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![幼儿园中班综合活动脚丫乐哈哈教案]()
作为一名教师，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班综合活动脚丫乐哈哈教案，欢迎阅读与收藏。活动目标1．感知自己......
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![彩虹岁月，留下我们最深的脚丫]()
天边，一道深深的彩虹划过天际，绚烂着许多人的眼。在y城里，她是个无忧无虑的女孩，虽然同许多家庭一样——平凡。但在这平凡的岁月里，她却勤劳学习，好好做个乖乖女，生就一颗不平凡的心，她坚信能用自己的双手创造出美好的未来。......
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![幼儿园大班绘本美术《大脚丫跳芭蕾》教案大纲]()
【活动目标】1、欣赏绘本《大脚丫跳芭蕾》中的舞姿，感受其夸张、线条流畅的表现手法。2、学习用扭扭棒编织袋摆出跳舞的动态，表现姿态优美的芭蕾舞者。3、体验制作与粘贴的快乐。【活动准备】课件、舞蹈视频，天鹅湖音乐，......
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![我的纯，我的蠢，我的心，一个简单的流下了血色的泪珠，刺着脚丫踩在无助的路上。我没有哭，我只是流泪了，一种至极的感觉触动了]()
我的纯，我的蠢，我的心，一个简单的流下了血色的泪珠，刺着脚丫踩在无助的路上。我没有哭，我只是流泪了，一种至极的感觉触动了每一根神经，无法自控的流下了自己的，拭去眼角的泪水不得不用伪装的笑容来掩饰自己的忧伤。其实，我只是......
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![大脚丫跳芭蕾读后感]()
幼儿园的时候，爸爸妈妈给我买了很多绘本故事书，有《大房子和小房子》、《小猪变形记》、《大卫不可以》等等。那时的我，非常喜欢倚着爸爸妈妈，听他们读这些精彩的故事。上小学了，我认识了很多字，现在的我，可以自己阅读这些故......
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![会主动和爸爸玩藏猫猫以及先把脚丫凑上来，我一过去要闻，你就又躲开的游戏了!]()
会主动和爸爸玩藏猫猫以及先把脚丫凑上来，我一过去要闻，你就又躲开的游戏了!......
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![脚丫山的战争睡前故事范例]()
脚丫山王国里住着五兄弟，一片祥和，可是有一天大哥大拇指不知道从哪里弄来了菌种，弄得王国上下四分五裂，五兄弟各自为王。大哥大拇指的王国地广物美，可他仍不满足，连年征战，想要把其余四个王国据为己有。这天，大拇指率领军队来......
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![《大脚丫跳芭蕾》读后感（精选5篇）]()
《大脚丫跳芭蕾》读后感（精选5篇）认真读完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，何不写一篇读后感记录下呢？那么你会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《大脚丫跳芭蕾》读后感（精选5篇），欢迎阅读与收藏。《大脚丫跳芭蕾》读后感......
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![露出的脚丫]()
这几天晚上一直停电，我们全家不得不每天晚上点着蜡烛，我白天一天都在学校，晚上回来的又晚，逼不得已几天都没洗头了。抓也不是个办法，我只好牺牲我早上睡觉的时间，决定早上五点半起来洗头。在闹钟一遍又一遍的催逼下，我终于把......
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![幼儿园音乐活动教案：挠脚丫大纲]()
活动目标：1、感受小脚的特征，喜欢自己的小脚。2、理解儿歌内容，根据儿歌内容作出相应动作。活动准备：儿歌《挠脚丫》、泡沫垫。活动过程：一、玩游戏"泡泡糖"，导入课题。1、师：今天老师想和小朋友玩一个非常有趣的"泡泡糖"游......
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![我的脚丫最最棒]()
现在的宝贝们在家中真可以说是众星捧月般的哄着，备受呵护的小花们在爱中慢慢长大，也养成了许多不太好的习惯。刘磊磊是我班的一名小男生，聪明伶俐，活泼可爱。但是就是这样的一个小朋友还是又让老师头疼的地方。每天早晨迟......
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![励志文章：脚丫]()
一、可爱的脚丫，美丽的梦想母亲生下我，给了我一双健全可爱的脚丫。翻开旧时的相册，一股幸福的暖流涌上心头。还未满周岁的我，光着脚丫，扶着床上的栏杆，摇摇晃晃的站着，偶尔走几步，双腿弯成了青蛙的形状，脚丫的外沿先着地，脚心却......
