关于云雾的语文精选
> 列表云雾比本事范例
2019-12-13云和雾没事干,比起本事来。“谁的本事大?”云先开口说,“这不是‘秃头上的虱(shī)子——明摆着的’吗?”“你是说我的本事大了?”雾嬉笑(xīxiào)着问云。“你?”云回答,“我说的是我自己!我可不是空口无凭,就说太阳吧,......
描写云雾缭绕句子集锦
2020-06-121、雾竟有如此神奇的力量,它丰富多彩,变幻莫测,是它给这群山增添了无穷的魅力;近处,芳草青碧,翠林如海,苍黛凝重。2、薄薄的云雾笼罩着山峰。3、秋后雨天的山中云雾缭绕,宛若仙境。4、雾在山间游动,像画家泼墨,使原来的山变成景......
《彩色云雾》读后感(阳阳日记之四十六)大纲
2017-07-12小老鼠可爱看报纸了,每天清晨要做的第一件事就是浏览当天报纸。大大小小的新闻它都要一一记住,大家都称它报纸专家。这天,小老鼠在看报纸,看到一条爆炸性新闻,题目是:西山顶出现了彩色云雾。消息传出的第二天,人们都一窝蜂地......
云雾中的明月
2015-09-10今天夜晚,我从娘娘家出来,走在回家的路上。周围的路灯的灯光打在我的脸上。空中的明月像是我的知己一般的望着我,诗意的他,静静地望着我,使我在路上更有安全感。这一次,使我头一次觉得月亮有一种神秘感。皎洁的月光中微微有......
关于云雾的优美句子
2020-01-29导语:云雾缭绕的景色,为一切的美丽蒙上了纱,看起来更加神秘。下面是本站小编收集整理的关于描写大雾的句子,欢迎大家阅读参考!01、极目远眺,我发现泰山的云雾一点也不比庐山的逊色,远处,流云泻动,近处也是雾气缭绕,对面的山峰......
《阿里山的云雾》说课稿
2021-07-02一、教材分析本课是九年义务教育四年级第一学期试用版的第20课。本文写的是阿里山最负盛名的美景奇观——云雾,写出了这里的云雾形成的那种丰富多姿、变幻无穷、神秘的美,表达了作者对阿里山的喜爱之情。《阿里山的云雾......
黄山的云雾
2013-02-05,天下闻名。一年之中,有三分之二的时间都有云雾涌动在黄山里,多的时候会把整座黄山给浸泡了起来,少的时候,就在诸峰之间悠游。黄山云雾的脾气是喜怒无常的,时而为风平浪静的一片注洋;时而成波涛汹涌、雪浪排空的大海;时而像奔......
云雾比本事
2014-11-12云和雾没事干,比起本事来。“谁的本事大?”云先开口说,“这不是‘秃头上的虱(shī)子——明摆着的’吗?”“你是说我的本事大了?”雾嬉笑(xīxiào)着问云。“你?”云回答,“我说的是我自己!我可不是空口无凭,就说太阳吧,......
拨开云雾见明月
2016-02-22摘要:耳畔回乡起清早父母之间的对话;“中秋节加班费高,今晚我去上夜班。我们厂也一样,晚上一块出门吧!那孩子呢?孩子大了没问题的。”而我的心里却似起了个疙瘩,觉得在爸妈心里,钱似乎是排在首位,而我的?月儿,你能告诉我,我又算什......
《庐山的云雾》说课设计
2019-10-26庐山是一座崛起于平地的巍巍峨峨的孤立形山系。下面是《庐山的云雾》说课设计,希望对你有帮助。一、教材浅析本文是一篇优美的写景散文。课文通过对登山路上,山岭、大天池等处的云雾的形态、颜色的描写,赞美了庐山云雾的......
读庐山的云雾有感大纲
2020-06-27创造性地处理好教材,别具特色地导人新课,能引发学生情感上的共鸣,把学生带入情境,为整堂课定下一个良好的学习氛围,教师教得轻松,学生学得有趣。《庐山的云雾》是一篇写景的文章。一上来就让学生接触课文的话,学生因和庐山的......
