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![《红红的小东西》幼儿园小班教案]()
作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的《红红的小东西》幼儿园小班教案，仅供参考，欢迎大家阅读......
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![《小东西》的读后感大纲]()
书，让少年立志；书，是人类灵魂的净化剂。以下小编整理了《小东西》的读后感，欢迎阅读！《小东西》的读后感1读懂一本书，感受人世温情，懂得家庭亲情的力量，学会做人。爱赛特对小东西的爱，埃塞特母亲对小东西的期望，哥哥雅克对达尼......
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![小东西，很团结，分工明确建筑家。 （打一昆虫）]()
谜题：小东西，很团结，分工明确建筑家。（打一昆虫）谜底：蚂蚁再来一题......
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![作文素材：闪烁的小东西]()
每当到了夜晚，天空中就会出现一颗颗闪烁着光芒的星星。这些星星有时像一颗无比耀眼的钻石，在银色的月光下展示着自己的高贵。你看，它现在正在和月亮媲美，想让人知道它才是夜晚的主角。它和乌云吵架，责怪它挡住了他那闪闪发......
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![小东西，朝天长，小时绿，大时橙（打一佐料）]()
谜题：小东西，朝天长，小时绿，大时橙（打一佐料）谜底：小米椒......
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![《红红的小东西》幼儿园小班教案5篇]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的《红红的小东西》幼儿园小班教案，欢迎大家分享。《红红......
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![小东西，蓝皮肤，赶跑邪恶老巫婆（打一卡通人物）]()
谜题：小东西，蓝皮肤，赶跑邪恶老巫婆（打一卡通人物）谜底：蓝精灵......
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![那小东西作文]()
那草地上，一位贵妇人——那黑白相间的星天牛，站在石头上，似乎在对着天空遐想，这情景十分美丽。我偷偷绕到这位贵妇身后，揪住她的两根鞭子似的长触角，星天牛使劲挣扎。可不久，她不动了，我以为她死了，就将它放下，可她又活跃起来，拔......
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![绿色的小东西]()
窗台上有一株玫瑰花，不久前它还十分娇艳、充满青春活力。现在看上去它病了，它被什么东西折磨着。它身上来了一伙儿不速之客，正在吞食它。顺便提一下，这是一群穿着绿制服的风度不凡的食客。我和这伙食客中的一位作了一番谈......
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![奇怪的小东西大纲]()
今天，我又在饭厅的角落里看到它，在一片寂静中，忘了世界，忘了自己。我的目光追随着小虫，做了一次惊奇的游历。空间在我眼前放大了，紧砌的地砖组成了广阔的世界，一眼望不到边，一只小虫，一只勤劳的小虫，背着它辛勤找来的粮食，按着它......
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![小东西智商高，从小会打洞，白天藏在窝，夜间来活动。 （打一动物）]()
谜题：小东西智商高，从小会打洞，白天藏在窝，夜间来活动。（打一动物）谜底：老鼠......
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![红红的小东西范例]()
马路上有一个红红的小东西，它“骨碌骨碌”往前滚。它遇见了一只小老鼠。小老鼠问：“喂，你是谁呀？”小东西大声地说：“我不知道，不过我很快就会知道的。”小老鼠说：“你肯定不是一颗红红的小樱桃，不然，我一定把你吃掉。”小老鼠......
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![绿色的小东西少儿安徒生童话故事范例]()
窗台上有一株玫瑰花，不久前它还十分娇艳、充满青春活力。现在看上去它病了，它被什么东西折磨着。它身上来了一伙儿不速之客，正在吞食它。顺便提一下，这是一群穿着绿制服的风度不凡的食客。我和这伙食客中的一位作了一番谈......
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![看这个可爱的小东西，别小看它，它虽然很丑陋，但是它可是勤劳的代言人哦。毛茸茸的身子上面有和老虎一样条纹，金子一样颜色的翅]()
看这个可爱的小东西，别小看它，它虽然很丑陋，但是它可是勤劳的代言人哦。毛茸茸的身子上面有和老虎一样条纹，金子一样颜色的翅膀好像是上天给它的奖励。尾巴上带着一个尖尖的刀子，好像在时刻防御着敌人夺走自己辛勤的果实。......
