,从而充分感受卫星的自信和坚定,激发学生从小热爱科学,探索科学。教学过程:一、导入1、同学们,今......

  • 关于太空卫星的素材 “澜,你这样…会不会太过了。”暗海喃喃地说…冷秋冽还是望着这对面那潭深不见底的池水,由于太深了,水,都变得乌黑乌黑的,可是,你捧起一手水,才会发现,那水,是比甘泉还要甜,还要清…冷秋冽不知是对暗海说的,还是自言自语:“是吗?无......

  • 跟踪台风的卫星说课稿大纲 作为一名教职工,有必要进行细致的说课稿准备工作,是说课取得成功的前提。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的跟踪台风的卫星说课稿,欢迎阅读与收藏。跟踪台风的卫星说课稿1一、说教材1、教材简析《......

  • 冀教版语文《向卫星求救》精品教案 这是一篇篇幅较长,但条理清晰的文章。讲述了第一颗救援卫星首次救人的故事:1982年9月的一天,为寻找失踪的儿子,西姆和朋友乘飞机寻找而再次失事,就在他们的生命危在旦夕之际,人们利用救援卫星探测出他们的确切位置,从而成功......

  • 《跟踪台风的卫星》评课稿+教学反思? 《跟踪台风的卫星》评课稿《跟踪台风的卫星》是一篇科学童话。作者用拟人化的手法,讲述了第三代气象卫星紧紧地跟踪、监视台风的动向,为人类预防台风袭击,减少损失做出了贡献,从而形象地向小读者展现了最新的科技成果。文......

  • 《跟踪台风的卫星》教学设计「优质课」 【教材分析】本文是一篇科学童话,作者运用拟人化的手法,讲述了第三代气象卫星紧紧跟踪、监视台风的动向,为人类预防台风的袭击,减少损失做出了贡献,从而形象地向小读者展现了最新的科技成果。本文情节生动,语言活泼,读来情趣......

  • 《跟踪台风的卫星》读后写范例 今天,我读了《跟踪台风的卫星》。知道了,气象卫星站设在离地面300千米的高空。台风的脾气很大,鱼儿见它躲进深水里,船儿见它避进港湾,树儿见他把腰弯。气象卫星天天跟踪台风。台风想甩掉气象卫星,可它甩也甩不掉。一次,台风......

  • 语文S版第八册《卫星比武》教学设计大纲 教学目的:1、学习课文内容。2、了解课文中介绍的卫星的种类、特点和作用。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、观察自己喜欢的卫星,说说你对它的认识与了解。教学重点、难点:1、学习课文,体会重点句子的含义。2、了解课......

  • 小学语文《跟踪台风的卫星》公开课教案 “卫星”与“风”这两个人物,是很有意思的,把课文中几个对应词放在一起引领学生阅读,也可以使学生在较短的时间内认识卫星。教学目的:1、能正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。......

  • 跟踪台风的卫星说课稿 作为一名教职工,有必要进行细致的说课稿准备工作,是说课取得成功的前提。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的跟踪台风的卫星说课稿,欢迎阅读与收藏。跟踪台风的卫星说课稿1一、说教材1、教材简析《......

  • 《卫星运行时间》说课稿 在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的说课稿准备工作,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。我们该怎么去写说课稿呢?以下是小编精心整理的《卫星运行时间》说课稿,希望对大家有所帮助。各位老师:晚上好......

  • 四下语文《卫星比武》教学设计(优秀篇)大纲 《卫星比武》教学设计之一教材分析:这篇课文是一篇文艺性的说明文。通过讲同学们观看《卫星比武》的电影,生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。课文介绍这几种人造地球卫星时,写法基本一致,先讲它的外形,再介绍......

  • 《跟踪台风的卫星》精品教学设计 教学目标:1、能正确、流利地朗读课文,有感情地朗读台风的语言。2、学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、学习课文,感受台风的狂暴、气势汹汹、疯狂、骄傲自大。教学重点、难点:学习课文......

  • 为什么通信需要卫星大纲 卫星是我们常见的一种科学仪器,我们现代手里用的手机、电脑等等,都需要卫星的作用才能连接在一起,那么为什么距离那么远,通过卫星就可以传递信息呢?相信许多朋友们都不是很了解,赶紧和小编一块来看一看吧。微波通信通过建......

  • 《跟踪台风的卫星》说课稿「第二课时」 一、说教材1、教材简析《跟踪台风的卫星》是义务教育苏教版第六册第五单元的第四篇课文,是一篇科学童话。作者用拟人化的手法,讲述了第三代气象卫星紧紧地跟踪、监视台风的动向,为人类预防台风袭击,减少损失做出了贡献,从......

  • S版四年级语文下册卫星比武教案 作为一名教学工作者,时常需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的S版四年级语文下册卫星比武教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。S版四年级语文下册卫......

  • 四下语文《卫星比武》教学设计 四下语文《卫星比武》教学设计作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢?下面是小编为大家收集的四下语文《卫星比武》教学设计,欢迎阅读与收......

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  • 《跟踪台风的卫星》读后写示例 在波浪滔滔的海面上,台风睡醒了。一颗卫星出现在海面上,台风看见它的头顶有一颗小星星。台风问:“你是谁?竟然敢盯住我!”小星星笑了笑说:“我是第三代气象卫星,人们叫我来时刻盯住你。”小东西!台风狂怒地嚷着。台风又说:“看......

  • 跟踪台风的卫星语文教学反思 《跟踪台风的卫星》是小学第六册中的一篇课文,是一篇科学童话故事。它用拟人化的手法,讲述了第三代气象卫星紧紧地跟踪、监视台风的动向,为人类预防台风袭击、减少损失作出了贡献,从而形象地向小读者展现了最新的科技成果......

  • 卫星高奏《东方红》 提示:商标品牌二 谜题:卫星高奏《东方红》提示:商标品牌二谜底:乐声,翔宇再来一题......

  • 关于三年级语文跟踪台风的卫星的练习题 学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的.过程。下面为大家整理了三年级下册语文跟踪台风的卫星练习题,欢迎大家参考阅读!我会讲以前,可怕的台风给人类带来了许多的灾难。问问你的爸爸、妈妈,或爷爷、奶奶,把......