五下《阿里山的云雾》教学实录
2021-06-09教学目标:1、知识目标:从读学写,运用文中词语写七言诗。2、情感目标:激活学生创作的信心与热情,感受运用语言文字的乐趣。3、能力目标:培养学生运用文中好词语写诗的能力以及语文实践能力。4、品德目标:激发学生热爱祖国,渴望......
关于《庐山的云雾》语文教学反思
2017-04-08这几天,心里一直想着周一被听到的那节语文课,每每想到,总是觉得无名的失落中还夹杂着些许的幸运。失落的原因在于自己没有享受那节课的教学,孩子没有享受到学习的快乐。而些许的幸运是,得到了老师的帮助,让我真正懂得了,课堂......
《庐山的云雾》教学设计第二课时大纲
2020-02-02教学目标:1、加强中心句的训练,初步了解总分结构的构段方式,重点学习第2、3自然段的写法。2、通过朗读、观察体会庐山的云雾千姿百态和瞬息万变的特点,感受庐山奇特的环境美和人文美,激发学生热爱祖国山河的思想感情。教学......
《庐山的云雾》优秀导学案
2020-05-15教学目标:1、学会本课生字,理解生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、学习课文第一自然段,初步认识庐山,感知云雾。教学重点:引导学生围绕庐山云雾的特点这一中心,抓住文中重点词句,通过多种形式的......
小学三年级上册《庐山的云雾》说课稿
2020-01-25【小学三年级上册《庐山的云雾》说课稿】一、说教材《庐山的云雾》是小学语文三年级上册的一篇讲读课文。本文全文层次分明,共4个自然段。采用总分总的结构方式。第一自然段总写庐云雾神奇美丽,接着第二、第三自然段分......
语文S版《庐山的云雾》导学案
2019-09-22【语文S版《庐山的云雾》导学案】一、教学目标:1、默读课文,能背诵课文,学会本课生字2、理解流连忘返、飘飘欲仙、瞬息万变等词语的意思。会用流连忘返、秀丽造句。3、继续学习总分段式,学习第2、3自然段的写法。4、阅读......
《庐山的云雾》优秀说课稿
2020-05-21作为一位杰出的教职工,通常需要用到说课稿来辅助教学,说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的《庐山的云雾》优秀说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。《庐山的云雾》优秀说......
关于描写庐山云雾的句子
2020-09-141.静如练,动如烟,轻如絮,阔如海,白如棉,庐山云雾美妙无比。2.庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你农完全看清楚,它又变成了漂浮在北......
云雾比本事的寓言故事范例
2019-12-24云和雾没事干,比起本事来。“谁的本事大?”云先开口说,“这不是‘秃头上的虱(shī)子——明摆着的’吗?”“你是说我的本事大了?”雾嬉笑(xīxiào)着问云。“你?”云回答,“我说的是我自己!我可不是空口无凭,就说太阳吧,......
小学三年级语文《庐山的云雾》教案范文
2020-05-17小学三年级语文《庐山的云雾》教案范文1一、教学目标:1、默读课文,能背诵课文,学会本课生字2、理解“流连忘返”、“飘飘欲仙”、“瞬息万变”等词语的意思。会用“流连忘返”、“秀丽”造句。3、继续学习总分段式,学习第......
云雾中的明月大纲
2020-01-14今天夜晚,我从娘娘家出来,走在回家的路上。周围的路灯的灯光打在我的脸上。空中的明月像是我的知己一般的望着我,诗意的他,静静地望着我,使我在路上更有安全感。这一次,使我头一次觉得月亮有一种神秘感。皎洁的月光中微微有......
《阿里山的云雾》教案及点评
2021-06-09【教学目标】1、认识“姊、诡、匿、愕”4个字。2、有感情地朗读课文。3、感受阿里山云雾景观美,领略课文的语言美,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。【教学重难点】1、了解阿里山的云雾在没有风的时候和起风的......
山边的云雾大纲
2019-12-26新的一天到了,我睁开那朦胧的睡眼,起床了。来到窗前,打开窗帘,我惊呆了,映入眼帘的是一幅美丽的景象。远处的山灰蒙蒙的,一重比一重远,一重比一重淡。仰头一看,天边的颜色是朦胧的,一层银色,一层银灰色,一层灰黑色,一层盖过一层,仿......