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![小学一年级语文小东西教案设计大纲]()
教学目标：1、能看图，按图序，有想象地讲小东西的故事，小东西。2、能跟着老师流利地读课文，知道课文一共有8句话，初步知道自然段的标志。3、认识"蛋壳、几步、太暗了、又大又亮"这四个词，会写"东、西、几"这3个字。教学准备：课......
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![绿色的小东西范例]()
窗台上有一株玫瑰花，不久前它还十分娇艳、充满青春活力。现在看上去它病了，它被什么东西折磨着。它身上来了一伙儿不速之客，正在吞食它。顺便提一下，这是一群穿着绿制服的风度不凡的食客。我和这伙食客中的一位作了一番谈......
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![小东西，爱钻洞，性凶恶，出汗难。 （打一动物）]()
谜题：小东西，爱钻洞，性凶恶，出汗难。（打一动物）谜底：雪貂......
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![一年级语文小东西教案]()
教学目标：1能看图，按图序，有想象地讲小东西的故事。2能跟着老师流利地读课文，知道课文一共有8句话，初步知道自然段的标志。3认识"蛋壳、几步、太暗了、又大又亮"这四个词，会写"东、西、几"这3个字。教学准备：课件。教学过程：......
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![奇怪的小东西]()
今天，我又在饭厅的角落里看到它，在一片寂静中，忘了世界，忘了自己。我的目光追随着小虫，做了一次惊奇的游历。空间在我眼前放大了，紧砌的地砖组成了广阔的世界，一眼望不到边，一只小虫，一只勤劳的小虫，背着它辛勤找来的粮食，按着它......
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![幼儿园中班有趣的小东西常识教案大纲]()
一、设计思路：活动《有趣的小东西》来自我班国庆节后——11月底开展的主题活动《秋天多么美》。在广西区编教材中秋天主题可选择的内容很多，有“昆虫音乐会”，“有趣的螃蟹”、“雁南飞”等。经过仔细的阅读和分析教材后......
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![以富有生命的小东西足球为题的现代诗歌]()
那圆圆的富有生命的小东西让多少人陶醉，痴迷与献身她有鹰一样的翅膀展翅飞翔在绿茵场她有火一般的烈焰燃烧着炙烤着上万万痴迷者的心今夜你又来到绿茵场能否为我化着美丽的精灵随着我的梦想飞向远方曾经我只知道你普通......
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![整理到的小东西]()
今天，妈妈让我收拾房间我懒洋洋地收拾起来。我先把书都放在书架上，心想：抽屉也要收拾一下。打开抽屉，里面装满了我小时候的玩物。小珠珠小珠珠是一年级玩的，所谓的小珠珠就是可以串起来的，那时候可以在地上捡，也有的时候别人......
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![嘴角扬起弧度，这些美丽的小东西衬得我的心情刚刚好。考试名列前茅，比赛拿到了金奖，美术作品远运美国……这一切的一切令我骄傲]()
嘴角扬起弧度，这些美丽的小东西衬得我的心情刚刚好。考试名列前茅，比赛拿到了金奖，美术作品远运美国……这一切的一切令我骄傲无比，我甚至都不甘心，不甘心这些“伟绩”有这么几个人知道！看着金色阳光下那些动人的仙子，我不禁......
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![小东西，酒瘾大，灌醉主人，它却没啥。 （打一物）]()
谜题：小东西，酒瘾大，灌醉主人，它却没啥。（打一物）谜底：酒杯......
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![红红的小东西大纲]()
马路上有一个红红的小东西，它“骨碌骨碌”往前滚。它遇见了一只小老鼠。小老鼠问：“喂，你是谁呀？”小东西大声地说：“我不知道，不过我很快就会知道的。”小老鼠说：“你肯定不是一颗红红的小樱桃，不然，我一定把你吃掉。”小老鼠......