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![大脚丫跳芭蕾的读后感]()
篇一：《大脚丫跳芭蕾》读后感今天我和妈妈共同看了绘本故事《大脚丫跳芭蕾》。故事讲述的是一个女孩叫贝琳达，他非常喜欢跳舞。评委觉得他的脚太大了拒绝看他的表演他只好放弃了跳舞，去费莱迪餐厅打工。他很喜欢老板和客......
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![脚丫山的战争儿童故事]()
脚丫山王国里住着五兄弟，一片祥和，可是有一天大哥大拇指不知道从哪里弄来了菌种，弄得王国上下四分五裂，五兄弟各自为王。大哥大拇指的王国地广物美，可他仍不满足，连年征战，想要把其余四个王国据为己有。这天，大拇指率领军队来......
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![扇子脚丫扁嘴巴，喜欢下河把船划，生来不会抱娃子，母鸡是它干妈]()
谜题：扇子脚丫扁嘴巴，喜欢下河把船划，生来不会抱娃子，母鸡是它干妈谜底：鸭子......
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![大脚丫跳芭蕾读后感（精选5篇）]()
大脚丫跳芭蕾读后感（精选5篇）认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的大脚丫跳芭蕾读后感（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所......
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![浪一层又一层地赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了水花又落了下来；冲湿了我的脚丫，还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记，作为它]()
浪一层又一层地赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了水花又落了下来；冲湿了我的脚丫，还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记，作为它永久的珍藏。看着大海时时奔来，好象永远不知疲倦；听着大海刻刻喧腾，似乎永远都那么快乐。立在海边，海......
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![《大脚丫跳芭蕾》读后感范文（通用7篇）大纲]()
当阅读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的《大脚丫跳芭蕾》读后感范文（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《大脚丫跳......
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![幼儿园大班语言《大脚丫跳芭蕾》教案大纲]()
活动目标：1.通过绘本阅读，感受个体的多样性，并能大胆表达发现每个人的不同点。2.懂得欣赏自己、欣赏别人、不取笑别人与常人不同的地方。3.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4.通过阅读，理解故事情节。活动重点：能理解故......
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![幼儿园音乐活动教案：挠脚丫]()
活动目标：1、感受小脚的特征，喜欢自己的小脚。2、理解儿歌内容，根据儿歌内容作出相应动作。活动准备：儿歌《挠脚丫》、泡沫垫。活动过程：一、玩游戏"泡泡糖"，导入课题。1、师：今天老师想和小朋友玩一个非常有趣的"泡泡糖"游......
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![我的纯，我的蠢，我的心，一个简单的女人流下了血色的泪珠，刺着脚丫踩在无助的路上。我没有哭，我只是流泪了，一种伤心至极的感]()
我的纯，我的蠢，我的心，一个简单的女人流下了血色的泪珠，刺着脚丫踩在无助的路上。我没有哭，我只是流泪了，一种伤心至极的感觉触动了每一根神经，无法自控的流下了自己的眼泪，拭去眼角的泪水不得不用伪装的笑容来掩饰自己的忧伤......
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![幼儿园大班绘本美术《大脚丫跳芭蕾》教案]()
【活动目标】1、欣赏绘本《大脚丫跳芭蕾》中的舞姿，感受其夸张、线条流畅的表现手法。2、学习用扭扭棒编织袋摆出跳舞的动态，表现姿态优美的芭蕾舞者。3、体验制作与粘贴的快乐。【活动准备】课件、舞蹈视频，天鹅湖音乐，......
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![幼儿园大班绘本活动大脚丫跳芭蕾教案]()
活动目标1．在听听、看看、猜猜中初步感知故事情节，尝试用优美的语句大胆表达自己的想法，提高口语表达能力。2．通过集体和自主阅读，进一步理解绘本中蕴含的道理：做自己喜欢的事，萌发坚持梦想不放弃的信念。活动准备PPT课件；绘......
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![关于幼儿园大班教案：脚丫乐翻天大纲]()
活动背景在我园举办的“海边亲子一日游”活动中，孩子们从光着脚丫踩上沙滩的那一刻起，脸上就露出了抑制不住的兴奋和喜悦。“哇，光着脚走路真舒服!”“看，这是我的脚印!”“这儿有泥螺，快来捡!”……孩子们光着小脚在沙滩......
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![《大脚丫跳芭蕾》读后感大纲]()
当仔细品读一部作品后，大家一定都收获不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的《大脚丫跳芭蕾》读后感，希望能够帮助到大家。《大脚丫跳芭蕾》读后感1《大脚丫跳芭蕾》讲述......
